（京津鲁琼专用）高考生物二轮复习 专题一 第三讲 细胞的生命历程课件-人教版高三全册生物课件.ppt

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1、专题一 细胞第三讲细胞的生命历程考点整合融会贯通加固训练课堂达标网络构建错漏排查目 录ONTENTSC4 4专题演练巩固提高20172017级四省教学指导意见级四省教学指导意见 1描描述述细细胞胞通通过过不不同同的的方方式式进进行行分分裂裂，其其中中有有丝丝分分裂裂保保证证了了遗遗传传信信息息在在亲亲代代和和子子代代细细胞胞中中的的一一致致性性。2.说说明明在在个个体体发发育育过过程程中中，细细胞胞在在形形态态、结结构构和和功功能能方方面面发发生生特特异异性性分分化化，形形成成了了复复杂杂的的多多细细胞胞生生物物体体。3.概概述述细细胞胞分分化化的的实实质质是是基基因因选选择择性性表表达达的的

2、结结果果。4.描描述述在在正正常常情情况况下下，细细胞胞衰衰老老和和死亡是一种自然的生理过程。死亡是一种自然的生理过程。5描述某些基因突变能导致细胞分裂失控，甚至发生癌变。描述某些基因突变能导致细胞分裂失控，甚至发生癌变。DNA分裂期分裂期纺锤体纺锤体漂洗漂洗染色染色生长、发育、繁殖、遗传生长、发育、繁殖、遗传染色体染色体同源染色体同源染色体着丝点着丝点均等均等变形变形基因选择性表达基因选择性表达形成不同组织、器官形成不同组织、器官普遍普遍含有本物种的全套遗传物质含有本物种的全套遗传物质离体后形成完整个体离体后形成完整个体原癌基因和抑癌基因突变原癌基因和抑癌基因突变无限增殖无限增殖降低降低通透

3、性通透性基因控制的细胞编程性死亡基因控制的细胞编程性死亡1从从总总体体上上看看，(多多细细胞胞生生物物)个个体体衰衰老老的的过过程程也也是是组组成成个个体体的的细细胞普遍衰老的胞普遍衰老的过过程。程。(必修必修1 P121)2细细胞胞会会随随着着分分裂裂次次数数的的增增多多而而衰衰老老，越越是是衰衰老老的的细细胞胞一一般越不能再分裂。般越不能再分裂。(必修必修1 P121)3在在成成熟熟的的生生物物体体中中，细细胞胞的的自自然然更更新新、被被病病原原体体感感染染的的细细胞的清除都是通胞的清除都是通过细过细胞凋亡完成的。胞凋亡完成的。(必修必修1 P124)4白白细细胞胞与与红红细细胞胞的的功功

4、能能不不同同，凋凋亡亡的的速速率率也也不不一一样样，白白细细胞凋亡的速率比胞凋亡的速率比红细红细胞快得多。胞快得多。(必修必修1 P124拓展题拓展题)5癌癌细细胞胞的的恶恶性性增增殖殖和和转转移移与与癌癌细细胞胞膜膜成成分分的的改改变变有有关关。细细胞胞在在癌癌变变的的过过程程中中，细细胞胞膜膜的的成成分分发发生生改改变变，有有的的产产生生甲甲胎蛋白、癌胚抗原等物胎蛋白、癌胚抗原等物质质。(必修必修1 P41与生活的联系与生活的联系)6比比较较同一同一时时刻同一种生物不同刻同一种生物不同细细胞的染色体特点，来推胞的染色体特点，来推测测一个精母一个精母细细胞在不同分裂胞在不同分裂时时期的染色体

5、期的染色体变变化情况。化情况。这这一做一做法能法能够够成立的成立的逻辑逻辑前提是同一生物的前提是同一生物的细细胞，所含胞，所含遗传遗传物物质质相相同；增殖的同；增殖的过过程相同；不同程相同；不同细细胞可能胞可能处处于于细细胞周期的不同胞周期的不同阶阶段。段。(必修必修2 P21实验讨论实验讨论2)1判断下列有关判断下列有关细细胞增殖叙述的正胞增殖叙述的正误误。(1)有有丝丝分分裂裂后后期期与与减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期都都发发生生染染色色单单体体分分离离(2018高考全国卷高考全国卷)()(2)在在有有丝丝分分裂裂中中期期，果果蝇蝇X染染色色体体和和常常染染色色体体的的着着丝丝点点都

6、都排排列在赤道板上列在赤道板上(2018高考江苏卷高考江苏卷)()(3)在在植植物物细细胞胞的的细细胞胞周周期期中中纺纺锤锤丝丝出出现现在在分分裂裂间间期期(2016高高考海南卷考海南卷)()(4)细细胞胞的的有有丝丝分分裂裂对对生生物物性性状状的的遗遗传传有有贡贡献献(2016高高考考全全国国卷卷)()2判断下列有关判断下列有关细细胞分化、衰老、凋亡和癌胞分化、衰老、凋亡和癌变变叙述的正叙述的正误误。(1)哺哺乳乳动动物物造造血血干干细细胞胞分分化化为为成成熟熟红红细细胞胞的的过过程程不不可可逆逆(2018高考全国卷高考全国卷)()(2)癌癌细细胞胞中中可可能能发发生生多多个个基基因因突突变

