（浙江选考）高考生物一轮复习 第2讲 细胞概述、细胞膜、细胞壁、原核细胞课件-人教版高三全册生物课件.pptx

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1、第第2讲细胞概述、细胞膜、细胞壁、原核细胞讲细胞概述、细胞膜、细胞壁、原核细胞知识内容展示知识内容展示核心素养对接核心素养对接(1)细胞学说的基本观点细胞学说的基本观点(2)细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程(3)细胞的大小、数目和种类细胞的大小、数目和种类(4)质膜的结构和功能质膜的结构和功能(5)质膜组成成分的作用质膜组成成分的作用(6)植物细胞壁的组成和作用植物细胞壁的组成和作用(7)真核细胞和原核细胞结构的异同真核细胞和原核细胞结构的异同(8)活动：观察多种多样的细胞活动：观察多种多样的细胞(9)活动：验证活细胞吸收物质的选择性活动：验证活细胞吸收物质的选择性生命生命观念观念通过比较

2、原核细胞与真核细胞的通过比较原核细胞与真核细胞的异同，建立辩证统一的观点和结异同，建立辩证统一的观点和结构与功能相适应的观点构与功能相适应的观点科学科学思维思维通过归纳总结细胞的统一性和生通过归纳总结细胞的统一性和生物类群的从属关系，培养逻辑思物类群的从属关系，培养逻辑思维能力和分析问题的能力维能力和分析问题的能力社会社会探究探究通过通过“用显微镜观察多种多样细胞用显微镜观察多种多样细胞”的活动，掌握使用高倍显微镜的的活动，掌握使用高倍显微镜的操作技能操作技能考点一细胞概述、原核细胞考点一细胞概述、原核细胞1.(2018浙江浙江11月月选考考)下列关于原核细胞的叙述，正确的是下列关于原核细胞的

3、叙述，正确的是()A.有膜包被的细胞器有膜包被的细胞器B.不能进行光合作用不能进行光合作用C.拟核区有拟核区有DNA分子分子D.细胞壁的主要成分是纤维素细胞壁的主要成分是纤维素解解析析原原核核细胞胞唯唯一一具具有有的的细胞胞器器是是无无膜膜的的核核糖糖体体，A错误；原原核核细胞胞并并非非全全部部不不能能进行行光光合合作作用用，如如蓝细菌菌就就可可进行行光光合合作作用用，B错误；原原核核细胞胞的的拟核核区区存存在在环状状DNA分分子子，C正正确确；植植物物细胞胞的的细胞胞壁壁由由纤维素素和和果果胶胶组成成，但但属属于于原原核核细胞的胞的细菌的菌的细胞壁主要由胞壁主要由肽聚糖聚糖组成，成，D错误。

4、答案答案C2.(2015浙江浙江10月月选考考)下列属于原核生物的是下列属于原核生物的是()A.乳酸细菌乳酸细菌B.小麦小麦C.家兔家兔D.蜜蜂蜜蜂解解析析根根据据细胞胞中中是是否否具具有有真真正正的的细胞胞核核，可可将将细胞胞生生物物分分为原原核核生生物物和和真真核核生生物物。乳乳酸酸细菌菌属属于于细菌菌，细菌菌无无核核膜膜包包被被的的细胞胞核核，属属于于原原核核生生物物。小小麦麦、家兔、蜜蜂都属于真核生物。家兔、蜜蜂都属于真核生物。答案答案A本本题对应必修一必修一P24和和P25内容：内容：细胞的胞的类型。型。1.根据细胞结构中是否有根据细胞结构中是否有的细胞核，细胞分为原核细胞和的细胞核

