（浙江专版）高考生物一轮复习 第18讲 生物变异在生产上的应用课件-人教版高三全册生物课件.ppt

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1、第第18讲讲生物生物变变异在生异在生产产上的上的应应用用考点考点知知识识内容内容考考试试属性及要求属性及要求考考查频查频率率必考必考加加试试生物生物变变异在生异在生产产上的上的应应用用(1)杂杂交交育育种种、诱诱变变育育种种、单单倍体育种和多倍体育种倍体育种和多倍体育种aa2017年年 4月月 7题题(2分分)2016年年10月月5题题(2分分)2016年年4月月10题题(2分分)2015年年 10月月 13题题(2分分)(2)杂杂交交育育种种和和诱诱变变育育种种在在农农业业生生产产中的中的应应用用bb(3)转转基因技基因技术术aa(4)生物生物变变异在生异在生产产上的上的应应用用c(5)转转

2、基基因因生生物物和和转转基基因因食食品品的安全性的安全性b考点一杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种考点一杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种1.杂交育种杂交育种(1)原理：基因重原理：基因重组组。(2)过过程：程：杂杂交交选择选择纯纯合化。合化。(3)特点：特点：；操操作作简单简单，但需要的，但需要的时间长时间长。可以把多个品种的优良性状集中在一起可以把多个品种的优良性状集中在一起2.诱变育种诱变育种(1)概概念念：利利用用物物理理因因素素或或化化学学因因素素诱诱导导生生物物发发生生变变异异，并并从从变变异后代中异后代中选选育新品种的育新品种的过过程。程。(2)原理：原理：和和。

3、(3)方法：方法：辐辐射射诱变诱变：各种：各种辐辐射；化学射；化学诱变诱变：化学物：化学物质质。(4)优优点：点：可以提高可以提高；能能在在较较短短时时间间内内有有效效地地改良生物品种的某些性状；改良生物品种的某些性状；改良作物品改良作物品质质，增，增强强。(5)实实例：高例：高产产青霉素、卵期区分蚕的雌雄等。青霉素、卵期区分蚕的雌雄等。基因突变基因突变染色体畸变染色体畸变突变频率突变频率抗逆性抗逆性3.单倍体育种单倍体育种(1)含含义义：利用：利用单单倍体作倍体作为为产产生生具具有有优优良良性性状状的的可育可育纯纯合子的育种方法。合子的育种方法。(2)原理：原理：。(3)优优点：点：；能能排

4、排除除显显隐隐性性干干扰扰，提提高效率。高效率。中间环节中间环节染色体数目变异染色体数目变异明显缩短育种年限明显缩短育种年限4.多倍体育种多倍体育种(1)原理：染色体数目原理：染色体数目变变异。异。(2)常用方法：用一定常用方法：用一定浓浓度的秋水仙素度的秋水仙素处处理理、，使其染色体数目加倍。，使其染色体数目加倍。(3)作用机理：秋水仙素能抑制作用机理：秋水仙素能抑制细细胞分裂胞分裂时时的的形形成成，染色体复制后不能分离，最染色体复制后不能分离，最终导终导致染色体数目加倍。致染色体数目加倍。(4)优优点点：可可培培育育出出自自然然界界中中没没有有的的新新品品种种，且且培培育育出出的的植植物物

5、。萌发的种子萌发的种子幼苗幼苗纺锤体纺锤体器官大，产量高，营养丰富器官大，产量高，营养丰富5.转基因技术转基因技术(1)原理：原理：(2)过过程：用人工方法将人程：用人工方法将人类类所需要的所需要的导导入入受受体体细细胞胞内内，使使其其整整合合到到受受体体的的染染色色体体上上，人人工工选选择择出出具具有有所所需需新新性性状状的个体的个体(3)特点：特点：增加生物增加生物变变异的异的，实现实现遗遗传传物物质质的交的交换换更更强强，效率更高，效率更高，经济经济效益更明效益更明显显基因重组基因重组目的基因目的基因范围范围种间种间针对性针对性1.(2016浙浙江江4月月选选考考)用用六六倍倍体体小小麦