7、变，细细胞胞形形态态发发生生变变化化(2018高考全国卷高考全国卷)()(3)细细胞胞凋凋亡亡是是由由基基因因决决定定的的细细胞胞自自动动结结束束生生命命的的过过程程(2017高高考全国卷考全国卷)()(4)癌癌细细胞胞是是动动物物体体内内具具有有自自养养能能力力并并快快速速增增殖殖的的细细胞胞(2017高考全国卷高考全国卷)()(5)叶叶肉肉细细胞胞和和根根尖尖细细胞胞在在结结构构和和功功能能上上的的差差异异是是细细胞胞分分化化的的结结果果(2016高考海南卷高考海南卷)()(6)高高度度分分化化的的成成熟熟叶叶肉肉细细胞胞不不具具备备发发育育成成完完整整植植株株的的潜潜能能(2016高考海

8、南卷高考海南卷)()考点一考点一细细胞的有胞的有丝丝分裂与减数分裂的比分裂与减数分裂的比较较 明考向明考向真真题诊题诊断断 1(2018高高考考全全国国卷卷)关关于于某某二二倍倍体体哺哺乳乳动动物物细细胞胞有有丝丝分分裂裂和和减减数分裂的叙述，数分裂的叙述，错误错误的是的是()A有有丝丝分裂后期与减数第二次分裂后期都分裂后期与减数第二次分裂后期都发发生染色生染色单单体分离体分离B有有丝丝分裂中期和减数第一次分裂中期都分裂中期和减数第一次分裂中期都发发生同源染色体生同源染色体联联会会C一次有一次有丝丝分裂与一次减数分裂分裂与一次减数分裂过过程中染色体的复制次数相同程中染色体的复制次数相同D有有丝

9、丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上解解析析：染染色色单单体体分分离离发发生生在在有有丝丝分分裂裂后后期期和和减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期。同同源源染染色色体体联联会会发发生生在在减减数数第第一一次次分分裂裂前前期期，有有丝丝分分裂裂过过程程中中不不发发生生同同源源染染色色体体联联会会。有有丝丝分分裂裂过过程程中中，染染色色体体复复制制一一次次，细细胞胞分分裂裂一一次次，形形成成的的子子细细胞胞的的染染色色体体数数目目与与亲亲代代细细胞胞一一致致；减减数数分分裂裂过过程程中中染染色色体体复复制制一一次次，细细胞胞分分裂裂

10、两两次次，形形成成的的子子细细胞胞的的染染色色体体数数目目是是亲亲代代细细胞胞的的一一半半。哺哺乳乳动动物物细细胞胞处处于于有有丝丝分分裂裂中中期期和和减减数数第第二二次次分分裂裂中中期期时时，染染色色体体的形态稳定、数目清晰，排列在赤道板上。的形态稳定、数目清晰，排列在赤道板上。答案：答案：B2(2018高高考考天天津津卷卷)果果蝇蝇的的生生物物钟钟基基因因位位于于X染染色色体体上上，有有节节律律(XB)对对无无节节律律(Xb)为为显显性性；体体色色基基因因位位于于常常染染色色体体上上，灰灰身身(A)对对黑黑身身(a)为为显显性性。在在基基因因型型为为AaXBY的的雄雄蝇蝇减减数数分分裂裂过

11、过程程中中，若若出出现现一一个个AAXBXb类类型型的的变变异异细细胞胞，有有关关分分析析正正确确的的是是()A该细该细胞是初胞是初级级精母精母细细胞胞B该细该细胞的核胞的核DNA数是体数是体细细胞的一半胞的一半C形成形成该细该细胞胞过过程中，程中，A和和a随姐妹染色随姐妹染色单单体分开体分开发发生了分离生了分离D形成形成该细该细胞胞过过程中，有程中，有节节律基因律基因发发生了突生了突变变解解析析：雄雄蝇蝇的的基基因因型型为为AaXBY，而而变变异异细细胞胞的的基基因因型型为为AAXBXb，由由于于在在减减数数第第一一次次分分裂裂过过程程中中同同源源染染色色体体分分离离会会导导致致等等位位基基

12、因因分分离离，而而变变异异细细胞胞中中无无等等位位基基因因A和和a而而含含有有两两个个A且且无无Y染染色色体体，判判断断该该细细胞胞为为次次级级精精母母细细胞胞，A错错误误；处处于于减减数数第第二二次次分分裂裂时时期期的的细细胞胞中中核核DNA数数与与体体细细胞胞的的核核DNA数数相相同同，B错错误误；形形成成该该次次级级精精母母细细胞胞的的过过程程中中，A和和a随随同同源源染染色色体体在在减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期的的分分离离而而分分离离，C错错误误；次次级级精精母母细细胞胞中中应应含含有有XBXB或或YY基基因因，但但该该次次级级精精母母细细胞胞含含有有XBXb，说说明明在在形成