5、，细胞分为原核细胞和两两大类。大类。2.原原核核细细胞胞体体积积小小，结结构构简简单单，组组成成原原核核生生物物，主主要要是是各各种种细细菌菌；真真核核细细胞胞结结构构非非常常，组成真核生物，包括，组成真核生物，包括等绝大多数生物。等绝大多数生物。由核膜包被由核膜包被真核细胞真核细胞复杂复杂植物、动物和真菌植物、动物和真菌1.细胞学说的建立过程及内容细胞学说的建立过程及内容(1)建立过程建立过程连线连线(2)内容内容所有的生物都是由一个或多个细胞组成的。所有的生物都是由一个或多个细胞组成的。细胞是所有生物的结构和功能的单位。细胞是所有生物的结构和功能的单位。所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的

6、。所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。(3)意义：证明动植物界具有最本质的联系。意义：证明动植物界具有最本质的联系。2.原核细胞原核细胞(1)填出下面原核细胞模型中的结构名称填出下面原核细胞模型中的结构名称(2)细菌和蓝细菌结构特点细菌和蓝细菌结构特点与真核细胞相比，细菌和蓝细菌等原核生物没有由与真核细胞相比，细菌和蓝细菌等原核生物没有由包被的包被的，也也没没有有，但但有有一一环环状状的的DNA分分子子，位位于于无无明明显显边边界界的的区区域域，这这个个区区域域叫叫做做，只有，只有一种细胞器。一种细胞器。DNA核糖体核糖体细胞呼吸细胞呼吸光合光合光合光合保护保护细胞形态细胞形态核膜核膜细胞核

7、细胞核染色体染色体拟核拟核核糖体核糖体3.“二看法二看法”判断真核细胞与原核细胞判断真核细胞与原核细胞角度角度1结合细胞学说的建立过程及内容考查科学探究能力结合细胞学说的建立过程及内容考查科学探究能力1.细细胞胞学学说说的的建建立立过过程程是是一一个个经经科科学学家家探探究究、修修正正和和发发展展的的过过程程，充充满满了了耐耐人人寻寻味味的的曲折。下列说法正确的是曲折。下列说法正确的是()A.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞B.科学家施莱登发现细胞并创立了细胞学说科学家施莱登发现细胞并创立了细胞学说C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平

8、细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平D.菲尔肖的论断是菲尔肖的论断是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞”解解析析细胞胞学学说没没有有提提出出原原核核细胞胞和和真真核核细胞胞这一一概概念念，A错误；英英国国科科学学家家胡胡克克是是细胞胞的的发现者者和和命命名名者者，细胞胞学学说是是由由德德国国植植物物学学家家施施莱莱登登和和动物物学学家家施施万万提提出出的的，B错误；细胞胞学学说使使人人们对生生命命的的认识从从个个体体水水平平进入入细胞胞水水平平，C错误；德德国国科科学学家家菲菲尔肖肖认为所所有有细胞胞都都来来自自先先前前存存在在的的细胞胞，D正确。正

9、确。答案答案D1.细胞学说涉及到的细胞学说涉及到的2个个“统一统一”(1)统一了生物界：即生物均由一了生物界：即生物均由“细胞胞”构成；构成；(2)统一了一了细胞：即胞：即细胞是生命的胞是生命的单位；新位；新细胞来自已存在的活胞来自已存在的活细胞。胞。2.细胞学说的细胞学说的3个个“未涉及未涉及”(1)未涉及未涉及细胞胞间或生物体或生物体间“差异性差异性”；(2)未涉及原核未涉及原核细胞；胞；(3)未涉及病毒。未涉及病毒。角度角度2真核细胞、原核细胞及比较真核细胞、原核细胞及比较2.(20179月浙江月浙江测试卷卷)与真核细胞相比，原核细胞不具有的结构是与真核细胞相比，原核细胞不具有的结构是(

