(通用版)高考生物一轮复习 第一编 考点通关 综合专项集训 分子与细胞课件-人教版高三全册生物课件.ppt
《(通用版)高考生物一轮复习 第一编 考点通关 综合专项集训 分子与细胞课件-人教版高三全册生物课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(通用版)高考生物一轮复习 第一编 考点通关 综合专项集训 分子与细胞课件-人教版高三全册生物课件.ppt(60页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、综合专项集训分子与细胞答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 答案答案 解析解析 主动运输主动运输需要需要自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输甲甲该毒素抑制了该毒素抑制了Mg2载体蛋白的活性载体蛋白的活性脂质脂质(磷脂磷脂)选择透过性选择
2、透过性一定的流动性一定的流动性解析解析 解析解析 酶溶液的浓度、酶溶液的酶溶液的浓度、酶溶液的量、处理温度、蛋白块的种类、蛋白块的体积等量、处理温度、蛋白块的种类、蛋白块的体积等酶的活性越强,蛋白质消失时间越短酶的活性越强,蛋白质消失时间越短适当提高温度适当提高温度提高酶的浓度提高酶的浓度(或将蛋白块切小些,以增加蛋白酶和蛋白质的或将蛋白块切小些,以增加蛋白酶和蛋白质的接触面积等接触面积等)对照实验对照实验(或设计不加酶的对照实验或设计不加酶的对照实验)解析解析 丙酮酸丙酮酸二氧化碳和水二氧化碳和水储存在储存在ATP中,为肌细胞供能中,为肌细胞供能环形环形第第2组和第组和第1组相比,注射物质组
3、相比,注射物质F,使过程,使过程1中的中的A和和C增加,说增加,说明过程明过程2可以促进过程可以促进过程1 第第3组和第组和第2组相比,由于第组相比,由于第3组注射了丙二酸,抑制了组注射了丙二酸,抑制了EF的的过程,但第过程,但第3组注射组注射F后,却导致后,却导致E物质积累,使物质积累,使E含量远远高于第含量远远高于第2组,支组,支持环形代谢的假设持环形代谢的假设 第第3组和第组和第1组相比,虽然都注射了丙二酸,抑制了组相比,虽然都注射了丙二酸,抑制了EF的过的过程,但第程,但第3组因为注射了组因为注射了F,使得,使得A、C、E都比第都比第1组增加许多,说明过程组增加许多,说明过程1与过程与过程2为环形代谢途径为环形代谢途径 同位素示踪同位素示踪甲甲乙乙 随着低温处理时间的延长,品种乙体内的叶绿素含量下降幅度较小,随着低温处理时间的延长,品种乙体内的叶绿素含量下降幅度较小,则品种乙更耐寒,更适宜种植在北方地区则品种乙更耐寒,更适宜种植在北方地区C3的还原的还原从类囊体薄膜到叶绿体基质从类囊体薄膜到叶绿体基质ad大于大于解析解析 解析解析 分生分生龙胆紫溶液龙胆紫溶液C分裂间期分裂间期DNA复制和有关蛋白质的合成复制和有关蛋白质的合成B中中着丝点分裂,姐妹染色单体分离着丝点分裂,姐妹染色单体分离32解析解析
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用版高考生物一轮复习 第一编 考点通关 综合专项集训 分子与细胞课件-人教版高三全册生物课件 通用版 高考 生物 一轮 复习 第一 考点 通关 综合 专项 集训 分子 细胞 课件 人教版高三全册
链接地址:https://www.taowenge.com/p-88543900.html
限制150内