13、该细胞过程中发生了基因突变，形成该细胞过程中发生了基因突变，B突变成突变成b，D正确。正确。答案：答案：D3(2017高考全国卷高考全国卷)已知某种已知某种细细胞有胞有4条染色体，且两条染色体，且两对对等位基因分等位基因分别别位于两位于两对对同源染色体上。某同学用示意同源染色体上。某同学用示意图图表示表示这这种种细细胞在正常减数分裂胞在正常减数分裂过过程中可能程中可能产产生的生的细细胞。其中表示胞。其中表示错误错误的是的是()解解析析：图图A、B所所示示细细胞胞中中没没有有同同源源染染色色体体，每每个个染染色色体体上上有有染染色色单单体体，可可表表示示次次级级精精母母细细胞胞，两两个个图图示示

14、的的差差异异反反映映出出减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期同同源源染染色色体体分分开开的的同同时时非非同同源源染染色色体体的的自自由由组组合合，A、B正正确确，不不符符合合题题意意；图图C、D所所示示细细胞胞中中没没有有染染色色单单体体，此此时时细细胞胞中中应应该该没没有有同同源源染染色色体体和和等等位位基基因因，C正确，不符合题意，正确，不符合题意，D错误，符合题意。错误，符合题意。答案：答案：D4(2017高高考考全全国国卷卷)利利用用一一定定方方法法使使细细胞胞群群体体处处于于细细胞胞周周期期的的同同一一阶阶段段，称称为为细细胞胞周周期期同同步步化化。以以下下是是能能够够实实现现动动物

15、物细细胞周期同步化的三种方法。回答下列胞周期同步化的三种方法。回答下列问题问题：(1)DNA合合成成阻阻断断法法：在在细细胞胞处处于于对对数数生生长长期期的的培培养养液液中中添添加加适适量量的的DNA合合成成可可逆逆抑抑制制剂剂，处处于于_期期的的细细胞胞不不受受影影响响而而继继续续细细胞胞周周期期的的运运转转，最最终终细细胞胞会会停停滞滞在在细细胞胞周周期期的的_期，以达到期，以达到细细胞周期同步化的目的。胞周期同步化的目的。(2)秋秋水水仙仙素素阻阻断断法法：在在细细胞胞处处于于对对数数生生长长期期的的培培养养液液中中添添加加适适量量的的秋秋水水仙仙素素，秋秋水水仙仙素素能能够够抑抑制制_

16、，使使细细胞胞周周期期被被阻阻断断，即即可可实实现现细细胞胞周周期期同同步步化化。经经秋秋水水仙仙素素处处理的理的细细胞胞_(填填“会会”或或“不会不会”)被阻断在被阻断在间间期。期。(3)血血清清饥饥饿饿法法：培培养养液液中中缺缺少少血血清清可可以以使使细细胞胞周周期期停停滞滞在在间间期期，以以 实实 现现 细细 胞胞 周周 期期 同同 步步 化化。分分 裂裂 间间 期期 的的 特特 点点 是是_(答出答出1点即可点即可)。解析：解析：(1)DNA复制发生在细胞分裂间期，添加适量的复制发生在细胞分裂间期，添加适量的DNA合成可逆抑制剂后，合成可逆抑制剂后，DNA合成被阻断，使细胞停滞于间期合

17、成被阻断，使细胞停滞于间期(S期期)，而处于分裂期的细胞暂时不受影响。，而处于分裂期的细胞暂时不受影响。(2)秋水仙素通过秋水仙素通过抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而阻抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而阻断细胞周期，而纺锤体形成于分裂前期，因此经秋水仙素处断细胞周期，而纺锤体形成于分裂前期，因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。理的细胞不会被阻断在间期。(3)分裂间期的特点是完成分裂间期的特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期进行物质准备，分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期进行物质准备，同时细胞有适度的生长。同时细胞有适度的生长。答案：

18、答案：(1)分分裂裂间间(或答或答S)(2)纺锤纺锤体形成不会体形成不会(3)完成完成DNA复制和有关蛋白复制和有关蛋白质质的合成，的合成，为为分裂期准分裂期准备备物物质质 研考点研考点融会融会贯贯通通 1掌握细胞周期及其表示方法掌握细胞周期及其表示方法(1)图图甲中甲中 为为一个一个细细胞周期。胞周期。(2)图图乙中乙中ab或或cd为为一个一个细细胞周期。胞周期。(3)图图丙中丙中abcde为为一个一个细细胞周期。胞周期。(4)图图丁丁中中B组组细细胞胞处处于于分分裂裂间间期期，正正在在进进行行DNA复复制制，C组组细细胞胞处处于于 。ABCA分裂期分裂期(1)只只有有连连续续分分裂裂的的细

