高考图文转换解题思路及技巧讲座(教育精品).ppt

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1、 图文转换图文转换一、教学目标：一、教学目标：1、能力目标能力目标：能运用学到的方法能能运用学到的方法能 力来完成图文转换型题目。力来完成图文转换型题目。2、思想目标思想目标：能更关注时代，关注：能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。生活，关注语文的实用性。二、教学难点：二、教学难点：1、观察画面特点，、观察画面特点，2、展开联想、展开联想、想象想象 学习目标一、考纲阐释一、考纲阐释 图表题综合考查学生对图表的分析能图表题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，力，要求考生根据图表中的有关内容，分析分析有关材料，有关材料，辨别辨别或或挖掘挖掘某些某些隐含性隐含性的信息，

2、或对材料进行的信息，或对材料进行综合性评价综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查，这类题型属于语言应用能力的考查，分值一般为分值一般为4646分分。二、粤考规律二、粤考规律 图表题综合考查学生对图表的分析能图表题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，力，要求考生根据图表中的有关内容，分析分析有关材料，有关材料，辨别辨别或或挖掘挖掘某些某些隐含性隐含性的信息，或对材料进行的信息，或对材料进行综合性评价综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查，这类题型属于语言应用能力的考查，分值一般为分值一般为4646分分。（1 1）从所供材料角度分为两种）从所供材料角度分为两种：表（

3、格）文（字）转换题表（格）文（字）转换题 图（图（“徽标类徽标类”“”“漫画类漫画类”）文转）文转换题换题（2 2）从表达角度分为两种：）从表达角度分为两种：直接表述图表信息直接表述图表信息对图表信息推断总结对图表信息推断总结图文转换的类型图文转换的类型（一）徽标类图文转换（一）徽标类图文转换命题探讨命题探讨1、呈现怎样的趋势？、呈现怎样的趋势？2、有哪几种题型？、有哪几种题型？年份年份类型类型05年年不考不考06年年图表（流程图）图表（流程图）07年年图形（奥运标识）图形（奥运标识）08年年图形（剪纸画）图形（剪纸画）09年年图表（柱形图）图表（柱形图）10年年图表（流程图）图表（流程图）2

4、005-20102005-2010年图文转换题分布统计年图文转换题分布统计总结近年来的高考命题形式，大致有以下类型：n（一）从所供材料角度分为两种：（一）从所供材料角度分为两种：n1 1、表（格）文（字）转换题表（格）文（字）转换题 n2 2、图（又分为图（又分为“徽标类徽标类”和和“漫漫画类画类”）文转换题）文转换题n（二）从表达角度分为两种：（二）从表达角度分为两种：n1 1、直接表述图表信息、直接表述图表信息n2 2、对图表信息推断总结、对图表信息推断总结（一）图文转换题n徽标类n徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往往往“言简意赅言简意赅”，高

5、度凝炼，蕴含着丰，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。富的寓意。n因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。本质，才能真正把握其内涵。解题指导n1 1、概述、概述画面内容画面内容n概述画面内容，一定要仔细观察，分概述画面内容，一定要仔细观察，分析徽标的构图元素，从宏观上把握徽析徽标的构图元素，从宏观上把握徽标的标的外形特点外形特点；仔细的审视每一个；仔细的审视每一个字字母、数字母、数字，以及，以及时间、事物时间、事物等，然后等，然后依据画面内容展开合情合理的依据画面内容展开合情合理的想象想象。同时，解说画面要按照一定的顺序：同时，解说画面要按照一

6、定的顺序：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序时间顺序、逻辑顺序、空间顺序；语；语言表述要言表述要准确规范得体准确规范得体。解题指导n2.2.分析徽标的分析徽标的内涵和寓意内涵和寓意n分析徽标内涵和寓意，需要在宏观把分析徽标内涵和寓意，需要在宏观把握徽标外形特点的基础上，握徽标外形特点的基础上，由表及里由表及里地对徽标进行分析；展开地对徽标进行分析；展开联想和想象联想和想象，将徽标中的内容与现实中的人或现象将徽标中的内容与现实中的人或现象对号，对徽标的对号，对徽标的创意创意（含义）做出合（含义）做出合理解释。理解释。典型例题典型例题n例例1 1、中国青年志愿者行动，、中国青年志愿者行动，体现了中华民族

7、体现了中华民族助人为乐助人为乐和和扶贫济困扶贫济困的传统美德，下图的传统美德，下图是是“中国青年志愿者中国青年志愿者”的标的标志，试根据这一标志，完成志，试根据这一标志，完成下列题目：下列题目：n请用简洁的语言描述标志请用简洁的语言描述标志n请描述该标志所象征的寓请描述该标志所象征的寓意。意。“心心”中间中间有一个既似有一个既似手手、又似、又似鸽子鸽子的的图案，（图案，（1 1分）大拇指像分）大拇指像鸽头鸽头，其余四指像，其余四指像鸽鸽翅翅（1 1分）分）“中国青年志愿者中国青年志愿者”标志的构图，标志的构图，总体总体上是上是一个一个“心心”的图形。（的图形。（1 1分）分）一、描述画面内容一

