（江苏专用）高考生物总复习 第27讲 免疫调节课件-人教版高三全册生物课件.pptx

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1、第第2727讲免疫调节讲免疫调节考点一 免疫系统的组成、类型与功能考点二 免疫失调引起的疾病与免疫学应用总总纲纲目目录录高考再现考点一免疫系统的组成、类型与功能考点一免疫系统的组成、类型与功能一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成二、免疫系统的防卫功能二、免疫系统的防卫功能1.非特异性免疫非特异性免疫指人体对各种病原体不具有选择性或特异性的防御作用,即不针对特定的病原体。(1)第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物等。(2)第二道防线:体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞等。2.2.特异性免疫特异性免疫(第三道防线第三道防线)指人体针对某种病原体由特异性免疫细胞(如淋巴细胞)参与的防卫作用。(1)体

2、液免疫:通过产生 抗体实现免疫效应的免疫方式。吞噬吞噬细胞细胞T细胞细胞B淋巴淋巴细胞细胞记忆记忆细胞细胞效应效应T细胞细胞(3)体液免疫和细胞免疫的关系在特异性免疫中,体液免疫与细胞免疫既能 独自发挥作用,又能互相配合,共同发挥免疫效应。监控并清除体内衰老的细胞、受到破坏的细胞和癌变的细胞。(2)细胞免疫:通过 T淋巴细胞发挥免疫效应的免疫方式。1.T淋巴细胞和B淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,但分化场所不同,T淋巴细胞在骨髓中分化成熟,B淋巴细胞在胸腺中分化成熟。()2.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞。()3.免疫系统的防卫功能主要针对外来病原体。()4.免疫系统能消灭入侵的病原体

3、,不能清除体内的异常细胞。()5.人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。()6.非特异性免疫是特异性免疫的基础。()7.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖属于特异性免疫。()8.非特异性免疫是先天性的,要比特异性免疫的作用更重要和强大。()如图为淋巴细胞的起源与分化示意图,请据图分析回答:(1)细胞是细胞,细胞是细胞,它们的起源相同,但种类不同,其原因是 。(2)图中的是细胞,它来自细胞和细胞。(3)免疫活性物质(填“是”或“不是”)都由免疫细胞产生的,(填“是”或“不是”)都在特异性免疫中发挥作用的。答案答案 (1)B淋巴T淋巴基因的选择性表达(2)浆B淋巴记忆B

4、(3)不是不是解析解析(1)图中可以看出:细胞和细胞分别是在胸腺和骨髓中发育成熟的,故分别为T淋巴细胞和B淋巴细胞,它们的起源相同,但种类不同,其原因是在细胞分化过程中基因的选择性表达。(2)细胞能产生抗体,故为浆细胞,它既可以来自B淋巴细胞,又可以来自记忆B细胞。(3)免疫活性物质并非都是由免疫细胞产生的,抗体由浆细胞产生,淋巴因子由T淋巴细胞产生,但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生;抗体和淋巴因子在特异性免疫中发挥作用,而溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用。1.体液免疫和细胞免疫的比较体液免疫和细胞免疫的比较免疫类型免疫类型体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫主要发挥作用的细胞B细胞T细胞免

5、疫物质特异性抗体淋巴因子作用对象游离于体液中的可溶性抗原被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)、自身突变细胞(癌细胞)和来自异体的移植组织器官免疫时间过程较迅速,所需时间较短过程较缓慢,所需时间较长作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触免疫类型免疫类型体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫免疫异常疾病过敏反应自身免疫疾病过程关系二者各有其独特的作用又相互配合。具体情况是:对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于胞内寄生生物,体液免疫先起作用,阻止病原体通过血液循环而散播;当病原体进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除;若细胞免疫遭到破坏,体液免疫也基本丧失2.记忆

6、细胞的特点与二次免疫应答过程分析技巧记忆细胞的特点与二次免疫应答过程分析技巧(1)记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生,从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后可终生具有抵抗力。(2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快地作出反应,即很快分裂分化产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,抗体与抗原特异性结合;及时地将抗原清除,此为二次免疫反应。(3)二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但尚未使宿主患病之前将它们消灭,可用图表示:考向一免疫细胞的起源、分化及功能

7、考向一免疫细胞的起源、分化及功能1.(2018江苏扬州期末)下列关于免疫的叙述,正确的是(D)A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同C.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟D.先天性胸腺发育不全的患者,体液免疫和细胞免疫都有缺陷解析解析吞噬细胞吞噬外来细菌,不需要抗体参与,A错误;B细胞和T细胞所含基因相同,功能不同的原因是基因进行选择性表达,B错误;淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,其中T细胞在胸腺中发育成熟,B细胞在骨髓中发育成熟,C错误;先天胸腺发育不全的患者,形成的T细胞数量少,导致细胞免疫和体液免疫都有缺陷,D正确。2.(20