19、细胞胞才才有有细细胞胞周周期期，高高度度分分化化的的细细胞胞、进进行减数分裂的细胞没有细胞周期。行减数分裂的细胞没有细胞周期。(2)秋秋水水仙仙素素或或低低温温都都作作用用于于细细胞胞分分裂裂的的前前期期，抑抑制制纺纺锤锤体体的的形成。形成。3根据减数分裂过程中细胞质分裂情况判断细胞名称根据减数分裂过程中细胞质分裂情况判断细胞名称4分分析析染染色色体体、核核DNA数数量量变变化化曲曲线线图图与与柱柱状状图图 以以二二倍倍体体生物生物细细胞中染色体数胞中染色体数(2(2N N)为为例例(1)依据坐依据坐标标曲曲线图线图判断判断细细胞分裂方式胞分裂方式(2)减数分裂柱形减数分裂柱形图图分析方法分析

20、方法(以精子的形成以精子的形成过过程程为为例例)5每条染色体上每条染色体上DNA含量变化曲线分析含量变化曲线分析1抓住抓住“数量关系数量关系”，判定细胞分裂时期，判定细胞分裂时期利利用用染染色色体体与与核核DNA分分子子的的数数量量关关系系判判定定细细胞胞分分裂裂时时期期，是是一一种种非非常常有有效效的的方方法法，此此方方法法能能有有效效避避开开因因无无法法正正确确找找出出同同源染色体而导致错解的情况，大大提升解题的准确性。源染色体而导致错解的情况，大大提升解题的准确性。(1)当细胞中染色体数与核当细胞中染色体数与核DNA分子数相等时，即染色体数分子数相等时，即染色体数 核核DNA分子数分子数

21、1 1，说明细胞中无姐妹染色单体，若此时，说明细胞中无姐妹染色单体，若此时细胞中染色体数为体细胞的细胞中染色体数为体细胞的2倍，则细胞处于有丝分裂后期、倍，则细胞处于有丝分裂后期、末期；若此时细胞中染色体数与体细胞的相同，则细胞处于末期；若此时细胞中染色体数与体细胞的相同，则细胞处于减数第二次分裂后期、减数第一次分裂前的间期减数第二次分裂后期、减数第一次分裂前的间期(DNA复制复制之前之前)或有丝分裂间期或有丝分裂间期(DNA复制之前复制之前)；若此时细胞中染色体；若此时细胞中染色体数为体细胞的一半，则细胞应属于生殖细胞或第二极体。数为体细胞的一半，则细胞应属于生殖细胞或第二极体。(2)若细胞

22、中染色体数与核若细胞中染色体数与核DNA分子数之比分子数之比1 2，说明细胞，说明细胞中含有姐妹染色单体，此时也可根据染色体的数量关系判定中含有姐妹染色单体，此时也可根据染色体的数量关系判定细胞分裂时期，若染色体数与体细胞的相同，则细胞处于有细胞分裂时期，若染色体数与体细胞的相同，则细胞处于有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的分裂期；若染色体丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的分裂期；若染色体数为体细胞的一半，则细胞处于减数第二次分裂的前期或中数为体细胞的一半，则细胞处于减数第二次分裂的前期或中期。期。A蚕豆幼苗根尖蚕豆幼苗根尖细细胞的一个胞的一个细细胞周期可以用胞周期可以用AC表示表示B用

23、用32P的的磷磷酸酸盐盐作作为为标标记记物物，主主要要标标记记的的是是蚕蚕豆豆幼幼苗苗细细胞胞中的蛋白中的蛋白质质和和DNACAB时时期内染色体数量与核期内染色体数量与核DNA数量的比例数量的比例为为1 2D图图中中可可用用来来表表示示分分裂裂间间期期的的为为BC和和DE，此此时时期期细细胞有适度的生胞有适度的生长长解解析析：一一个个完完整整的的细细胞胞周周期期是是从从一一次次分分裂裂完完成成时时开开始始到到下下一一次次分分裂裂完完成成时时为为止止，包包括括分分裂裂间间期期和和分分裂裂期期，且且分分裂裂间间期期持持续续的的时时间间长长，据据此此可可知知，蚕蚕豆豆幼幼苗苗根根尖尖细细胞胞的的一一

24、个个细细胞胞周周期期可可以以用用BD或或DF表表示示，A错错误误；DNA由由C、H、O、N、P五五种种元元素素组组成成，蛋蛋白白质质的的主主要要组组成成元元素素有有C、H、O、N四四种种，有有的的蛋蛋白白质质还还含含有有S，所所以以用用32P的的磷磷酸酸盐盐作作为为标标记记物物，主主要要标标记记的的是是蚕蚕豆豆幼幼苗苗细细胞胞中中的的DNA，B错错误误；AB表表示示分分裂裂期期，在在分分裂裂期期的的前前期期和和中中期期，染染色色体体数数量量与与核核DNA数数量量的的比比例例为为1 2，在在分分裂裂期期的的后后期期和和末末期期，染染色色体体数数量量与与核核DNA数数量量的的比比例例为为1 1，C

25、错错误误；图图中中BC和和DE均均表示分裂间期，此时期细胞有适度的生长，表示分裂间期，此时期细胞有适度的生长，D正确。正确。答案：答案：D6(2019山山东东青青岛岛一一模模)研研究究表表明明，细细胞胞周周期期蛋蛋白白依依赖赖性性激激酶酶(CDK)是是细细胞胞周周期期调调控控的的核核心心物物质质，各各种种CDK在在细细胞胞周周期期内内特特定定的的时时间间被被激激活活，驱驱使使细细胞胞完完成成细细胞胞周周期期。其其中中CDK1(CDK的的一一种种)在在分分裂裂间间期期活活性性高高，分分裂裂期期活活性性迅迅速速下下降，以降，以顺顺利完成分裂。下列利完成分裂。下列说说法法错误错误的是的是()A温度的

