统计(教育精.ppt
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1、小小学学数数学学总总复复习习思练中心小学思练中心小学 王翠敏王翠敏统计与可能性统计与可能性大家回忆一下,我们学习过哪些统计知识。大家回忆一下,我们学习过哪些统计知识。你会做一项调查统计并进行数据分析吗?你会做一项调查统计并进行数据分析吗?统计统计数据的收集和整理数据的收集和整理统计表统计表统计图统计图单式统计表单式统计表复式统计表复式统计表条形统计图(单式和复式)条形统计图(单式和复式)折线统计图(单式和复式)折线统计图(单式和复式)扇形统计图扇形统计图统计量统计量平均数平均数中位数中位数众数众数数据的收集和整理:在收集数据时,通常采用画在收集数据时,通常采用画“正正”字的方法比较字的方法比较
2、简便。这样得到的数据叫做原始数据。简便。这样得到的数据叫做原始数据。学生个人情况调查表学生个人情况调查表姓名姓名性别性别身高身高/cm体重体重/kg最喜欢的学科最喜欢的学科最喜欢的运动项目最喜欢的运动项目最喜欢的图书最喜欢的图书长大后最希望做的工作长大后最希望做的工作最喜欢的电视节目最喜欢的电视节目你的特长你的特长下面请填写你对自己在各年级的综合表现是否满意下面请填写你对自己在各年级的综合表现是否满意年级年级一一二二三三四四五五六六是或否是或否统计表:把收集到的数据经过分类、整理后,填在一定格把收集到的数据经过分类、整理后,填在一定格式的表格内,用来反映情况,说明问题,这种表格叫做式的表格内,
3、用来反映情况,说明问题,这种表格叫做统计表。统计表。统计表一般分为单式统计表和复式统计表。统计表一般分为单式统计表和复式统计表。第第914届亚运会中国和韩国获金牌情况统计表届亚运会中国和韩国获金牌情况统计表 91011121314中国6194183137129150韩国289354636596届数枚数国家第第914届亚运会中国获金牌情况统计表届亚运会中国获金牌情况统计表 91011121314中国6194183 137 129 150届数枚数国家第第914届亚运会韩国获金牌情况统计表届亚运会韩国获金牌情况统计表 91011121314韩国289354636596届数枚数国家单式统计表单式统计表
4、复式统计表复式统计表性别性别男生男生女生女生合计合计人数人数222218184040六(六(1 1)班男、女生人数统计表)班男、女生人数统计表足球足球跳绳跳绳乒乓球乒乓球其他其他男生男生12122 25 53 3女生女生3 36 65 54 4六(六(1)班同学最喜欢的运动项目统计表)班同学最喜欢的运动项目统计表六(六(1)班同学对自己的综合表现满意人数的情况统计表)班同学对自己的综合表现满意人数的情况统计表年级年级一一二二三三四四五五六六满意人数满意人数303032323131303033333535六(六(1 1)班同学身高情况统计表)班同学身高情况统计表身高身高/m/m1.401.401
5、.431.431.461.461.491.491.521.521.551.551.581.58人数人数1 13 35 5101012126 63 3体重体重/kg/kg3030333336363939424245454848人数人数2 24 45 5121210104 43 3六(六(1 1)班同学体重情况统计表)班同学体重情况统计表统计图:常见的统计图有常见的统计图有 、。其中其中 统计图表示数量的多少;统计图表示数量的多少;统计图统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化;不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化;统计图仅表示部分和总数的关系。统计图仅表示部分和总数的关
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