6、麦和和二二倍倍体体黑黑麦麦培培育育出出异异源源八八倍体小黑麦。倍体小黑麦。这这种育种方式属于种育种方式属于()A.转转基因育种基因育种 B.B.辐辐射射诱变诱变育种育种C.化学化学诱变诱变育种育种 D.D.多倍体育种多倍体育种解解析析六六倍倍体体小小麦麦和和二二倍倍体体黑黑麦麦杂杂交交获获得得异异源源四四倍倍体体，然然后后用用秋秋水水仙仙素素处处理理诱诱导导染染色色体体加加倍倍，经经选选育育得得到到异异源源八八倍倍体体小小黑黑麦麦，这是人工诱导多倍体的育种方式即多倍体育种。这是人工诱导多倍体的育种方式即多倍体育种。答案答案D2.(2015浙江浙江10月学考，月学考，13)下列属于下列属于诱变诱

7、变育种的是育种的是()A.用用射射线处线处理籼稻种子，培育出早熟的新品种理籼稻种子，培育出早熟的新品种B.将抗虫基因将抗虫基因转转入普通棉的体入普通棉的体细细胞中，培育出抗虫棉胞中，培育出抗虫棉C.用秋水仙素用秋水仙素处处理二倍体草莓幼苗，培育出多倍体草莓理二倍体草莓幼苗，培育出多倍体草莓D.将抗病黄果肉番茄与感病将抗病黄果肉番茄与感病红红果肉番茄果肉番茄杂杂交，培育出新品种交，培育出新品种解解析析A项项属属于于典典型型的的辐辐射射诱诱变变育育种种，A正正确确；抗抗虫虫棉棉的的培培育育属属于于转转基基因因技技术术育育种种，B错错误误；培培育育多多倍倍体体草草莓莓属属于于多多倍倍体体育育种，种，

8、C错误；错误；D项属于杂交育种，项属于杂交育种，D错误。错误。答案答案A3.(20174月月浙浙江江选选考考)研研究究人人员员用用X射射线线处处理理野野生生型型青青霉霉菌菌，选选育育出了高出了高产产青霉菌新菌株。青霉菌新菌株。这这种育种方法属于种育种方法属于()A.杂杂交育种交育种 B.B.单单倍体育种倍体育种C.诱变诱变育种育种 D.D.多倍体育种多倍体育种解解析析诱诱变变育育种种是是利利用用物物理理、化化学学因因素素诱诱导导生生物物发发生生变变异异，并并从变异后代中选育新品种的过程，故选从变异后代中选育新品种的过程，故选C。答案答案C本本题题组组对对应应必必修修二二教教材材P8285，主主

9、要要考考查查各各种种育育种种方式的特点及相互区别。方式的特点及相互区别。1.杂杂交育种：有目的地将两个或多个品种交育种：有目的地将两个或多个品种结结合合在在一一起起，培培育育出出更更优优良良的的新新品品种种。进进行行杂杂交交育育种种的的个个体体一一定定是是进进行行有有性性生生殖殖的的个个体体，只只进进行行无无性性生生殖殖的的个个体体无无法法通通过过杂杂交交育育种种培培育新品种。育新品种。2.诱变诱变育种：利用物理因素或化学因素育种：利用物理因素或化学因素诱导诱导生物生物发发生生，并从并从变变异后代中异后代中选选育新品种的育新品种的过过程。程。(2、3题题)3.多倍体育种：利用秋水仙素或其他方法

10、使多倍体育种：利用秋水仙素或其他方法使的的育种方式。育种方式。(1题题)优良性状优良性状变异变异染色体加倍染色体加倍角度角度1育种方式的判断育种方式的判断1.(201610月月浙浙江江选选考考卷卷)用用射射线线处处理理籼籼稻稻种种子子，选选育育出出了了新新品品种。种。该该育种方法属于育种方法属于()A.杂杂交育种交育种 B.B.诱变诱变育种育种C.单单倍体育种倍体育种 D.D.转转基因育种基因育种解解析析射射线线处处理理会会诱诱发发种种子子发发生生基基因因突突变变，以以基基因因突突变变为为原原理的育种方式是诱变育种。理的育种方式是诱变育种。答案答案B2.(2017浙浙江江名名校校协协作作体体高

