20谈礼貌1(教育精品).ppt

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1、议论文议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分析、议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，评论，表明自己的观点、立场、态度、看表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体法和主张的一种文体。议论文有三要素，。议论文有三要素，即论点、论据和论证。即论点、论据和论证。请请 您好您好 谢谢谢谢对不起对不起 没关系没关系不用谢不用谢 再见再见岳岳父父 嫌嫌弃弃 纠纠纷纷 师师傅傅 和和谐谐礼貌矛盾咳嗽思想情操礼貌矛盾咳嗽思想情操 粗暴安慰修养粗暴安慰修养 牛皋牛皋 离离镫镫下马下马 出言不逊出言不逊 彬彬彬有礼彬有礼 小小校校场场 呔呔 礼到人心暖礼到人心暖 无礼讨人嫌无礼讨人嫌君子不失色于人君

2、子不失色于人 不失口于人不失口于人嫌（嫌（）谦（谦（）赚（赚（）镰（镰（）廉（廉（）兼（兼（）嗽（嗽（）喇（喇（）学习单一 1.完成完成一课一练一课一练第一大题。第一大题。2.完成完成补充习题补充习题第一大题。第一大题。3.时间：时间：3分钟。分钟。学习单二（小组学习）1.这篇议论文要表明的观点什么这篇议论文要表明的观点什么？2.通过什么来证明自己的观点的通过什么来证明自己的观点的？3.可以怎么分段？可以怎么分段？引出观点引出观点证明观点证明观点 强调观点强调观点 （1）（2-4）（5）以中国的古训引出以中国的古训引出“礼貌待人、使用礼礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统貌语言是我们

3、中华民族的优良传统”。用三个事例来说明礼貌待人、使用礼貌用三个事例来说明礼貌待人、使用礼貌语言的好处。语言的好处。指出社会生活中我们指出社会生活中我们“学会礼貌待人，学会礼貌待人，恰当使用礼貌语言恰当使用礼貌语言”的意义。的意义。礼貌待人、使用礼貌用语是礼貌待人、使用礼貌用语是我们中华民族的优良传统。我们中华民族的优良传统。提出观点提出观点 请同学们用课文中的语句来说一说这请同学们用课文中的语句来说一说这句古训的意思。句古训的意思。有道德的人待人应该彬彬有礼，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。不能态度粗暴，也不能出言不逊。君子不失色于人，不失口于人。君子不失色于人，不失

4、口于人。引用古训：引用古训：指古代流传下来的、可指古代流传下来的、可以作为准则的话。以作为准则的话。君子不失色于人，不失口于人。色色：a:颜色（颜色（）b:脸上表现的神气，样子。（脸上表现的神气，样子。（）c:情景，景象。（情景，景象。（）d:物品的质量。（物品的质量。（）出言不出言不逊逊逊逊：a:让出（让出（）b:谦虚，谦恭。（谦虚，谦恭。（）c:比不上，不及。（比不上，不及。（）一课一得一课一得1.议论文的一般结构。议论文的一般结构。提出观点提出观点 证明观点证明观点 强调观点强调观点2.本文观点本文观点礼貌待人、使用礼貌用语是我们中华民族礼貌待人、使用礼貌用语是我们中华民族的优良传统。的优良传统。