(江苏专用)高考生物一轮复习 专题12 伴性遗传与人类遗传病课件-人教版高三全册生物课件.pptx
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1、专题专题1212伴性遗传与人类遗传病伴性遗传与人类遗传病考点考点1 1伴性遗传伴性遗传考点考点清单清单一、萨顿的假说1.假说内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的,即基因在染色体上。2.依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。3.研究方法:类比推理法。二、基因位于染色体上的实验证据(摩尔根的果蝇眼色遗传实验)1.研究方法:假说演绎法。2.实验材料:果蝇。因其体积小、易饲养、繁殖快、后代多、染色体少,及具有易于区分的相对性状等特点,常被用作遗传学研究的实验材料。3.杂交实验(1)实验过程(2)实验现象与分析:a.F1全为红眼,说明红眼为显性性状,白眼为隐性性状。b.F2中红眼白眼=3
2、1,说明遵循基因的分离定律。c.白眼性状的表现总与性别相联系,说明控制白眼性状的基因位于性染色体上。(3)提出假说:假设控制白眼性状的基因只位于X染色体上,Y染色体上没有相应的等位基因。遗传图解如下:(4)测交验证亲本中的白眼雄蝇和F1中的红眼雌蝇交配(回交)子代表现型及比例为红眼雌蝇白眼雌蝇红眼雄蝇白眼雄蝇=1111。(5)得出结论:控制红眼和白眼的基因位于X染色体上基因位于染色体上。4.基因与染色体的关系:基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上有许多基因,染色体是基因的载体。三、性别决定与伴性遗传1.性染色体决定性别2.伴性遗传的概念:由性染色体上的基因决定的性状,在遗传时与性别相关联。3
3、.伴性遗传的典例红绿色盲的遗传(1)子代XBXb的个体中XB来自母亲,Xb来自父亲。(2)子代XBY个体中XB来自母亲,由此可知这种遗传病的遗传特点是交叉遗传。(3)如果一个女性携带者(表现正常)的父亲和儿子均患病,这说明这种遗传病的遗传特点是隔代遗传。(4)这种遗传病的遗传特点是男性患者多于女性。类型伴Y遗传伴X隐性遗传伴X显性遗传模型图解判断依据父传子、子传孙,具有世代连续性双亲正常子病;母病子必病,女病父必病子正常双亲病;父病女必病,子病母必病规律没有显隐性之分,患者全为男性,女性全部正常男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遗现象女性患者多于男性患者;具有连续遗传现象4.伴性遗传的类型举例
4、人类外耳道多毛症人类红绿色盲症、血友病抗维生素D佝偻病5.X、Y染色体不同区段与伴性遗传的关系区段(同源区段)-1区段-2区段说明该部分相同位点基因互为相同基因或等位基因,在减数分裂时该片段可以联会X染色体的非同源区段,其上的遗传为伴X遗传Y染色体的非同源区段,其上的遗传为伴Y遗传雄性基因型XBYB、XBYb、XbYB、XbYbXDY、XdYXYE、XYe雌性基因型XBXB、XBXb、XbXbXDXD、XDXd、XdXd(1)不同区段与相应基因型(2)X、Y染色体同源区段上的基因的遗传与性别有关,如以下两例:XbXbXbYBXbXbXBYbXbXbXbYBXBXbXbYb四、伴性遗传在实践中的
5、应用1.推测后代发病率,指导优生优育婚配生育建议男正常女色盲生女孩,原因:该夫妇所生男孩均患病抗维生素D佝偻病男女正常生男孩,原因:该夫妇所生女孩全患病,男孩正常(3)杂交设计:选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交(4)选择:从F1中选择表现型为非芦花的个体保留。2.根据性状推断后代性别,指导生产实践(1)鸡的性别决定(2)控制鸡的羽毛有横斑条纹的基因只位于Z染色体上。考点考点2 2人类遗传病人类遗传病一、人类常见遗传病1.概念:由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。遗传病类型遗传特点是否遵循遗传定律来源常见疾病2.常见人类遗传病的知识归纳单
6、基因遗传病常染色体显性遗传病男女患病概率相等、连续遗传遵循孟德尔遗传定律基因突变并指、软骨发育不全常染色体隐性遗传病男女患病概率相等、隔代遗传白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症、镰刀型细胞贫血症伴X显性遗传病女患者多于男患者、连续遗传抗维生素D佝偻病伴X隐性遗传病男患者多于女患者、交叉遗传色盲、血友病、进行性肌营养不良多基因遗传病常有家族聚集现象;易受环境影响;群体中发病率高一般不遵循孟德尔遗传定律基因突变、环境因素原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病染色体异常遗传病结构异常遗传物质改变大,造成后果严重,胚胎期常引起自然流产不遵循孟德尔遗传定律染色体变异猫叫综合征数目异常21三体综合征、性
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