11、高三三试试题题)中中国国农农科科院院已已成成功功培培育育出出自自然然界界没没有有的的八八倍倍体体小小黑黑麦麦，其其产产量量比比当当地地小小麦麦产产量量高高30%40%，且蛋白，且蛋白质质含量高，抗逆性含量高，抗逆性强强。该该育种原理是育种原理是()A.基因突基因突变变 B.B.基因重基因重组组C.染色体畸染色体畸变变 D.D.基因工程基因工程解析解析培育八倍体小黑麦的育种原理为染色体畸变。培育八倍体小黑麦的育种原理为染色体畸变。答案答案C针对不同育种目标选择育种方案针对不同育种目标选择育种方案育种目标育种目标育种方案育种方案集中双亲优良性状集中双亲优良性状单倍体育种单倍体育种杂交育种杂交育种对

12、原品系实施对原品系实施“定向定向”改造改造基因工程及植物细胞工程基因工程及植物细胞工程(植物体细胞杂交植物体细胞杂交)育种育种让原品系产生新性状让原品系产生新性状(无中生有无中生有)诱变育种诱变育种使使原原品品系系营营养养器器官官“增增大大”或或“加强加强”多倍体育种多倍体育种角度角度2不同育种原理、操作手段及优缺点的比较不同育种原理、操作手段及优缺点的比较1.(2017杭杭州州地地区区高高三三期期中中)各各种种育育种种方方法法或或技技术术都都有有其其优优劣劣之之处处，下列相关叙述正确的是下列相关叙述正确的是()A.杂杂交交育育种种中中，出出现现所所需需性性状状后后，必必须须连连续续自自交交，

13、直直至至不不发发生生性状分离性状分离为为止止B.单单倍倍体体育育种种是是利利用用单单倍倍体体作作为为中中间间环环节节产产生生具具有有优优良良性性状状的的可育可育纯纯合子的方法合子的方法C.通通过诱变过诱变育种，有目的地育种，有目的地选选育新品种，能避免育种的盲目性育新品种，能避免育种的盲目性D.转转基基因因技技术术人人为为地地增增加加了了生生物物变变异异的的范范围围，实实现现种种内内遗遗传传物物质质的交的交换换解解析析杂杂交交育育种种中中，出出现现所所需需性性状状后后，若若为为隐隐性性性性状状，则则无无需需连连续续自自交交，A错错误误；单单倍倍体体育育种种是是利利用用单单倍倍体体作作为为中中间

14、间环环节节产产生生具具有有优优良良性性状状的的可可育育纯纯合合子子的的方方法法，B正正确确；人人工工诱诱变变育育种种的的原原理理是是基基因因突突变变和和染染色色体体畸畸变变，而而突突变变是是不不定定向向的的，避避免免不不了了盲盲目目性性，C错错误误；转转基基因因技技术术人人为为增增加加了了生生物物变变异异的的范范围围，实现了种间遗传物质交换，实现了种间遗传物质交换，D错误。错误。答案答案B2.(2017嘉嘉兴兴市市3月月模模拟拟)如如图图为为某某二二倍倍体体植植物物单单倍倍体体育育种种过过程程，下列叙述正确的是下列叙述正确的是()解解析析中中发发生生了了基基因因重重组组，A错错误误；一一般般采

15、采用用花花药药离离体体培培养养的的方方法法获获得得单单倍倍体体植植株株，B正正确确；中中秋秋水水仙仙素素抑抑制制细细胞胞有有丝丝分分裂裂过过程程中中纺纺锤锤体体的的形形成成，C错错误误；秋秋水水仙仙素素处处理理后后得得到到AABB、AAbb、aaBB、aabb，所所以以中中选选到到的的宽宽叶叶、抗抗病病植植株都是纯合体，株都是纯合体，D错误。错误。答案答案B考点二生物变异在生产上的应用考点二生物变异在生产上的应用1.育种实验设计思路育种实验设计思路明明确确育育种种目目标标和和要要求求确确定定育育种种材材料料选选择择育育种种方方法法设设计计具具体的育种程序。体的育种程序。2.育种实验设计举例育种

