(浙江选考)高三生物二轮专题复习 专题六 遗传的物质基础 考点1 核酸是遗传物质的证据、DNA的结构与复制课件 新人教版-新人教版高三全册生物课件.ppt
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1、考点1核酸是遗传物质的证据、DNA的结构与复制专题六遗传的物质基础诊断基础整合要点探究考向一诊断基础(3)噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌离体转化实验更具说服力()(4)噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸()1.核酸是遗传物质的证据的正误判断(1)赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制()提示提示该实验证明了DNA是遗传物质。(2)肺炎双球菌的转化实验证明DNA是主要的遗传物质()提示提示肺炎双球菌的转化实验证明DNA是遗传物质。答案提示提示提示噬菌体是利用自己的DNA为模板合成子代的DNA。(5)分别用含有放射性同位素35S和放
2、射性同位素32P的培养基培养噬菌体()提示提示培养基培养细菌,不能培养噬菌体。(6)用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致()(7)真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA()答案提示2.有关DNA结构的正误判断(1)双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖是通过氢键连接的()提示提示一条脱氧核苷酸链中磷酸和脱氧核糖之间通过磷酸二酯键连接起来。(2)磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架()(3)DNA有氢键,RNA没有氢键()提提示示DNA是双链结构,两条链是通过氢键连接的,RNA也有局部双链结构,也含有氢键。答
3、案提示(4)HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸()提示提示HIV的遗传物质是RNA,水解产生4种核糖核苷酸。(5)DNA单链上相邻碱基以氢键相连()提提示示DNA单链上相邻碱基通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接,不是以氢键连接。答案提示3.DNA分子复制的正误判断(1)植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制()(2)DNA复制需要消耗能量()(3)真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期()提示提示DNA的复制发生在有丝分裂间期。答案提示(4)真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶()(5)DNA分子复制是边解旋边双向复制的()4.综合应用(1)在“噬菌体侵染细菌的实验”中,35S
4、标记的噬菌体记为甲组,32P标记的噬菌体记为乙组,在甲组中上清液放射性强度与保温时间长短的关系图可表示为下图曲线a,而乙组中沉淀物放射性强度与保温时间长短的关系图可表示为下图曲线b()答案在实验过程中细菌没有裂解,没有子代噬菌体释放出来()若被侵染细菌的存活率下降,细胞外35S放射性会增高()(2)用32P和35S分别标记的噬菌体侵染细菌,经短时间保温后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中35S和32P的放射性以及被侵染细菌的存活率,得到如图所示的实验结果,则:答案上清液中35S占初始标记噬菌体放射性最大值只有80%左右,其原因是侵染细菌的噬菌体外壳没有全部与细菌分离()因
5、上清液中32P占初始标记噬菌体放射性的30%,因此该实验不能证明DNA是噬菌体的遗传物质()答案在0t1时间内噬菌体一定还未侵入到细菌体内()在t1t2时间内,由于噬菌体侵入细菌体内,导致细菌大量裂解死亡()在t2t3时间内噬菌体因失去寄生场所而停止增殖()(3)在噬菌体侵染细菌的实验中,随着培养时间的延长,培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示,则:答案在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间()真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶且消耗能量()上图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的,并且边解旋边双向复制,从而提高了复制速率()(4)下图为真核生物染色体上DNA分
6、子复制过程示意图,判断下列相关叙述:答案某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物如下图D所示()答案二整合要点一、噬菌体侵染细菌实验中上清液和沉淀物放射性分析一、噬菌体侵染细菌实验中上清液和沉淀物放射性分析1.含32P的噬菌体侵染大肠杆菌无有上清液2.含35S的噬菌体侵染大肠杆菌有无上清液沉淀物3.噬菌体侵染细菌实验中,注意以下几个原理(1)“短时间保温”应理解为尽量保证亲代噬菌体已侵入细菌而子代还未使细菌发生裂解。如果时间过短,亲代噬菌体还未侵入细菌体内;如果时间过长,子代噬菌体就会释放
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