（通用版）高考生物二轮复习 专题一 细胞的分子组成、基本结构和生命历程 考点3 细胞的增殖课件-人教版高三全册生物课件.ppt

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1、考点3细胞的增殖专题一细胞的分子组成、基本结构和生命历程1.理理清清细细胞胞分分裂裂过过程程中中细细胞胞分分裂裂图图像像、坐坐标标曲曲线线和和柱柱状状坐坐标标图之间的对应关系图之间的对应关系(1)有丝分裂过程中的相关曲线图与柱形图n 要点整合(2)减数分裂过程中的相关曲线图与柱形图2.抓住关键点，快速判断细胞分裂图像的分裂方式抓住关键点，快速判断细胞分裂图像的分裂方式(1)染色体相对散乱，排列在纺锤体中央前期否：减 是是：减 否：有丝分裂(2)染色体排列在赤道板上中期否：减 是是：减 否：有丝分裂同源染色体是否位于赤道板两侧(3)染色体移向两极后期否：减 是是：减 否：有丝分裂是否存在姐妹染色

2、单体3.在坐标曲线中，判断细胞分裂方式在坐标曲线中，判断细胞分裂方式(1)一看“染色体峰值”：最大值为4n，则为有丝分裂；最大值为2n，则为减数分裂。(二倍体)(2)二看“核DNA复制和分裂次数”：“斜线”出现一次，“垂直下降”出现两次，则为减数分裂；“斜线”出现一次，“垂直下降”出现一次，则为有丝分裂。(3)三看“结果”：若染色体和DNA数目与分裂前相等，则为有丝分裂；若减半，则为减数分裂。4.每条染色体上每条染色体上DNA含量变化曲线分析含量变化曲线分析5.减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称细胞质分裂不均等有同源染色体初级卵母细胞(如图2)无同

3、源染色体次级卵母细胞(如图3)均等有同源染色体初级精母细胞(如图1)无同源染色体次级精母细胞或极体(如图4)特别提醒特别提醒1.有丝分裂过程中的三个易错点(1)细胞有丝分裂过程中存在同源染色体。(2)着丝点分裂并非纺锤丝牵拉的结果。着丝点先分裂，之后纺锤丝牵拉。(实验证据：低温或秋水仙素抑制纺锤体形成时，着丝点可照常分裂，从而导致染色体加倍)(3)分裂后子细胞三种去向继续分裂(如干细胞)；暂不分裂(如黄骨髓细胞)；细胞分化(如神经细胞)。2.赤道板与细胞板的区别：赤道板不是细胞结构，是一个假想的平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是真实存在的结构，在光学显微镜下能看到。3.玉米体细胞有20条染色

4、体，其配子中有10条染色体，但不能说成5对染色体。4.对XY型性别决定的生物，初级精母细胞含1条X染色体，其上有2条染色单体，次级精母细胞可能含0条或1条或2条X染色体。题型一细胞周期中染色体行为变化分析题型一细胞周期中染色体行为变化分析1.(2018沧州期末)如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个完整的细胞周期，以下叙述正确的是 A.细胞d的染色体形态固定、数目清晰，最适于观察 染色体B.细胞中含有4条染色体的是a、b、c、d、eC.细胞周期的长短受遗传因素和环境因素的共同影响D.秋水仙素对细胞a起作用，使染色体加倍n 题型集训123456答案解析7关于细胞周期的关于细胞周期的3

5、个易错提醒个易错提醒(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的精原细胞和卵原细胞都没有细胞周期。(2)细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒，且分裂间期的时间远长于分裂期。(3)秋水仙素(或低温)作用于细胞分裂前期，抑制纺锤体的形成。易错警示易错警示12345672.(2018江西名校学术联盟二模)真核细胞的分裂方式有减数分裂、有丝分裂和无丝分裂，下列所述最可能属于该三种细胞分裂方式共性的是 A.染色质丝先螺旋化变成染色体，再解螺旋变成染色质丝B.同源染色体先两两配对，再彼此分离并进入不同的子细胞C.细胞完成分裂后，每个子细胞都能将葡萄糖分解成丙酮酸D.子染

6、色体在纺锤丝或星射线的牵引下分别移向细胞两极答案解析12345673.(2018全国，4)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上答案解析1234567题型二细胞分裂中有关图像题分析题型二细胞分裂中有关图像题分析4.图甲、乙为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙表示每条染色体上的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁表示细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相

7、对含量。下列叙述错误的是 1234567A.图甲、乙所示细胞都有2个染色体组B.图甲、乙所示细胞所处的时期分别对应图丙的bc段和de段C.图丁中a时期可对应图丙的de段，图丁中b时期的细胞可以是图乙所示 的细胞D.有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化均可 用图丙表示答案解析1234567理解染色体与理解染色体与DNA数目变化的原因数目变化的原因思维建模思维建模1234567A.由HI，DNA的含量增加一倍，是复制的结果B.图中受精作用过程是HJC.由PQ，DNA的含量减少一半是染色体进入两个子细胞的结果D.CD和NP段染色体数相同5.(2018安徽六安一中第五次月考)下图

8、为细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述正确的是 答案解析1234567题型三与细胞分裂有关的实验探究题型三与细胞分裂有关的实验探究6.(2018常德一模)细胞分裂间期依次划分为G1、S和G2期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验结果如图所示。其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。下列推断不合理的是 A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期B.中心体和DNA复制可能同时进行C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质D.中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕答案解析12345677.(2018南平一模)抗癌药物B通过影响细胞分裂周期来增加癌细胞的凋

9、亡率，为探究药物B的作用机制是抑制DNA的复制还是抑制纺锤体的形成，科学家以肝癌细胞为实验材料，实验组用药物B处理体外培养的肝癌细胞，对照组不做处理，培养一个细胞周期后，分别测定处于分裂间期、分裂期的细胞数目。下列说法正确的是 A.对照组细胞周期比正常体细胞周期长B.用高倍显微镜可观测到实验组大多数肝癌细胞中具有纺锤体C.若实验组处于间期的细胞数目比对照组多，处于分裂期的细胞数目 比对照组少，说明药物B抑制DNA的复制D.药物B抑制肝癌细胞的分裂，导致癌细胞分裂周期增长，减少危害答案解析1234567根据加入物质的类型及其作用确定细胞周期的变化根据加入物质的类型及其作用确定细胞周期的变化(1)若加入的物质阻止DNA复制，则处于G1、M、G2期的所有细胞通过继续分裂先后到达(所用的时间不同)G1和S期的交界处，而处于S期的各细胞不再进入G2期，导致的结果是DNA含量2c的细胞数目增多，DNA含量4c的细胞数目减少。方法规律方法规律1234567(2)若加入的物质为秋水仙素，则作用于细胞周期中的前期，抑制纺锤体的形成，使细胞分裂阻断在后期不能进入末期，所以DNA含量2c的细胞减少，DNA含量4c的细胞增多。(3)若DNA合成抑制剂加入G2期的某细胞中，则该细胞可继续分裂进入前期，仍然和正常细胞一样，每条染色体含2条姐妹染色单体，含2个DNA分子。1234567