26、温度的变变化会影响一个化会影响一个细细胞周期持胞周期持续时间续时间的的长长短短BCDK1可能与可能与细细胞分裂胞分裂间间期相关蛋白期相关蛋白质质的合成有关的合成有关CCDK1抑制抑制剂剂可干可干扰细扰细胞周期，控制癌胞周期，控制癌细细胞的增殖胞的增殖DCDK1持持续续保持保持较较高活性的高活性的细细胞，胞，细细胞周期会胞周期会缩缩短短解解析析：温温度度会会影影响响酶酶的的活活性性，进进而而影影响响一一个个细细胞胞周周期期持持续续时时间间的的长长短短，A正正确确；CDK1(CDK的的一一种种)在在分分裂裂间间期期活活性性高高，分分裂裂期期活活性性迅迅速速下下降降，其其可可能能与与细细胞胞分分裂裂

27、间间期期相相关关蛋蛋白白质质的的合合成成有有关关，B正正确确；CDK1抑抑制制剂剂可可干干扰扰细细胞胞周周期期，控控制制癌癌细细胞胞的的增增殖殖，C正正确确；CDK1持持续续保保持持较较高高活活性性的的细细胞胞可可能能会会一直处于分裂间期，不能进入分裂期，一直处于分裂间期，不能进入分裂期，D错误。错误。答案：答案：D解解析析：无无丝丝分分裂裂过过程程中中存存在在DNA复复制制过过程程，A错错误误；有有丝丝分分裂裂过过程程中中存存在在同同源源染染色色体体，但但没没有有同同源源染染色色体体的的联联会会、分分离离现现象象，B错错误误；如如果果减减数数分分裂裂过过程程异异常常，形形成成的的精精子子或或

28、卵卵细细胞胞中中染染色色体体数数目目则则不不一一定定是是体体细细胞胞的的一一半半，C错错误误；在在有有丝丝分分裂裂和和减减数数分分裂裂过过程程中中，着着丝丝点点的的分分裂裂使使姐姐妹妹染染色色单单体体分分离离，细胞中染色体数目暂时加倍，细胞中染色体数目暂时加倍，D正确。正确。答案：答案：D8一一个个基基因因型型为为AaXbY的的雄雄果果蝇蝇经经减减数数分分裂裂产产生生了了甲甲、乙乙两两个个异异常常精精细细胞胞，精精细细胞胞甲甲的的基基因因和和性性染染色色体体组组成成为为aYY，精精细细胞胞乙乙的的基基因因和和性性染染色色体体组组成成为为AXbY。下下列列叙叙述述不不正正确确的是的是()A精精细

29、细胞甲和精胞甲和精细细胞乙不可能来自同一个初胞乙不可能来自同一个初级级精母精母细细胞胞B与精与精细细胞乙同胞乙同时时形成的另外三个精形成的另外三个精细细胞都是异常精胞都是异常精细细胞胞C精精细细胞胞甲甲形形成成的的原原因因是是染染色色体体在在减减数数第第二二次次分分裂裂前前多多复复制一次制一次D精精细细胞胞乙乙形形成成的的原原因因是是X和和Y染染色色体体在在减减数数第第一一次次分分裂裂过过程中未分离程中未分离解解析析：根根据据题题意意分分析析可可知知：精精细细胞胞甲甲的的基基因因和和性性染染色色体体组组成成为为aYY，说说明明在在减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期着着丝丝点点分分裂裂后后，两

30、两条条Y染染色色体体移移向向了了细细胞胞的的同同一一极极，而而不不是是染染色色体体多多复复制制一一次次，C错错误误；精精细细胞胞乙乙的的基基因因和和性性染染色色体体组组成成为为AXbY，说说明明在在减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期，同同源源染染色色体体X、Y没没有有分分离离，移移向向了了细细胞胞的的同同一一极极，D正正确确；精精细细胞胞甲甲和和精精细细胞胞乙乙在在减减数数分分裂裂过过程程中中发发生生的的染染色色体体异异常常行行为为不不同同，根根据据分分析析可可知知它它们们是是不不可可能能来来自自同同一一个个初初级级精精母母细细胞胞的的，A正正确确；与与精精细细胞胞乙乙同同时时形形成成的的另

31、另外外三三个个精精细细胞胞都都是是异异常常精精细细胞胞，其其基基因因和和性性染染色色体体组组成成分别为分别为AXbY、a、a，B正确。正确。答案：答案：CA减减数数第第一一次次分分裂裂前前期期发发生生的的交交叉叉互互换换引引起起染染色色体体结结构构的的变变异异B在减数第一次分裂中期在减数第一次分裂中期发发生了非同源染色体的自由生了非同源染色体的自由组组合合C在在减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期移移向向细细胞胞两两极极的的基基因因类类型型一一定定相相同同D据据图图分析，分析，和和来自同一个次来自同一个次级级精母精母细细胞胞解解析析：减减数数第第一一次次分分裂裂前前期期发发生生的的交交叉叉互互

