(新课标)高考生物冲刺复习 专题1 细胞的分子组成课件-人教版高三全册生物课件.ppt
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1、专题1细胞的分子组成考点考点1组成细胞的元素和无机物组成细胞的元素和无机物一、组成细胞的元素与化合物一、组成细胞的元素与化合物1.细胞中的元素种类(1)(2)分类知识清单名师点拨大量元素和微量元素的分类依据是元素在生物体内的含量,而不是生理作用。微量元素含量虽少,但其生理作用却不可替代。大量元素含量占生物体总重量万分之一微量元素2.组成细胞的化合物(1)(2)含量二、细胞中的无机物1.细胞中的水(1)存在形式:自由水和结合水。(2)(3)自由水与结合水比值和细胞代谢的关系2.细胞中的无机盐(1)无机盐的存在形式及作用(2)对照法验证无机盐的生理功能对照组正常植物+完全培养液正常生长实验组知能拓
2、展(1)无机盐离子中Na+、Cl-对维持血浆渗透压至关重要。(2)Na+、K+对细胞内外渗透压大小所起的作用不同。Na+主要维持细胞外液的渗透压,K+主要维持细胞内液的渗透压。例例1(2016广西玉林高中月考,8)关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.细胞合成ATP、核酸、核糖等物质时均需要磷酸盐C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化解析解析自由水是细胞内的良好溶剂,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,A正确;核糖仅由C、H、O三种元素组成,不含P元素,B错误;生物体内无机
3、盐浓度的大小会影响细胞的渗透压,进而影响细胞的吸水或失水,C正确;自由水与结合水可以相互转化,自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化,D正确。答案答案B考点考点2蛋白质的结构与功能蛋白质的结构与功能一、组成蛋白质的氨基酸及其种类一、组成蛋白质的氨基酸及其种类二、蛋白质的合成及其结构、功能多样性二、蛋白质的合成及其结构、功能多样性1.二肽的形成过程(1)过程a名称:脱水缩合;场所:核糖体。(2)物质b:二肽。(3)结构c:肽键,其结构简式为:。(4)H2O中H的来源:一个来自氨基,一个来自羧基;O的来源:羧基。2.蛋白质的结构层次氨基酸多肽蛋白质3.蛋白质结构与功能的多样性巧学妙记(1)
4、巧记8种必需氨基酸(2)蛋白质形成的四个“一”例例2(2016辽宁大连三中期中,11)下面是某一多肽链的分子结构式,据图分析下列叙述错误的是 ()A.是氨基、是羧基B.该肽链中只有一个肽键,是C.该肽链中的R基有D.该多肽形成时失去了两分子水解析解析分析题图,图中为氨基,为羧基,A正确;该多肽链中共有两个肽键,B错误;该肽链中的R基有三个,分别为图中的,C正确;该多肽链中有两个肽键,形成肽键时失去两分子水,D正确。答案答案B考点考点3核酸、糖类与脂质核酸、糖类与脂质一、糖类与脂质一、糖类与脂质1.细胞中的糖类(1)元素组成:C、H、O。(2)糖类的种类和功能2.细胞中的脂质比较项目糖类脂质区别
5、元素组成C、H、O主要是C、H、O,有的还含有N、P种类单糖、二糖、多糖等脂肪、磷脂、固醇等合成部位淀粉:叶绿体纤维素:高尔基体糖原:主要是肝脏、肌肉内质网生理作用主要的能源物质构成细胞结构,如糖被、细胞壁核酸的组成成分,如核糖、脱氧核糖生物体的储能物质,如脂肪构成生物膜的重要成分,如磷脂调节生物体的新陈代谢和生长发育,如性激素联系糖类脂肪3.糖类与脂质的比较知能拓展(1)糖类和脂肪均由C、H、O三种元素组成,氧化分解时均产生CO2、H2O,同时释放能量。但脂肪中氢的含量远远高于糖类,所以同质量的脂肪和糖类氧化分解,脂肪耗氧量多,放能多,产生水多。(2)糖类是主要的能源物质,但并非所有的糖都是
6、能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素等参与细胞结构组成,不提供能量。例例3(2016广西桂平浔州高中一模,3)下列有关糖类和脂质的叙述错误的是()A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C.脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少解析解析磷脂是构成细胞膜及各种细胞器膜等膜结构的重要成分,A正确;糖类中的淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位(即单体)都是葡萄糖,B正确;脂质在内质网上合成,C错误;脂肪中氢的含量远远高于糖类,而氧的含量远远低于糖类,所以质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少,D正确。答案答案
7、C二、核酸二、核酸1.核酸的结构层次2.核酸的功能和分布3.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的归纳生物类别核酸核苷酸碱基遗传物质举例真、原核生物含有DNA和RNA两种核酸85DNA细菌、人等病毒只含DNA44DNA噬菌体只含RNA44RNA烟草花叶病毒例例4(2015课标,1,6分)下列叙述错误的是()A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上解析解析DNA与ATP中所含元素均为C、H、O、N、P,A正确;一个tRNA上虽有多个碱基,但只有在翻译过程中与mRNA上的密码子发生