8、18江苏泰州质检)关于免疫细胞的叙述,错误的是(A)A.淋巴细胞包括B淋巴细胞、T淋巴细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴中都含有T淋巴细胞和B淋巴细胞C.吞噬细胞和B淋巴细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体解析解析免疫细胞包括淋巴细胞、吞噬细胞等;根据淋巴细胞生成的场所,淋巴细胞可分为B淋巴细胞和T淋巴细胞,所以A项错误。1.与免疫有关的细胞比较名称来源功能吞噬细胞造血干细胞吞噬、处理和传递抗原,吞噬抗原抗体复合物T细胞造血干细胞(胸腺中发育)识别抗原,分泌淋巴因子,分化为效应T细胞、记忆细胞B细胞造血干细胞(骨髓中发育)识别抗原,分化为浆细胞、记忆细胞浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应

9、T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞、T细胞、记忆细胞识别抗原,分化成相应的效应细胞题后悟道题后悟道2.有关免疫细胞的易错总结(1)T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激,而浆细胞和效应T细胞的形成需要抗原的刺激。(2)吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫中发挥重要作用。(3)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺和泪腺细胞都可产生溶菌酶。(4)有关免疫细胞的“3个唯一”:唯一能产生抗体的免疫细胞是浆细胞,B细胞、记忆细胞都不能产生抗体;唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;特异性免疫中除浆细胞外,唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别功

10、能。3.下列结构中不属于抗原的是(D)A.牛痘病毒B.细菌C.癌细胞D.自身正常细胞考向二抗原与抗体考向二抗原与抗体解析解析 抗原包括:进入人体的外来物质,如细菌、病毒、花粉等;非正常组织:自身破损、衰老、死亡或病变的组织细胞,既可来自体外,也可来自体内。牛痘病毒、细菌属于进入人体的外来物质,属于抗原;癌细胞对人体有害,能引起免疫反应,属于抗原;自身正常细胞不会受到免疫系统的攻击,不属于抗原,故选D项。4.下列关于抗体的描述,正确的是(多选)(ABD)A.抗体主要在体液免疫中发挥作用B.甲型H1N1流感康复者的血清中可以找到相应的抗体C.抗体在任何情况下都不会对自身产生不良影响D.抗体与相应抗

11、原结合,可以使抗原失去毒性或形成沉淀解析解析抗体是由浆细胞分泌产生的,主要在体液免疫中发挥作用,A正确;甲型H1N1流感康复者通过自身的细胞免疫和体液免疫清除了抗原,因此血清中可以找到相应的抗体,B正确;在自身免疫病中,抗体会“敌我不分”而攻击自身的结构,C错误;抗体与相应抗原结合,可以使抗原失去毒性或形成沉淀,D正确。题后悟道题后悟道抗原与抗体(1)成分:抗原并非都是蛋白质,但抗体都是蛋白质。(2)来源:抗原并非都是外来物质(异物性),体内衰老、癌变的细胞也是抗原;抗体是人体受抗原刺激后产生的,但也可通过免疫治疗输入。(3)抗体主要分布于血清,也分布于组织液和外分泌液(如乳汁)中。(4)与抗

12、体合成、加工、运输有关的细胞器抗体属于一种分泌蛋白,与其合成、加工、运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。考向三体液免疫和细胞免疫考向三体液免疫和细胞免疫5.(2018江苏南通、泰州一模)如图表示人体特异性免疫反应的部分过程,相关叙述错误的是()A.细胞甲、乙、丙、丁中的mRNA和蛋白质种类不完全相同B.过程体现了细胞膜有进行细胞间信息交流的功能C.当同种抗原再次进入机体时,细胞丁均来自细胞丙的增殖D.过程是通过胞吐完成的,与细胞膜的流动性密切相关答案答案C解析解析图示为体液免疫的部分过程,细胞甲、乙、丙、丁分别为B细胞、吞噬细胞、记忆细胞和浆细胞。由于基因的选择性表达,细胞甲、