32、换换属属于于基基因因重重组组，不不会会引引起起染染色色体体结结构构的的变变异异，A项项错错误误；在在减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期发发生生了了非非同同源源染染色色体体的的自自由由组组合合，B项项错错误误；在在减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期同同源源染染色色体体分分离离，移移向向细细胞胞两两极极的的基基因因类类型型不不一一定定相相同同，C项项错错误误；由由题题图图可可知知，同同源源染染色色体体的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体发发生生了了交交叉叉互互换换，则则来来自自同同一一个个次次级级精精母母细细胞胞的的精精细细胞胞中中含含有有的的染染色色体体组组成成大大体体相相同同，只只是是发发生生

33、交交叉叉互互换换的的部部分分有差别，故有差别，故和和来自同一个次级精母细胞，来自同一个次级精母细胞，D项正确。项正确。答案：答案：D10(2019河南洛阳统考河南洛阳统考)图图甲表示某二倍体甲表示某二倍体动动物精巢内某种物精巢内某种类类型的型的细细胞；胞；图图乙、丙分乙、丙分别别表示表示该动该动物物细细胞分裂中的相关胞分裂中的相关变变化，下列有关分析正确的是化，下列有关分析正确的是()A图图甲中，基因甲中，基因A、a所在的染色体是所在的染色体是X染色体染色体B图图乙所示乙所示图图像，像，对对于有于有丝丝分裂和减数分裂都符合分裂和减数分裂都符合C图图乙乙de段段和和图图丙丙hj段段不不可可能能对

34、对应应于于同同种种细细胞胞分分裂裂的的同同一一时时期期D图图乙乙cd段和段和图图丙丙gh段染色体的行段染色体的行为为不可能相同不可能相同解解析析：图图甲甲可可以以表表示示有有丝丝分分裂裂中中期期或或减减数数第第二二次次分分裂裂中中期期的的细细胞胞，处处于于减减数数第第二二次次分分裂裂的的细细胞胞一一般般不不会会同同时时含含X和和Y染染色色体体，A项项错错误误；在在有有丝丝分分裂裂和和减减数数分分裂裂过过程程中中均均存存在在染染色色体体的的复复制制和和着着丝丝点点分分裂裂，都都符符合合图图乙乙曲曲线线，B项项正正确确；图图乙乙de段段表表示示着着丝丝点点分分裂裂后后，每每条条染染色色体体含含有有

35、一一个个DNA分分子子，对对应应于于有有丝丝分分裂裂后后期期(末末期期)或或减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期(末末期期)，而而图图丙丙hj段段表表示示有有丝丝分分裂裂后后期期和和末末期期，C项项错错误误；cd段段表表示示着着丝丝点点分分裂裂，gh段段染染色色体体加加倍倍，也也是是着着丝丝点点分分裂裂的的结结果果，D项项错错误。误。答案：答案：B考点二考点二细细胞分裂与胞分裂与遗传遗传和和变变异异 明考向明考向真真题诊题诊断断 1(2019高高考考全全国国卷卷)假假设设在在特特定定环环境境中中，某某种种动动物物基基因因型型为为BB和和Bb的的受受精精卵卵均均可可发发育育成成个个体体，基基因因

36、型型为为bb的的受受精精卵卵全全部部死死亡亡。现现有有基基因因型型均均为为Bb的的该该动动物物1 000对对(每每对对含含有有1个个父父本本和和1个个母母本本)，在在这这种种环环境境中中，若若每每对对亲亲本本只只形形成成一一个个受受精精卵卵，则则理理论论上上该该群群体体的的子子一一代代中中BB、Bb、bb个个体体的的数数目依次目依次为为()A250、500、0B250、500、250C500、250、0 D750、250、0解解析析：基基因因型型为为Bb的的个个体体产产生生的的配配子子种种类类及及比比例例为为B b1 1，若若两两亲亲本本的的基基因因型型都都为为Bb，则则产产生生的的受受精精卵

37、卵的的基基因因型型及及比比例例为为BB Bb bb1 2 1，则则理理论论上上1 000个个受受精精卵卵发发育育形形成成的的个个体体中中BB、Bb、bb个个体体的的数数目目依依次次为为250、500、250，而而在在该该特特定定环环境境中中，基基因因型型为为bb的的受受精精卵卵全全部部死死亡亡，故故A项正确。项正确。答案：答案：A2(2018浙江浙江4月选考月选考)某二倍体高等某二倍体高等动动物物(2n6)雄性个体的基因型雄性个体的基因型为为AaBb，其体，其体内某内某细细胞胞处处于于细细胞分裂某胞分裂某时时期的示意期的示意图图如如图图。下列叙述正确的是。下列叙述正确的是()A形成形成该细该细