10、)A.细胞壁细胞壁B.质膜质膜C.核糖体核糖体D.核被膜核被膜 解解析析原原核核细胞胞具具有有细胞胞壁壁(支支原原体体除除外外)、质膜膜和和核核糖糖体体，A、B、C三三项均均错误；原核原核细胞不具有胞不具有细胞核，也就不具有核被膜，胞核，也就不具有核被膜，D正确。正确。答案答案D3.(2018金金丽衢衢十十二二校校第第一一次次联考考)如如图图分分别别是是蓝蓝藻藻和和衣衣藻藻的的结结构构模模式式图图。下下列列有有关关这这两种生物叙述错误的是两种生物叙述错误的是()A.利用电子显微镜可以观察两者的染色质结构利用电子显微镜可以观察两者的染色质结构B.两者细胞膜的化学组成和结构相似两者细胞膜的化学组成

11、和结构相似C.合成蛋白质的场所都在核糖体合成蛋白质的场所都在核糖体D.遗传信息都贮存在脱氧核糖核酸上遗传信息都贮存在脱氧核糖核酸上解解析析左左图为蓝藻藻，属属于于原原核核生生物物，细胞胞中中没没有有染染色色质，A错误；两两者者分分别是是原原核核生生物物和和真真核核生生物物，它它们的的细胞胞膜膜化化学学组成成和和结构构相相似似，B正正确确；核核糖糖体体是是原原核核细胞胞和和真真核核细胞胞共共有有的的细胞胞器器，是是合合成成蛋蛋白白质的的场所所，C正正确确；原原核核细胞胞和和真真核核细胞胞的的遗传物物质都都是是DNA，即即遗传信信息息都都贮存存在在脱脱氧氧核核糖糖核核酸酸上上，D正正确。确。答案答

12、案A真核、原核细胞的真核、原核细胞的4个易错点个易错点(1)原原核核生生物物无无叶叶绿体体和和线粒粒体体，但但部部分分原原核核生生物物能能够进行行光光合合作作用用和和需需氧氧呼呼吸吸，它它们进行需氧呼吸和光合作用行需氧呼吸和光合作用时质膜代替膜代替线粒体和叶粒体和叶绿体的功能；体的功能；(2)原核生物不具有核膜，因此可以原核生物不具有核膜，因此可以边转录边翻翻译；(3)真真核核生生物物原原则上上具具有有细胞胞核核，但但部部分分真真核核生生物物细胞胞没没有有细胞胞核核，如如哺哺乳乳动物物成熟的成熟的红细胞、胞、维管植物成熟的管植物成熟的筛管管细胞；或有多个胞；或有多个细胞核，如横胞核，如横纹肌肌

13、细胞；胞；(4)真核生物真核生物转录场所主要在所主要在细胞核，翻胞核，翻译场所在核糖体，但叶所在核糖体，但叶绿体和体和线粒体也粒体也能完成能完成转录和翻和翻译。考点二细胞膜和细胞壁考点二细胞膜和细胞壁1.(2018浙浙江江11月月选考考)质质膜膜的的流流动动镶镶嵌嵌模模型型如如图图所所示示，表表示示其其中中的的物物质质。下下列叙述正确的是列叙述正确的是()A.在质膜的内外侧均有分布，与细胞间的识别有关在质膜的内外侧均有分布，与细胞间的识别有关B.可自发形成双层结构，与核糖体的形成有关可自发形成双层结构，与核糖体的形成有关C.分布于质膜中，能催化质膜中发生的生化反应分布于质膜中，能催化质膜中发生

14、的生化反应D.有脂溶性和水溶性两部分，可控制某些离子出入细胞有脂溶性和水溶性两部分，可控制某些离子出入细胞解解析析是是糖糖蛋蛋白白，分分布布于于质膜膜外外侧面面，A错误；是是磷磷脂脂分分子子，在在水水溶溶性性介介质中中可可自自发形形成成双双层结构构，与与核核糖糖体体的的形形成成无无关关，B错误；是是胆胆固固醇醇，分分布布于于质膜膜中中，使使得得质膜膜既既有有一一定定的的流流动性性，又又比比较坚实，而而催催化化生生化化反反应的的是是酶(其其本本质为蛋蛋白白质或或RNA)，C错误；是是膜膜蛋蛋白白，其其和和磷磷脂脂分分子子一一样，有有水水溶溶性性部部分分和和脂脂溶溶性性部部分，某些膜蛋白可作分，某