13、乙、丙、丁中的mRNA和蛋白质种类不完全相同,A正确;过程体现了细胞膜有进行细胞间信息交流的功能,B正确;当同种抗原再次进入机体时,细胞丁可以来自甲和丙,C错误;过程为抗体(分泌蛋白)的分泌,是通过胞吐完成的,与细胞膜的流动性密切相关,D正确。6.(2018江苏海门中学调研)2015年8月波士顿大学医学院发现了肠道细菌与葡萄膜炎(一种至盲眼疾)有关,研究证明,来自肠道细菌的某种蛋白质能刺激T细胞增殖分化形成效应T细胞,分化后的效应T细胞侵入眼睛攻击正常细胞,导致葡萄膜炎,下列说法正确的是(C)A.葡萄膜炎是由于机体免疫功能缺陷所致B.免疫学上肠道细菌的蛋白质属于抗体C.修正人体肠道细菌微环境,

14、有利于康复D.该葡萄膜炎的发生过程属于体液免疫解析解析来自肠道细菌的某种蛋白质能刺激T细胞增殖分化形成效应T细胞,分化后的效应T细胞侵入眼睛攻击正常细胞,导致葡萄膜炎,可见,葡萄膜炎属于自身免疫病,是由于机体免疫功能过强所致,A错误;免疫学上肠道细菌的蛋白质属于抗原,B错误;葡萄膜炎与肠道细菌产生的某种蛋白质有关,所以修正人体肠道细菌微环境,有利于康复,C正确;该葡萄膜炎的发生过程属于细胞免疫,D错误。技能提炼技能提炼1.判断特异性免疫和非特异性免疫的“三个”根据2.体液免疫和细胞免疫种类的识别方法(1)看免疫的结果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原 细胞免疫两种成分结合,形成了沉淀或细胞

15、集团 体液免疫(2)看抗原的种类考点二免疫失调引起的疾病与免疫学应用考点二免疫失调引起的疾病与免疫学应用一、免疫缺陷病一、免疫缺陷病1.概念概念:由于机体免疫功能不足或缺陷而引起的疾病。2.实例实例:艾滋病。(1)全称:获得性免疫缺陷综合征,英文缩写为AIDS。(2)病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV),是一种逆转录病毒,遗传物质由两条单链RNA分子组成。(3)侵染过程:HIV侵入人体时攻击的主要对象是T淋巴细胞,病毒在寄主细胞内进行逆转录,形成的病毒DNA整合到寄主细胞染色体的DNA上,随着寄主DNA的复制而复制,不会被免疫系统所识别。HIV在T淋巴细胞中再通过转录和翻译过程不断增殖,大量的病

16、毒颗粒被释放出来,T淋巴细胞死亡。(4)传播途径:主要有 血液传播、性接触传播和母婴传播三种。二、免疫功能过强二、免疫功能过强1.过敏反应过敏反应:一般情况下,人体再次接触抗原时会作出恰当的适应性免疫应答以保护自身。如果机体再次接触抗原时产生以 组织损伤或 功能紊乱为表现的反应,就称为过敏反应。过敏反应通常 反应强烈,具有明显的遗传倾向和个体差异,但一般不会破坏组织细胞。2.2.自身免疫疾病自身免疫疾病(1)概念:由于人类免疫系统异常敏感,将 自身物质当做抗原加以排斥或致其损伤引起的疾病称为自身免疫疾病。(2)实例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。三、免疫学应用三、免疫学应用1

17、.免疫预防免疫预防:在预防传染病的过程中,接种 减毒或无毒的疫苗,可以使人体获得特异性免疫,这样的方法叫做预防接种。在免疫反应中疫苗相当于 抗原,其作用是使机体产生相应的 抗体和记忆细胞。2.2.免疫检测免疫检测:人工标记 抗体检测追踪抗原在机体中的位置。3.免疫治疗免疫治疗:人体患病条件下,通过输入 抗体、淋巴因子等,增强人体抵御病原体的能力。4.器官移植中的应用:器官移植中如何克服 免疫排斥反应是器官移植中的一大难题,免疫抑制剂的应用,大大提高了器官移植的成活率。1.HIV主要攻击T淋巴细胞导致免疫功能严重缺陷。()2.AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染。()3.HIV侵入人体

18、后存在潜伏期,在潜伏期HIV复制能力较弱。()4.人体第一次接触过敏原时就会发生过敏反应。()5.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防卫功能低下。()6.免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病。()7.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合征均为自身免疫病。()8.免疫系统相对独立，既不受神经调节，也不受体液调节（）如图是HIV感染人体细胞过程的示意图,请据图分析回答下列问题。(1)HIV进入人体后,由于与T细胞表面的CD4具有较强亲和力而容易侵染T细胞。CD4的化学成分最可能是 。(2)完成图中的过程,需要宿主细胞提供的原料是 。(3)图中所示的过程中,遵循碱基互补配对原则的是