38、胞胞过过程中程中发发生了基因突生了基因突变变和和染色体畸染色体畸变变B该细该细胞含有胞含有3个四分体，个四分体，6条染色体，条染色体，12个个DNA分子分子C该细该细胞每条染色体的着胞每条染色体的着丝丝粒都粒都连连有两极中心体有两极中心体发发出的出的纺锤丝纺锤丝D该细该细胞分裂形成的配子的基因型胞分裂形成的配子的基因型为为aBX、aBXA、AbY、bY解解析析：由由图图可可知知，A基基因因所所在在的的染染色色体体片片段段易易位位到到了了X染染色色体体上上，没没有有体体现现基基因因突突变变，A错错误误；该该细细胞胞为为减减数数第第一一次次分分裂裂中中期期图图像像，四四分分体体出出现现在在减减数数

39、第第一一次次分分裂裂前前期期，同同时时DNA除除主主要要分分布布在在染染色色体体上上外外，细细胞胞质质中中也也含含有有，细细胞胞中中DNA分分子子数数大大于于12，B错错误误；该该细细胞胞处处于于减减数数第第一一次次分分裂裂中中期期，每每条条染染色色体体的的着着丝丝粒粒仅仅连连接接从从一一极极中中心心体体发发出出的的纺纺锤锤丝丝，C错错误误；据据图图可可知知，该该细细胞胞分分裂裂可可形形成成4种种配配子子，基基因因型型分分别别为为aBX、aBXA、AbY、bY，D正确。正确。答案：答案：D3(2017浙江浙江4月选考月选考)二倍体二倍体动动物某个精原物某个精原细细胞形成精胞形成精细细胞胞过过程

40、中，不同程中，不同时时期期细细胞的核胞的核DNA相相对对含量和染色体数目如含量和染色体数目如图图所示。下列叙述所示。下列叙述错误错误的是的是()A乙乙时时期期细细胞和丙胞和丙时时期期细细胞均含两个染色体胞均含两个染色体组组B甲甲乙乙过过程中程中DNA复制前需合成复制前需合成RNA聚合聚合酶酶C乙乙丙丙过过程中可程中可发发生基因重生基因重组组和基因突和基因突变变D丙丙丁丁过过程中着程中着丝丝粒分裂、姐妹染色粒分裂、姐妹染色单单体分离体分离解解析析：减减数数第第一一次次分分裂裂的的前前、中中、后后、末末期期以以及及减减数数第第二二次次分分裂裂的的后后、末末期期的的细细胞胞均均含含有有两两个个染染色

41、色体体组组，A正正确确；DNA复复制制发发生生于于S期期，S期期之之前前的的G1期期进进行行的的主主要要是是合合成成DNA所所需需蛋蛋白白质质和和核核糖糖体体的的增增生生，需需要要合合成成RNA聚聚合合酶酶，B正正确确；减减数数第第一一次次分分裂裂到到减减数数第第二二次次分分裂裂末末期期过过程程中中，减减数数第第一一次次分分裂裂前前期期可可发发生生同同源源染染色色体体的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体的的交交叉叉互互换换，减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期同同源源染染色色体体分分离离、非非同同源源染染色色体体自自由由组组合合，二二者者均均属属基基因因重重组组，基基因因突突变变可可发发生生在在细

42、细胞胞分分裂裂的的任任何何时时期期，C正正确确；丙丙中中的的着着丝丝粒粒已已经经分分裂裂、姐姐妹妹染染色色单单体体已已经经分分离离，所所以以丙丙丁丁过过程程中中着着丝丝粒粒不不再再分分裂裂，也也没有姐妹染色单体可以分离，没有姐妹染色单体可以分离，D错误。错误。答案：答案：D4(2015高考海南卷高考海南卷)回答下列关于回答下列关于遗传遗传和和变变异的异的问题问题：(1)高高等等动动物物在在产产生生精精子子或或卵卵细细胞胞的的过过程程中中，位位于于非非同同源源染染色色体体上上的的基基因因会会发发生生_，同同源源染染色色体体的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体之之间间可可能能会会发发生生_，这这两两种

43、种情情况况都都有有可可能能导导致致基基因因重重组组，从而，从而产产生基因生基因组组成不同的配子。成不同的配子。(2)假假设设某物种的染色体数目某物种的染色体数目为为2n，在其减数分裂，在其减数分裂过过程中，程中，会出会出现现不同的不同的细细胞，甲、乙胞，甲、乙2个模式个模式图仅图仅表示出了表示出了Aa、Bb基基因所在的常染色体，那么，因所在的常染色体，那么，图图甲表示的是甲表示的是_(填填“初初级级精母精母细细胞胞”“”“次次级级精母精母细细胞胞”或或“精精细细胞胞”)，图图乙表示的是乙表示的是_(填填“初初级级精母精母细细胞胞”“”“次次级级精母精母细细胞胞”或或“精精细细胞胞”)。(3)某