15、些膜蛋白可作为转运蛋白控制离子出入运蛋白控制离子出入细胞，胞，D正确。正确。答案答案D2.(2017浙江浙江11月月选考考)下列关于质膜的叙述，错误的是下列关于质膜的叙述，错误的是()A.脂双层两层中的磷脂分子含量不同脂双层两层中的磷脂分子含量不同B.细胞之间的识别主要取决于磷脂分子细胞之间的识别主要取决于磷脂分子C.膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的D.蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于质膜蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于质膜解析解析细胞之胞之间的的识别功能主要取决于膜蛋白，功能主要取决于膜蛋白，B错误。答案答案B本本题对应必修一必修一P2731细胞膜的有关内容，

16、考胞膜的有关内容，考查质膜的膜的结构、功能和特点构、功能和特点细胞膜的结构模型细胞膜的结构模型(1)脂双层是流动镶嵌模型最基本的部分。脂双层是流动镶嵌模型最基本的部分。主要成分主要成分分子分子糖蛋白糖蛋白糖脂糖脂胆固醇胆固醇磷脂磷脂单位膜单位膜a.由磷脂分子排布为由磷脂分子排布为，其，其朝外，疏水性尾部在中间。朝外，疏水性尾部在中间。磷酸基团磷酸基团亲水性亲水性脂肪酸脂肪酸亲脂性亲脂性脂双层脂双层头部头部脂肪酸脂肪酸胆固醇胆固醇(2)膜蛋白膜蛋白位置：全部或部分位置：全部或部分在脂双层中。在脂双层中。组成：有水溶性部分和组成：有水溶性部分和性部分。性部分。功能：控制某些分子和离子的功能：控制某

17、些分子和离子的；起；起的作用；起细胞的作用；起细胞 的的作作用。用。(3)膜中各种组分的作用膜中各种组分的作用成分成分功能功能磷脂磷脂两层磷脂分子构成膜的结构基础两层磷脂分子构成膜的结构基础，物质出入物质出入膜蛋白膜蛋白控制着某些分子和离子的出入；控制着某些分子和离子的出入；细胞标志物；细胞标志物(能识别化学信号、能识别化学信号、其他细胞其他细胞)细胞外被细胞外被存在于存在于，对质膜有保护作用，且能进行，对质膜有保护作用，且能进行_胆固醇胆固醇使质膜保持一定使质膜保持一定“刚性刚性”镶嵌镶嵌脂溶脂溶出入出入生物催化剂生物催化剂标志物标志物脂双层脂双层控制控制生物催化剂生物催化剂生物催化剂生物催

18、化剂细胞识别细胞识别助学巧记助学巧记巧记细胞膜巧记细胞膜“一、二、三一、二、三”1.验证活细胞吸收物质的选择性验证活细胞吸收物质的选择性(活动活动)实验处理实验处理泡胀的玉米籽粒用红墨水染泡胀的玉米籽粒用红墨水染色色的玉米籽粒用红墨水染的玉米籽粒用红墨水染色色实验现象实验现象胚胚被染成红色被染成红色胚被染成红色胚被染成红色实验结论实验结论活细胞吸收物质具有选择性活细胞吸收物质具有选择性泡胀并煮熟泡胀并煮熟没有没有2.植物细胞壁植物细胞壁纤维素纤维素高尔基体高尔基体支持和保护支持和保护1.为什么脂溶性物质能够优先通过细胞膜？为什么脂溶性物质能够优先通过细胞膜？提提示示构构成成生生物物膜膜的的主主

