第2课时　反比例函数的图象和性质(2)(教育精.ppt

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261反比例函数261.2反比例函数的图象和性质第2课时反比例函数的图象和性质(2)知识与技能1使学生进一步理解并掌握反比例函数的图象与性质2能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题过程与方法体会函数不同表示方法的相互转换，对函数进行认识上的整合，逐步提高从函数图象中获取信息的能力，探索并掌握反比例函数的性质情感、态度与价值观体会分类讨论思想、数形结合思想的运用，在动手作图的过程中体会其中的乐趣，养成勤于动手、乐于探索的习惯重点理解并掌握反比例函数的图象和性质，并能利用它们解决一些综合问题难点学会从图象上分析、解决问题B B 四、课堂小结1进一步掌握了反比例函数的作图方法2学会了利用反比例函数的性质画出反比例函数的图象本节课通过学习情境的创设改变了学生的学习方法，学生的学习能力、思维品质、探究意识及其态度、情感价值观等有了不同的发展在这节课的教学中，我比较成功地实施了诱思探究教学，学生的积极性得到充分的调动在教学过程中，注意引导学生仔细观察反比例函数图象的特征，根据其对称性列表、描点、连线，作图就会画得又快又美观，注意控制时间，充分理解教学意图，敢于放手