第1节光的直线传播(2)-副本(教育精.ppt
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1、长春市基础教育长春市基础教育“微课微课”资源建设资源建设课名称课名称:光的直线传播:光的直线传播所在知识模块:第四章所在知识模块:第四章 光现象光现象学科:物理学科:物理适用年段:八年级适用年段:八年级学校名称:德惠市第四中学学校名称:德惠市第四中学制作人:汤廷锟制作人:汤廷锟制作日期:制作日期:20172017年年1010月月7 7日日光的直线传播光的直线传播你来猜一猜!你来猜一猜!通过树林的光束激光在空气中传播电影放映机射向银幕的光束这些现象说明:光在空气中是沿直线传播光在液体中是如何传播的?作出猜想:提出问题:1、光可能是沿直线传播的2、光可能是沿曲线传播的。3、光传播路线可能是折线究竟
2、哪种猜想是正确的呢?实验是研究物理问题的基本方法。实验探究:(1)用什么作为光源,为什么?(2)怎样才能看清光路?激光,激光光源亮度高、方向性强在水中加入牛奶实验表明:光在液体中沿直线传播用玻璃重新做实验进行实验:光在固体中也能传播吗?路径是怎样的呢?光在固体中沿直线传播光的传播规律光在同种均匀介质或真空中沿直线传播。得出结 论:2描述光的传播(模型法)通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫做光线。光线:光线:1、沿光的传播路线画一条直线;光线2、在直线上画上箭头表示光的传播方向;3、象这种表示光的传播方向的带箭头的直线叫做光线。4、画出平行光源的光线示意图。5、请画出点光
3、源的光线示意图。点光源发出的光线:平行光线:(太阳光)a a激光准直:激光准直:b b瞄准:看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。瞄准:看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。c c排队:排队:10名同学排成一行(或列),说说怎样才能名同学排成一行(或列),说说怎样才能排直。排直。3光直线传播的应用:光直线传播的应用:4、影子的形成5.手影游戏小孔成像小孔成像补充:补充:小孔所成像是倒立的实像,像的小孔所成像是倒立的实像,像的大小与孔与光屏间的距离决定,距离大小与孔与光屏间的距离决定,距离越大,所成的像也越大。世界上最早越大,所成的像也越大。世界上最早的照相机的照相机针孔照相机就是利用这针孔照相
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