19、要要成成分分中中有有磷磷脂脂，细胞胞膜膜以以脂脂双双层为基基本本支支架架，因因此此脂脂溶溶性物性物质容易透容易透过细胞膜，不溶于脂胞膜，不溶于脂质的物的物质通通过却十分困却十分困难。2.怎样区分质膜的内、外侧？怎样区分质膜的内、外侧？提示提示糖蛋白只分布在糖蛋白只分布在质膜的外膜的外侧，另一，另一侧则为质膜的内膜的内侧。角度角度1结合验证活细胞吸收物质的选择性考查实验设计能力结合验证活细胞吸收物质的选择性考查实验设计能力1.在在以以玉玉米米籽籽粒粒为为材材料料进进行行“验验证证活活细细胞胞吸吸收收物物质质的的选选择择性性”活活动动中中，下下列列有有关关叙叙述述错错误的是（）误的是（）A.需要以

20、煮过的玉米籽粒为对照需要以煮过的玉米籽粒为对照B.未煮过籽粒中胚细胞对物质吸收具有选择性未煮过籽粒中胚细胞对物质吸收具有选择性C.需将经红墨水染色后的玉米籽粒立即纵切进行观察需将经红墨水染色后的玉米籽粒立即纵切进行观察D.观察胚和胚乳的染色情况可以比较两类细胞的活性观察胚和胚乳的染色情况可以比较两类细胞的活性解析解析应先用刀片沿胚的中先用刀片沿胚的中线纵向切开玉米籽粒，再用稀向切开玉米籽粒，再用稀释20倍的倍的红墨水去染色。墨水去染色。答案答案C2.下图是下图是“验证活细胞吸收物质的选择性验证活细胞吸收物质的选择性”实验装置示意图。下列叙述错误的是（）实验装置示意图。下列叙述错误的是（）A.乙

21、培养皿中应放入等量煮熟的玉米籽粒乙培养皿中应放入等量煮熟的玉米籽粒B.取出玉米籽粒后主要观察胚的着色情况取出玉米籽粒后主要观察胚的着色情况C.甲组玉米胚选择吸收红墨水中的物质呈红色甲组玉米胚选择吸收红墨水中的物质呈红色D.玉米籽粒泡胀并纵向切开后进行实验，实验现象更明显玉米籽粒泡胀并纵向切开后进行实验，实验现象更明显解解析析在在“验证活活细胞胞吸吸收收物物质的的选择性性”实验中中，乙乙培培养养皿皿中中应放放入入与与甲甲等等量量但但煮煮熟熟的的玉玉米米籽籽粒粒作作为对照照。两两组在在纵向向切切开开玉玉米米籽籽粒粒后后再再在在红墨墨水水中中浸浸泡泡相相同同时间后后取取出出，主主要要观察察胚胚的的着

22、着色色情情况况，可可观察察到到甲甲组玉玉米米胚胚不不吸吸收收红墨墨水水中中的的物物质从从而而保保持持原原有有颜色色，红墨墨水水中中的的物物质可可进入入乙乙组死死细胞胞，从从而而导致致乙乙组的的胚胚着着色色，C错误。答案答案C细胞膜具有选择透性的实验探究细胞膜具有选择透性的实验探究（1）可可利利用用细胞胞液液有有颜色色的的植植物物组织，将将其其放放入入无无色色溶溶液液中中，然然后后用用高高温温、强酸酸或或强碱碱处理，理，观察察处理前后溶液有无理前后溶液有无颜色的色的变化。化。（2）将种子切开，放入）将种子切开，放入红墨水中，胚部分不被染墨水中，胚部分不被染红，而胚乳部分被染，而胚乳部分被染红。角