16、实验设计举例(1)利用利用杂杂交育种培育交育种培育宽宽叶抗病植株叶抗病植株(2)利用利用单单倍体育种培育倍体育种培育宽宽叶抗病植株叶抗病植株(3)利用多倍体育种培育无籽西瓜利用多倍体育种培育无籽西瓜角度生物变异在生产上的应用角度生物变异在生产上的应用1.(2017吴吴越越联联盟盟高高三三第第二二次次联联考考)现现有有小小麦麦种种子子资资源源：高高产产、感感病病；低低产产、抗抗病病；高高产产、晚晚熟熟等等品品种种。为为满满足足不不同同地地区区及及不不同同环环境境条条件件下下的的栽栽培培需需求求，育育种种专专家家要要培培育育3类类品品种种：A.高高产产、抗抗病病；b.高高产产、早早熟熟；c.高高产

17、产、抗抗旱旱。下下述述育育种种方方法法不可行的是不可行的是()A.利用品种利用品种、,通通过杂过杂交、交、选择选择、纯纯合化等手段合化等手段获获得得a品种品种B.对对品种品种进进行行辐辐射射诱变诱变，可能，可能获获得得b品种品种C.用用转转基因技基因技术术将外源抗旱基因将外源抗旱基因导导入品种入品种中中获获得得c品种品种D.品种品种a、b、c的培育均可采用的培育均可采用单单倍体育种倍体育种解解析析利利用用、品品种种间间杂杂交交，并并让让产产生生的的后后代代自自交交，从从子子二二代代中中筛筛选选获获得得a，A正正确确；对对品品种种进进行行辐辐射射诱诱变变，其其中中晚晚熟熟基基因因可可突突变变为为

18、早早熟熟基基因因，进进而而筛筛选选获获得得b品品种种，B正正确确；可可通通过过基基因因工工程程技技术术，将将外外源源抗抗旱旱基基因因导导入入高高产产品品种种细细胞胞内内，经经组组织织培培养养可可获获得得c高高产产、抗抗旱旱品品种种，C正正确确；品品种种a的的培培育育均均可可采采用用单单倍倍体体育育种种，而而仅仅采采用用单单倍倍体体育育种种不不可可能能培培育育获获得得品品种种b、c，D错误。错误。答案答案D2.(2017浙浙江江重重点点中中学学协协作作体体适适应应性性测测试试，19)空空间间诱诱变变育育种种是是将将农农作作物物种种子子或或试试管管苗苗送送到到太太空空，利利用用太太空空特特殊殊环环

19、境境的的诱诱变变作作用用，使种子或使种子或试试管苗管苗产产生生变变异，培育新品种。空异，培育新品种。空间诱变间诱变育种育种()A.培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种B.加快了加快了变变异的速率，异的速率，缩缩短了育种年限短了育种年限C.需人工需人工筛选筛选，获获得的得的优优良性状均可以良性状均可以稳稳定定遗传遗传D.与与转转基因作物的培育原理相同，都存在食品安全性基因作物的培育原理相同，都存在食品安全性问题问题解解析析太太空空诱诱变变与与地地球球上上的的人人工工诱诱变变的的原原理理相相同同，通通过过物物理理、化化学学等等因因素素诱诱导导生生物物体体发发生生基基因因突突变变，而而基基因因突突变变将将产产生生相相应应的的等等位位基基因因，只只是是出出现现新新的的性性状状。新新品品种种与与原原品品种种仍仍是是同同一一物物种种，而而不不是是形形成成新新的的物物种种。诱诱变变育育种种的的优优点点是是可可以以提提高高变变异异频频率率、缩缩短短育育种种年年限限；诱诱变变育育种种的的原原理理是是基基因因突突变变和和染染色色体体畸畸变变，而基因工程的原理是基因重组。而基因工程的原理是基因重组。答案答案B