19、。(4)治疗艾滋病的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。则AZT抑制病毒繁殖的机制可能是抑制过程。(5)下列行为可以传染艾滋病的是()与艾滋病人共同进餐 静脉吸毒者共用一个针管在运动中撞到艾滋病患者 与艾滋病患者拥抱与艾滋病患者共用纹身、文眉器械触摸艾滋病患者摸过的门把手 输入含有HIV的血液 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人与艾滋病患者共用马桶 与艾滋病患者共用剃须刀A.B.C.D.(6)如果HIV的RNA中A+U=40%,则逆转录产生的DNA分子中G+C=。答案答案(1)蛋白质(糖蛋白)(2)4种脱氧核苷酸(3)(4)逆转录(5)A(6)60%解析解析(1)据题意HIV与

20、T细胞表面的CD4具有较强亲和力,进而容易侵染T细胞,CD4可能为具有识别作用的糖蛋白。(2)图中过程为逆转录,是以RNA为模板,合成DNA的过程,需要宿主细胞提供4种脱氧核苷酸作原料。(3)图中所示的过程依次为:侵入、逆转录、以DNA单链合成双链、合成的DNA与宿主染色体整合、重组DNA转录、翻译、组装、释放子代病毒。其中逆转录、以DNA单链合成双链、重组DNA转录和翻译过程均遵循碱基互补配对原则。(4)药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,可以替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸,抑制逆转录合成DNA的过程。(5)艾滋病主要通过血液传播、母婴传播和性传播等方式传播。故A正确。(6)若HI

21、V的RNA中A+U=40%,则逆转录产生的DNA分子中A+T=40%,可知G+C=60%。考向一免疫异常实例分析考向一免疫异常实例分析1.下列各项中,不属于过敏反应特点的是(A)A.由机体初次接触过敏原刺激引起B.发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向和个体差异D.组织胺等物质的释放直接引起相关的症状解析解析过敏反应是由机体再次接触过敏原刺激引起;过敏反应具有发作迅速、反应强烈、消退较快的特点;过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异;过敏反应是由组织胺等物质的释放直接引起相关的症状,故选A项。2.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是(C)A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.

22、机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应解析解析风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病属于自身免疫病,是指免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引发的疾病,故C正确。归纳拓展归纳拓展1.由过敏原引起产生的抗体和由抗原引起产生的抗体的比较 性质分布反应时机反应结果过敏反应中的抗体球蛋白吸附在皮肤、消化道或呼吸道黏膜、血液中某些细胞的表面机体第二次接触抗原时发生使细胞释放组织胺,从而引起过敏反应体液免疫中的抗体球蛋白血清、组织液、外分泌液机体第一次接触

23、抗原时就可发生使抗原形成沉淀或细胞集团2.快速界定三类免疫失调病免疫错误错将“正常组织”作为免疫对象自身免疫病;免疫过强将“非病原体”即“过敏原”作为“抗原”过敏反应;免疫缺陷免疫功能先天或后天不足免疫缺陷病。3.下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是(B)A.注射胸腺激素,口服抗体B.注射卡介苗,输入抗体C.注射麻疹疫苗,口服球蛋白D.移植胸腺,输入淋巴因子考向二免疫学应用实例分析考向二免疫学应用实例分析解析解析抗体是蛋白质,不能口服,A错误;注射卡介苗属于免疫预防,输入抗体属于免疫治疗,B正确;球蛋白不能口服,C错误;移植胸腺属于免疫治疗,D错误。4.临床上发现,原本生育能力正常的青年男子因外

24、伤导致输精管和附睾断裂,少量精子进入血液,外伤治愈后,发现精液中精子数量正常,但均不能存活,其原因最可能与下列哪种免疫现象的机理相同(C)A.少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应B.接受移植器官治疗的患者需服用免疫抑制剂C.系统性红斑狼疮患者体内具有针对自身成分的抗体D.注射天花疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞解析解析该青年男子的情况属于自身免疫病。少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应属于过敏反应,A错误;接受移植器官治疗的患者需服用免疫抑制剂是因有免疫排斥反应,B错误;系统性红斑狼疮患者体内具有针对自身成分的抗体属于自身免疫病,C正确;注射天花疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞属于体液

25、免疫,D错误。类别时间注射的物质目的免疫预防病原体感染前疫苗(经处理的抗原)激发机体自身免疫反应,产生抗体和记忆细胞免疫治疗病原体感染后抗体、淋巴因子、血清等直接注射免疫活性物质,增强人体抵御病原体的能力题后悟道题后悟道免疫预防与免疫治疗的比较考向三与免疫有关实验的分析与探究考向三与免疫有关实验的分析与探究5.(2018江苏扬、通、泰、徐、淮、宿六市二模)2018年1月美国学术期刊免疫报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。如图是研究人员进行的有关实验,相关叙述错误的是()A.记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C.实验鼠B不患病是非特异