23、度角度2结合细胞膜的结构与功能考查结构与功能观结合细胞膜的结构与功能考查结构与功能观3.（2018新新高高考考研研究究联盟盟第第二二次次联考考）关关于于质质膜膜的的各各种种组组分分及及流流动动镶镶嵌嵌模模型型的的叙叙述述，正确的是（）正确的是（）A.胆固醇存在于脂双层内部，具有限制质膜流动性的作用胆固醇存在于脂双层内部，具有限制质膜流动性的作用B.在细胞表面，磷脂分子因其理化性质会自发地形成完全相同的脂双层在细胞表面，磷脂分子因其理化性质会自发地形成完全相同的脂双层C.组成质膜的磷脂、蛋白质和胆固醇都有水溶性部分和脂溶性部分组成质膜的磷脂、蛋白质和胆固醇都有水溶性部分和脂溶性部分D.动物细胞的

24、质膜和植物细胞的细胞壁，分别是两者与周围环境区分开的界面动物细胞的质膜和植物细胞的细胞壁，分别是两者与周围环境区分开的界面答案答案A4.（2018宁宁波波3月月新新高高考考模模拟）下下图图是是质质膜膜的的流流动动镶镶嵌嵌模模型型，表表示示构构成成质质膜膜的的物物质，下列叙述错误的是（）质，下列叙述错误的是（）A.位于质膜的外表面，在细胞识别过程中起重要作用位于质膜的外表面，在细胞识别过程中起重要作用B.的尾部和的尾部和一起存在于脂双层的内部一起存在于脂双层的内部C.和和是可以移动的，且是可以移动的，且更容易移动更容易移动D.和和都存水溶性部分和脂溶性部分都存水溶性部分和脂溶性部分解解析析是是糖

25、糖蛋蛋白白，位位于于质膜膜的的外外表表面面，在在细胞胞识别过程程中中起起重重要要作作用用，A正正确确；是是磷磷脂脂分分子子，其其尾尾部部和和所所示示的的胆胆固固醇醇一一起起存存在在于于脂脂双双层的的内内部部，B正正确确；由由所所示示的的磷磷脂脂分分子子组成成的的脂脂双双层具具有有流流动性性，为蛋蛋白白质分分子子，大大多多数数是是可可以以移移动的的，但但的的移移动性性较低低，C错误；和和都都有有水水溶溶性性部部分分和和脂脂溶溶性部分，性部分，D正确。正确。答案答案C1.细胞膜的功能与结构的关系总结细胞膜的功能与结构的关系总结功能功能相相应的的细胞膜胞膜结构构/特点特点物物质交交换载体蛋白、通道蛋

26、白、体蛋白、通道蛋白、细胞膜的流胞膜的流动性性细胞胞识别细胞膜表面的糖蛋白胞膜表面的糖蛋白分泌分泌细胞膜的流胞膜的流动性性排泄排泄载体蛋白、体蛋白、细胞膜的流胞膜的流动性性免疫免疫细胞膜表面的糖蛋白、胞膜表面的糖蛋白、细胞膜的流胞膜的流动性性2.五种常考五种常考“膜蛋白膜蛋白”（1）载体蛋白体蛋白主主动转运、易化运、易化扩散。散。（2）受体蛋白）受体蛋白激素受体、激素受体、递质受体、抗原受体等。受体、抗原受体等。（3）糖蛋白）糖蛋白细胞胞识别、免疫等。、免疫等。（4）酶有些膜蛋白可起催化作用。有些膜蛋白可起催化作用。（5）通道蛋白）通道蛋白K、Na易化易化扩散。散。（20174月月浙浙江江选考

27、考）以以玉玉米米籽籽粒粒为为实实验验材材料料进进行行“验验证证活活细细胞胞吸吸收收物物质质的的选选择择性性”活动。下列叙述错误的是（）活动。下列叙述错误的是（）A.实验前将玉米籽粒放在实验前将玉米籽粒放在2025温水中浸泡适当时间温水中浸泡适当时间B.先用红墨水染色玉米籽粒，然后纵切并观察其颜色变化先用红墨水染色玉米籽粒，然后纵切并观察其颜色变化C.未煮过的玉米胚比煮过的染色浅，说明活细胞吸收物质具有选择性未煮过的玉米胚比煮过的染色浅，说明活细胞吸收物质具有选择性D.若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色，说明胚乳细胞是死细胞若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色，说明胚乳细胞是死细胞考点三活

