2022大学生个人实习总结范文5篇.docx
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1、2022大学生个人实习总结范文5篇 通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性相识上升为系统、深刻的理性相识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取阅历教训,使今后的工作少走弯路,下面是我细心举荐的高校生个人实习总结,仅供参考,欢迎阅读! 高校生个人实习总结一 从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财宝。 一、实习目的: 毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们特别希望通过实践来检验自己驾驭的学
2、问的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。 二、实习内容及过程 为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。在完全的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的实力也得到了相应的提高。 1、工作实力。在实习过程中,主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。 2、实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践
3、学问。 3、 实习收获。主要有四个方面。 一是通过干脆参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。 二是提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。 三是在实习单位受到认可并促成就业。 四是为毕业论文积累了素材和资料。 三、实习总结及体会: 在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的看法,尽我最大的努力仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发觉自己许多的不足。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮助。 在短短的一个月
4、里,我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的相识和了解,进一步巩固与发展了专业理论学问,培育了独立从事会计工作的实力,坚决了我从事会计工作的理念。 我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里仔细总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力! 我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论学问仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立即复原当时的一窍不通,来避开师傅
5、一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依旧不太情愿承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充溢着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。 高校生个人实习总结二 在实习过程中,我可以感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的须要放在第一位,这是作为一间公司渐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好
6、的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度。我觉得做,应当把公司的整体形象给宣扬出去,让这个品牌深化人心,不仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了许多以前从未涉足的事物,假如不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我现在还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下状况就可以了,可是却没有想象中那么简洁。例如有时候想了解一下客户的打印量的状况,客户却让你自己搞,可是自己却连按哪个键都不知道,那怎样了解呢?到最终,还是要客户自己动手。这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是味道。由于对业务的不精通,
7、遇到这样的事也是必定的。因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年头是行不通的。这同时又证明白要做好一份工作,不仅要了解相关的理论学问,还要了解实际操作。 通过这段时间的学习,从无知到认知,到深化了解,慢慢的我喜爱上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有许多的新的体会,新的相反,想说的许多,我总结下来主要有以下几点: 1、坚持 我们不管到那家公司,一起先都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开
8、的想法,在这个时候我们肯定要坚持,轻易放弃只会让自己懊悔。 2、勤打杂 我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应当主动找一些事情来做,从小事做起,刚起先也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜爱你,接下来才会让你做一些重要的工作。 3、多听、多看、多想、多做、少说 我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的看法,看法对了,即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。看法不好,就算自己有学问基础也不会把工作做好,四多一少就是我的看法,我刚到这个岗位工作,根本不清晰该
9、做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必定的联系,刚起先我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应当怎样做,然后自己亲自动手去多做,最终在短短几天里对工作有了一个较系统的相识,渐渐的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的看法,这样才能把事情做好。 4、少埋怨 有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,常常埋怨,这样只会影响自己的工作心情,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应当少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。 5、虚心学习
10、在工作过程中,我们会遇到许多问题,有的是我们懂得的,也有许多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。 经过这次实习,我从中学到了许多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大变更,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。 高校生个人实习总
11、结三 本组于_月_日离校前往_市,经过学校支配,于_月_日正式进入实习。经过历时_周的实习,于_月_日离点。对于我们师范院校思想政治教化专业的学生来说,教化实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教化理论学问转化为实力,向老师过度的重要环节。由于院领导的高度重视、实习学校的主动支持和实习师生的共同努力,我们小组在库尔勒市的教学实习进行得很顺当,取得了较好的成果,同时也反映出一些问题。现将我小组实习状况总结如下: 一、实习总体状况介绍 我实习小组在_市分三个实习学校进行实习,分别为:_中学、_中学、_中,这三个学校均为_地区重点学校,在全疆都有肯定名气,学校师资力气雄厚,学习氛围深厚
12、,学生整体素养较高。小组成员安排状况:其_中学和_中学各分4人,分别是。其余8人分到市第四中学,实习小组八位同学分别是:该小组是第一批进入该学校实习的新疆师范高校的学生。全部成员中除了第四中学的汪丽萍、张迪分到初中部以外,其余成员均分到高一或高二年级上课及代理班主任。实习中我小组共听课282节,平均每人讲了5个教案,15节课,个别成员讲了9个教案43节课。 二、实习表现与效果 这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校和学院赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。 1、工作实力。 在实习过程中,绝大多数同学主
13、动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动向老师学习,与学生进行沟通。同时仔细写好听课记录,成果良好。实习学校的反馈状况表明,我们的学生具有较强的适应实力,具备了肯定的教学实力和沟通实力,普遍受到实习学校的好评。大多数学生能胜任指导老师所交给的工作。给学生教学的同时,不忘总结自己的不足,为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。 2、实习方式。 实习学校指定了指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和正式老师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导老师的一样好评。
14、 3、实习收获。 主要有四个方面。一是通过干脆参加教学工作,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是为毕业论文积累了素材和资料。 4、组织管理。 带队老师亲自到实习学校,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。带队指导老师们在整个实习过程中的尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。 三、教学实习方面 实习学校为本组每位成员指定了一位指导老师和指导班主任,实习第一周根据学校实习安排进行听课和评课,从其次周起先大部分成员进入正式讲课阶段。 第一、在听课
15、方面,我组成员制作了各学校政治教研组的统一大课表,要求各位成员要在没课的时间尽量去听课,不限于本人的指导老师,各位成员可以依据自己所带年级和所授课程,有选择地进行了听课。在实习期间同学们不仅听了指导老师的课,而且听了其他很多老师的课、实习学校一位高三资深政治老师的课以及一节特别精彩的中学语文课,给大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪浅。每次听课回来后大家仔细评议并做了具体记录,同时小组定期检查听课状况。 其次、在备课讲课方面,由于本组大部分成员从实习其次周接连起先就依据所分班级的正常课表进行授课,机会较多,时间较紧,为保证明习质量,我小组要求每位成员都要提前打算教案,在编写教案时努力以新课程改
16、革的标准来要求自己,在教案中充分体现了新课改的创新精神,教案经指导老师通过并多次试讲方能正式授课。对此大家都特别重视,很早就写好了教案,反复修改并多次请教实习指导老师,同组的其他成员也纷纷献计献策。由于实际条件所限,小组支配的试讲时间一般为晚上8:3011:30,同时小组要求大家晚上一起活动,向大家汇报一天工作状况,沟通实习心得同时通知成员支配试讲,大家都能够主动自觉准时的参与。经过主动打算,每位成员的第一次讲课状况都比较好,受到了实习指导老师的好评,也受到学生的欢迎。 第三、巴州二中、第四中学、华山中学的公开课分别由三位同学讲,大家以极大的热忱投入到公开课的打算过程之中,保证了公开课顺当圆满
17、的进行。各位同学在整个实习过程中表现良好,得到了老师和学生们的好评。 四、班主任工作实习 班主任工作是实习工作的一个重要环节,相比教学实习,班主任实习面临的问题更繁杂一些。由于我组成员在校住宿,与学生接触较多,这对于我们开展班主任工作帮助很大,在班主任日常工作方面,我小组要求每天9:00(京)进班,晚上与班级同学一起自习,主要做了以下几个方面的工作: 1、每天早晨监督晨读和课间操,中午监督眼保健操,晚上与学生一起上晚自习,并在晚自习上为同学们解答疑问。个别同学利用晚自习为学生单独补课,效果显著,受到学生好评。 2、协作原班主任老师完善了班级原有的一些规章制度; 3、每个人都至少独立主持了一次主
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