学会与人合作(教育精.ppt

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1、三个小和尚三个小和尚（1）为什么和尚多了反而没水喝了？）为什么和尚多了反而没水喝了？（2）三个和尚怎样才能有水喝？）三个和尚怎样才能有水喝？阅读教科书阅读教科书P52P52页材料，思考：页材料，思考：（1 1）我国的航天事业为什么能取得巨大成功？）我国的航天事业为什么能取得巨大成功？（2 2）这对我们在学习生活中选择合作伙伴）这对我们在学习生活中选择合作伙伴有什么启示？有什么启示？善于合作，必须做到合理分工、科学计划。善于合作，必须做到合理分工、科学计划。1.1.阅读教科书阅读教科书P53P53页，从女排夺冠的过程中，页，从女排夺冠的过程中，你体会到善于合作，必须做到什么？你体会到善于合作，必

2、须做到什么？2.2.为什么要有效指挥？如何相互配合？为什么要有效指挥？如何相互配合？善于合作，必须做到有效指挥、相互配合。善于合作，必须做到有效指挥、相互配合。阅读教科书阅读教科书P53P53页九年级（页九年级（6 6）班参加校）班参加校园文化艺术节材料，讨论：园文化艺术节材料，讨论：（1 1）我们对同学之间的相互责怪应该怎么看？）我们对同学之间的相互责怪应该怎么看？（2 2）在班级活动中，对同学之间的相互合作，）在班级活动中，对同学之间的相互合作，我认为应该注意什么？我认为应该注意什么？善于合作，必须自觉承担责任和义务。善于合作，必须自觉承担责任和义务。(1)(1)要相互尊重，相互信任；要相

3、互尊重，相互信任；(2)(2)合理分工，精心计划；合理分工，精心计划；(3)(3)勇于承担责任，自觉履行义务；勇于承担责任，自觉履行义务；（4 4）相互沟通，求同存异相互沟通，求同存异；（；（5 5）精诚团结，相互补精诚团结，相互补充充。及时沟通，消除隔阂。及时沟通，消除隔阂。2.2.你认为处理矛盾的关键是什么？举例说明。你认为处理矛盾的关键是什么？举例说明。理智分析，寻找根源，加强交流，请求帮助理智分析，寻找根源，加强交流，请求帮助 1.1.你是如何处理与同学合作中所出现的矛盾你是如何处理与同学合作中所出现的矛盾和分歧的？和分歧的？廉颇与蔺相如的故事。（文本廉颇与蔺相如的故事。（文本P54P

4、54）负荆负荆请罪请罪 古时候有位父亲，在监终前，要把四个古时候有位父亲，在监终前，要把四个金锭分给三个儿子。三个儿子的情况是：大金锭分给三个儿子。三个儿子的情况是：大儿子精明能干，为赚取这四个金锭出的力最儿子精明能干，为赚取这四个金锭出的力最多，二儿子能力一般，但是很有孝心，父亲多，二儿子能力一般，但是很有孝心，父亲生病时端茶送水，最得父亲的喜爱，三儿子生病时端茶送水，最得父亲的喜爱，三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心以后的生身残体弱，为人善良，父亲最担心以后的生计。计。1.1.如果你是父亲，你会根据什么原则来如果你是父亲，你会根据什么原则来分配这四锭黄金？分配这四锭黄金？2.2.如果你是

5、其中的一位儿子，你希望怎如果你是其中的一位儿子，你希望怎样分配这些黄金？样分配这些黄金？善于合作，必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。善于合作，必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。1.1.爱人等于爱自己，宽容别人，自己也会得到宽容。爱人等于爱自己，宽容别人，自己也会得到宽容。马克马克吐温吐温v2.2.对我来说，生命的意义在于设身处地地替别人着对我来说，生命的意义在于设身处地地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。想，忧他人之忧，乐他人之乐。v 爱因斯坦爱因斯坦.美是照在人心灵的阳光。没有阳光，我们就不能美是照在人心灵的阳光。没有阳光，我们就不能生长。生长。莎士比亚莎士比亚.唯有具备强烈的合作

6、精神的人，才能生存，并创唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，并创造文明。造文明。泰戈尔泰戈尔课堂练习课堂练习v1 1联合国教科文组织把联合国教科文组织把“学会做人、学会做事、学学会做人、学会做事、学会合作、学会求知会合作、学会求知”作为作为2121世纪教育的四大支柱。世纪教育的四大支柱。说明说明 （）vA.A.在社会生活中，我们要树立强烈的合作意识在社会生活中，我们要树立强烈的合作意识 B B合作是对合作是对2121世纪的人们的要求世纪的人们的要求vC.C.合作是对受教育者的要求合作是对受教育者的要求 D D没有受过教育，就不懂得合作没有受过教育，就不懂得合作v2 2善于合作首先要做到善于合

7、作首先要做到 （）vA A有效指挥、相互配合有效指挥、相互配合 B B合理分工、科学计划合理分工、科学计划vC C自觉承担责任和义务自觉承担责任和义务 D D相互沟通、求同存异相互沟通、求同存异ABv3 3在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是（在合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是（）vA A公平公正，共享成果公平公正，共享成果 B B及时沟通，消除隔阂，异中求同及时沟通，消除隔阂，异中求同vC C指挥得当，协调有方指挥得当，协调有方 vD D相互帮助，相互鼓励相互帮助，相互鼓励v4 4沟通，这两个字看似普通，却包涵着很重要的意义。沟通，这两个字看似普通，却包涵着很重要的意义。沟通是一门艺术，学会沟通是我们所要掌握的一种技能。沟通是一门艺术，学会沟通是我们所要掌握的一种技能。下列说法不正确的是下列说法不正确的是 （）vA A沟通是具有合作意识的表现沟通是具有合作意识的表现 vB B沟通是有效解决合作中矛盾和分歧的关键沟通是有效解决合作中矛盾和分歧的关键vC C沟通有利于妥善解决合作中不愉快的事情沟通有利于妥善解决合作中不愉快的事情 vD D沟通可以解决合作中出现的一切问题沟通可以解决合作中出现的一切问题BD