8、碱基互补配对的3个特定碱基称为反密码子,B正确;T2噬菌体中只有DNA一种核酸,其基本组成单位为脱氧核糖核苷酸,C正确;细菌为原核生物,没有线粒体,控制性状的基因位于拟核和质粒上,D错误。答案答案D考点考点4生物组织中有机物的鉴定与观察生物组织中有机物的鉴定与观察一、生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测一、生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测1.还原糖的检测(1)检测原理:还原糖中的醛基(CHO)在加热条件下能将Cu(OH)2中的Cu2+还原成Cu+,从而生成砖红色的Cu2O沉淀,即还原糖+斐林试剂砖红色(水浴加热)。(2)检测步骤2.脂肪的检测(1)检测原理:脂肪+苏丹()染液橘黄色(红色)
9、。(2)检测步骤方法一:花生种子匀浆+3滴苏丹()染液橘黄色(红色)方法二:3.蛋白质的检测(1)检测原理:肽键结构在碱性溶液中能与Cu2+结合生成紫色络合物,即蛋白质+双缩脲试剂紫色。(2)检测步骤失分警示(1)易忽略斐林试剂本身的颜色:斐林试剂实际上是新配制的Cu(OH)2,呈浅蓝色,不是无色,故非还原糖(蔗糖)+斐林试剂水浴加热后的现象不是无色。(2)易混淆双缩脲试剂和斐林试剂的使用:检测还原糖的斐林试剂的甲液、乙液必须混合后加入,且现配现用;检测蛋白质的双缩脲试剂必须先加A液,后加B液,且B液不能过量。例例5(2015高考题重组改编)下列有关有机物检测的说法正确的是()A.用双缩脲试剂
10、检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色(2015四川理综,5A)B.组织切片上滴加苏丹染液,显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪(2015江苏单科,23A)C.组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖(2015江苏单科,23B)D.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质不需要碱性环境(2015天津理综,5A)解析解析用双缩脲试剂检测蛋白尿时不需要加热,A错误;脂肪被苏丹染液染色呈橘黄色,被苏丹染液染色呈红色,B正确;斐林试剂检测还原糖需要水浴加热,即使有还原糖存在,没有水浴加热也不产生砖红色沉淀,C错误;用双缩脲试剂检测蛋白质的原理是在碱性溶液中肽键结构与C结合生成紫色络合物,D错误。答案
11、答案B二、观察二、观察DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布1.实验原理(1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同(2)盐酸2.实验步骤3.4.记住实验中试剂的作用试剂作用甲基绿使DNA呈现绿色吡罗红使RNA呈现红色质量分数为0.9%的NaCl溶液保持口腔上皮细胞的正常形态质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性使染色质中的DNA与蛋白质分离蒸馏水配制染色剂冲洗载玻片例例6(2015高考题重组改编)关于DNA的实验,叙述正确的是()A.用兔的成熟红细胞可提取DNA(2015广东理综,3A)B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布(2014四川理综,4B)C.DNA提取
12、组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖(2015江苏单科,23B)D.用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色,细胞核呈绿色(2015广东理综,3D,修改)解析解析兔的成熟红细胞没有细胞核,不可提取DNA,A错误;健那绿染液是对活细胞中线粒体进行染色的专一性染料,B错误;用斐林试剂鉴定还原糖时,需水浴加热才可产生砖红色沉淀,C错误;甲基绿与细胞核DNA结合呈绿色,D正确。答案答案D题型题型1数量计算类数量计算类蛋白质形成过程中的相关数量计算蛋白质形成过程中的相关数量计算1.“表格法”记忆m个氨基酸形成多肽链的规律2.“原子守恒法”计算蛋白质中各原子数(1)N原子数=肽键数+肽链数+R基上
13、的N原子数=各氨基酸中N原子的总数(2)O原子数=肽键数+2肽链数+R基上的O原子数=各氨基酸中O原子的总数-脱去水分子数(3)游离NH2或COOH数=肽链数1+R基团中NH2或COOH数(环肽中主链上不再有游离氨基或羧基)题型突破肽链数目氨基酸数肽键数目脱去水分子数氨基数目羧基数目1条mm-1m-1至少1个至少1个n条mm-nm-n至少n个至少n个3.基因表达中氨基酸与相应DNA、mRNA中碱基数目的关系在不考虑非编码区,内含子和终止密码的条件下,转录、翻译过程中DNA(基因)碱基数mRNA碱基数多肽链上的氨基酸数=631。参考图解如下:1.只有连在同一个碳原子上的氨基和羧基才参与形成肽键,
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