28、动：验证活细胞吸收物质的选择性和观察多种多样的细胞考点三活动：验证活细胞吸收物质的选择性和观察多种多样的细胞解解析析实验前前将将玉玉米米籽籽粒粒放放在在2025温温水水中中浸浸泡泡适适当当时间，A正正确确；实验过程程中中是是先先将将玉玉米米籽籽粒粒纵切切，然然后后再再用用红墨墨水水染染色色，最最后后观察察其其胚胚的的颜色色变化化，B错误；未未煮煮过的的玉玉米米胚胚比比煮煮过的的染染色色浅浅，说明明活活细胞胞没没有有让色色素素分分子子进入入，而而色色素素分分子子能能进入入死死细胞胞，C正正确确；该实验没没有有以以胚胚乳乳颜色色变化化为观察察指指标，是是因因为胚胚乳乳细胞胞大大量量贮藏藏营养养物物

29、质，逐逐渐失失去去活活性性，是是死死细胞胞，煮煮过的的玉玉米米胚胚乳乳与与未未煮煮过的均被染成的均被染成红色，色，D正确。正确。答案答案B验证活细胞吸收物质的选择性验证活细胞吸收物质的选择性（1）实验原理：活细胞的细胞膜具有）实验原理：活细胞的细胞膜具有，允允许许水水分分子子自自由由进进出出，不不允许大分子的红墨水进入细胞。允许大分子的红墨水进入细胞。（2）实验过程）实验过程选择透性选择透性未煮过未煮过煮过煮过红墨水红墨水胚的颜色胚的颜色（3）结果与结论）结果与结论结果：煮过的玉米籽粒胚体细胞着色结果：煮过的玉米籽粒胚体细胞着色，没没煮煮过过的的玉玉米米籽籽粒粒胚胚体体细细胞胞着色着色。结论：

30、质膜具有结论：质膜具有。深深浅或不着色浅或不着色选择透性选择透性1.玉玉米米成成熟熟的的种种子子中中，胚胚和和胚胚乳乳都都有有活活性性吗吗？实实验验组组中中胚胚乳乳被被染染成成红红色色，为什么？该实验属于探究性实验还是验证性实验？为什么？该实验属于探究性实验还是验证性实验？提提示示胚胚细胞胞具具有有生生命命活活性性；胚胚乳乳细胞胞已已经死死亡亡，其其细胞胞膜膜失失去去了了选择透透性，故而性，故而红墨水墨水进入被染成入被染成红色。教材的色。教材的这个个实验是一个是一个验证性性实验。2.实验拓展：色素透出实验验证质膜的选择透性实验拓展：色素透出实验验证质膜的选择透性（1）实实验验原原理理：正正常常

31、情情况况下下紫紫色色洋洋葱葱细细胞胞、各各色色各各样样的的花花瓣瓣显显现现出出颜颜色色都都是是因为因为中中有有某某种种色色素素分分子子，若若将将有有颜颜色色的的植植物物组组织织放放入入清清水水中中，色色素分子素分子（填（填“能能”或或“不能不能”）透出。）透出。若用高温、强酸或强碱处理则可导致原生质层若用高温、强酸或强碱处理则可导致原生质层，此此时时色色素素分分子子就就会会从从细胞液中透出，外界溶液将呈现细胞液中透出，外界溶液将呈现。细胞液细胞液不能不能失活失活色素颜色色素颜色（2）实验过程）实验过程属于实验组的是属于实验组的是（填（填“甲组甲组”或或“乙组乙组”），属于对照组的是），属于对照组的是（填填“甲甲组组”或或“乙组乙组”）。）。甲组甲组乙组乙组