26、性免疫和特异性免疫共同作用的结果D.仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞答案答案B解析解析抗原刺激T细胞可以使其增殖分化为记忆T细胞或效应T细胞,同时记忆T细胞本身也可以增殖分化为记忆T细胞,A正确;接受脂肪组织移植前的实验鼠B不应接种相应的病原体,否则,其体内会产生相应的记忆T细胞,干扰实验结果,B错误;实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果,C正确;仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞,还应该做相应的对照实验,D正确。6.“抗蛇毒血清”的生产方式是将减毒处理的蛇毒注射到马体内,重复几次此过程后,再从这些马的血液中获得“抗蛇毒血清”。医生会注射“抗蛇毒

27、血清”到被毒蛇咬伤的患者体内,借以减轻蛇毒的毒性。下列有关“抗蛇毒血清”的叙述错误的是(多选)(ACD)A.“抗蛇毒血清”的生产原理,主要是利用马的被动免疫B.“抗蛇毒血清”中,中和蛇毒的物质主要是抗体C.注射到患者体内的“抗蛇毒血清”可刺激患者的T淋巴细胞产生抗蛇毒的细胞免疫D.重复将蛇毒注射至马体内的目的是增强马的细胞免疫系统对蛇毒的反应解析解析据题意可知,“抗蛇毒血清”的生产原理是注射抗原后马产生抗体的过程,故为主动免疫,A错误;“抗蛇毒血清”中,中和蛇毒的物质主要是抗体,B正确;注射到患者体内的“抗蛇毒血清”中含有抗体,可与蛇毒抗原结合并将其消灭,C错误;重复将蛇毒注射到马体内的目的是

28、充分激活马的免疫系统使其产生足够数量的抗体,D错误。技能提炼技能提炼1.免疫器官的破坏对体液免疫和细胞免疫影响的分析方法(1)切除胸腺后T细胞、记忆T细胞和效应T细胞将不能产生,细胞免疫全部丧失,保留少部分体液免疫。(2)骨髓遭破坏,造血干细胞不能产生,免疫细胞都将不能产生,一切特异性免疫全部丧失,但输入造血干细胞,细胞免疫恢复。(3)若两者都遭破坏,丧失一切特异性免疫,再输入造血干细胞,特异性免疫并未恢复。2.基于胸腺的免疫功能探究1.(2018江苏单科,9,2分)下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是(B)A.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B.细胞免疫和体液免疫的二

29、次免疫应答都与记忆细胞有关C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D.大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞高考再现高考再现解析解析本题考查特异性免疫及相关应用的有关知识。T淋巴细胞来源于骨髓中的造血干细胞,在胸腺中分化、发育成熟,受抗原刺激后可形成效应T细胞,A错误;当相同的抗原再次入侵机体时,机体初次免疫产生的记忆细胞会迅速增殖分化,形成新的效应细胞和记忆细胞,从而发挥免疫效应,B正确;健康人的T细胞如果直接移植给肿瘤患者,会被患者的免疫系统识别并攻击,C错误;大量制备一种单克隆抗体时需要骨髓瘤细胞和针对某抗原的相应B细胞,D错误。2.(2016江苏单科,13,

30、2分)人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是(D)A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染解析解析HIV感染机体后可损伤多种免疫细胞,使免疫系统受损,故HIV感染人群比健康人群免疫力低,更易患甲型H1N1流感,A正确;HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久,B正确;机体免疫系统只能识别暴露于细胞表面的

31、抗原决定簇,因被HIV潜伏感染的细胞表面无HIV蛋白,故利于病毒逃避免疫系统识别和攻击,C正确;HIV侵染后,会引起机体产生体液免疫反应,能通过检测抗体来诊断HIV感染,D项错误。3.(2014江苏单科,21,3分)下列关于人体免疫的叙述,正确的是(多选)(BC)A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程0000解析解析T细胞受到抗原刺激后通过增殖、分化形成效应T细胞,A错误;B细胞受抗原刺激后增殖分化形成浆细胞,浆细胞分泌产生抗体,B正确;过敏反应是过敏原再次入侵机体时产生的皮肤红肿、哮喘等异常生理现象,C正确;人体内的巨噬细胞既可以参与特异性免疫,也可以参与非特异性免疫,D错误。