44、植物的染色体数目某植物的染色体数目为为2n，其，其产产生的花粉生的花粉经经培养可得到培养可得到单单倍体植株。倍体植株。单单倍体是指倍体是指_。解析：解析：(1)高等动物通过减数分裂产生精子或卵细胞，减数第一高等动物通过减数分裂产生精子或卵细胞，减数第一次分裂后期，由于非同源染色体的自由组合，位于非同源染色次分裂后期，由于非同源染色体的自由组合，位于非同源染色体上的基因会发生自由组合；在减数第一次分裂前期体上的基因会发生自由组合；在减数第一次分裂前期(四分体时四分体时期期)，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换，这两种情况都可能导致基

45、因重组，从而产生基因组成不同的配这两种情况都可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。子。(2)根据题意，图示为二倍体生物的细胞减数分裂部分过程，根据题意，图示为二倍体生物的细胞减数分裂部分过程，图甲细胞中有同源染色体，表示初级精母细胞；图乙细胞中没图甲细胞中有同源染色体，表示初级精母细胞；图乙细胞中没有同源染色体，也无染色单体，表示减数第二次分裂产生的精有同源染色体，也无染色单体，表示减数第二次分裂产生的精细胞。细胞。(3)单倍体是由配子直接发育形成的个体，指体细胞内含单倍体是由配子直接发育形成的个体，指体细胞内含有本物种配子染色体数目的个体。有本物种配子染色体数目的个体。答案：答案：(

46、1)自自由由组组合交合交换换(其他合理答案也可其他合理答案也可)(2)初初级级精母精母细细胞精胞精细细胞胞(3)体体细细胞中含有本物种配子染色体数目的个胞中含有本物种配子染色体数目的个体体 研考点研考点融会融会贯贯通通 1辨析减数分裂与遗传规律的关系辨析减数分裂与遗传规律的关系(1)减数分裂与减数分裂与遗传规遗传规律律(2)理清理清细细胞分裂与胞分裂与变变异异类类型的关系型的关系细细胞分裂胞分裂类类型型特点特点变变异异类类型型无无丝丝分裂分裂没有染色体没有染色体变变化，有化，有DNA复制复制基因突基因突变变有有丝丝分裂分裂有有DNA复制和染色体复制和染色体变变化，化，无同源染色体分离和非同源无

47、同源染色体分离和非同源染色体的自由染色体的自由组组合合可能可能发发生基因突生基因突变变和和染色体染色体变变异，不异，不发发生生基因重基因重组组减数分裂减数分裂有有DNA复制、染色体交叉复制、染色体交叉互互换换及非同源染色体自由及非同源染色体自由组组合等合等现现象象基因突基因突变变、基因重、基因重组组和染色体和染色体变变异异2.分析分析DNA复制与细胞分裂中染色体标记情况复制与细胞分裂中染色体标记情况(1)首首先先确确定定细细胞胞分分裂裂方方式式，是是有有丝丝分分裂裂还还是是减减数数分分裂裂，有有丝丝分分裂裂常常以以一一条条染染色色体体为为研研究究对对象象，减减数数分分裂裂一一般般选选取取一一对

48、对同同源染色体源染色体为为研究研究对对象。象。(2)其其次次确确定定标标记记过过程程中中DNA复复制制次次数数和和在在未未标标记记培培养养液液中中细细胞分裂次数胞分裂次数(时时期期)。(3)最后用最后用图图表示表示细细胞分裂胞分裂过过程，如下程，如下图图：1巧辨减数分裂形成配子的种类巧辨减数分裂形成配子的种类(1)未未发发生生交交叉叉互互换换与与基基因因突突变变的的情情况况下下，分分析析配配子子产产生生时时应应特别注意是特别注意是“一个个体一个个体”还是还是“一个性原细胞一个性原细胞”。若若是是一一个个个个体体则则产产生生2n种种配配子子。若若是是一一个个性性原原细细胞胞，则则一一个个卵卵原原

49、细细胞胞仅仅产产生生1个个卵卵细细胞胞，而而一一个个精精原原细细胞胞可可产产生生4个个、2种种(两两相同，两组两两相同，两组“互补互补”)精细胞。精细胞。(2)考考虑虑基基因因突突变变和和交交叉叉互互换换，一一个个初初级级精精母母细细胞胞减减数数分分裂裂时时，若若有有1个个基基因因发发生生突突变变，则则形形成成3种种精精子子；若若发发生生等等位位基基因因的的交叉互换，则形成交叉互换，则形成4种精子。种精子。2异常配子的成因分析异常配子的成因分析(1)异异常常配配子子的的特特点点：异异常常配配子子的的异异常常之之处处集集中中在在两两个个方方面面，一一是是基基因因组组成成异异常常，或或者者产产生生

50、了了性性原原细细胞胞中中没没有有的的基基因因，或或者者是是基基因因的的数数量量出出现现了了异异常常；二二是是染染色色体体(尤尤其其是是性性染染色色体体)数目与正常配子中染色体的数目相比增加或减少。数目与正常配子中染色体的数目相比增加或减少。(2)成因分析：一是基因突变，导致了新基因的产生，如基成因分析：一是基因突变，导致了新基因的产生，如基因型为因型为AABb的个体产生了基因组成为的个体产生了基因组成为ab的异常配子；二是的异常配子；二是减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期染色体没有正常减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期染色体没有正常分离，如基因型为分离，如基因型为AAXBXb的卵原细胞