8、、描述画面内容注意顺序注意顺序 由总到分由总到分(细观察）细观察）二、揭示寓意二、揭示寓意（巧联想）（巧联想）助助人人为为乐乐扶扶贫贫济济困困1 1、注意与标志的象征意义相联系、注意与标志的象征意义相联系“是（像是（像象征）什么象征）什么”：“联想到什么联想到什么”：“与主题的关联是什么与主题的关联是什么”：n标志寓意深刻：标志寓意深刻：“心心”象征着爱心，象征着爱心，“手手”象征着援助，象征着援助，“鸽子鸽子”象征着美好。象征着美好。（2分）分）n整个图案整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（心献给世界，将美好撒满人间。（1分）分）（一）、

9、上图（一）、上图“国家节水标志国家节水标志”，试根据，试根据这一标志，完成下列题目：这一标志，完成下列题目：1 1、请用简洁的语言描述标志。、请用简洁的语言描述标志。2 2、请描述该标志所象征的寓意。、请描述该标志所象征的寓意。练习练习 “国家节水标志国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。由水滴、人手和地球变形而成。（1分）绿色的圆形代表地球分）绿色的圆形代表地球,（1分）标志留白部分）标志留白部分像一只手托起一滴水。分像一只手托起一滴水。（1分）分）“地球地球”，象征节约用水是保护地球生态的重要，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。措施。“一只手托起一滴水一只手托起一滴水”，寓意节水。

10、，寓意节水。（2分）分）整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象征滴水汇成江河。征滴水汇成江河。（1分）分）高考典型题n例例2 2下面是下面是“中国电信（中国电信（China TeleComChina TeleCom）”的图标，仔细观察后，的图标，仔细观察后，根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。n（1 1）根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；）根据你的理解，请用简明的语言说说中

11、国电信图标的创意；A A、“C”“C”C”“C”形象化的电话，推测其意是中形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系；国电信沟通人与人之间的关系；B B、“C”“C”C”“C”两副牛角两副牛角 ，联想到股市的牛，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景；可代表中国电信上市的美好前景；C C、“C”“C”C”“C”地球的图形或经纬线，可推测地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界；其意是中国电信走向世界；D D、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。上。第二、在联想的基础上，分析内涵、第二、在联想的基础上，分析内涵、寓意。寓意。第一、

12、抓住图标的特征联想。第一、抓住图标的特征联想。高考典型题n例例1 1、下面是、下面是“中国电信（中国电信（China TeleComChina TeleCom）”的图标，仔细观察的图标，仔细观察后，后，根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。n（1 1）根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；）根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；n（2 2）结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过）结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过2020个字。个字。广告词：广告词：1 1、中国电信，开创人类美好未来。、中国

13、电信，开创人类美好未来。2 2、中国电信，沟通你我他。、中国电信，沟通你我他。3 3、中国电信，为你架起通往世界的、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。桥梁。4 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。、中国电信，插上腾飞的翅膀。下面是北京下面是北京20082008年残奥运会会徽年残奥运会会徽“天地人天地人”的图的图形，试根据这一会微，完成下列题目：形，试根据这一会微，完成下列题目：n（2）请描述该会徽所表达的含）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）义。（指出其中一点即可）会徽图形部分，以书法的笔触会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运

14、动员，又像一向前跳跃的体操运动员，又像一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；体现了运动的概念；会徽图形部分也可看作是中文会徽图形部分也可看作是中文的的“之之”字，其曲折，寓意历经字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；坎坷，最终达到目标获得成功；例例2 2：下面是北京：下面是北京20082008年残奥运会会徽年残奥运会会徽“天地人天地人”的图形，试根据这一会微，完成下列题目：的图形，试根据这一会微，完成下列题目：n（2）请描述该会徽所表达的含）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）义。（指出其中一点即可）会徽所使用的色彩中，红色，寓意会

15、徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓意着大地。三种颜色的三个笔画综合起着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动的人形即为来成为一个运动的人形即为“天地人天地人”，体现了中国传统文化中体现了中国传统文化中“天人天人合一合一”的思想，表达了现代人秉持科的思想，表达了现代人秉持科学的发展观，追求运动的和谐，人的学的发展观，追求运动的和谐，人的自身与自然、社会和谐发展的理念。自身与自然、社会和谐发展的理念。例例2 2：下面是北京：下面是北京20082008年残奥运会会徽年残奥运会会徽“天地人天地人”的图形，试根据这一会微，完成下列题目：的图形

16、，试根据这一会微，完成下列题目：n（2）请描述该会徽所表达的含）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）义。（指出其中一点即可）把中国的文字、书法和把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底有深厚的中国传统文化底蕴。蕴。例例2 2：下面是北京：下面是北京20082008年残奥运会会徽年残奥运会会徽“天地人天地人”的图形，试根据这一会微，完成下列题目：的图形，试根据这一会微，完成下列题目：n（2）请描述该会徽所表达的含）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点

17、即可）义。（指出其中一点即可）会徽还以色彩选择充分体现了会徽还以色彩选择充分体现了北京奥运会的三大理念。红色，北京奥运会的三大理念。红色，是具有浓重中国特色的是具有浓重中国特色的“中国红中国红”，体现了，体现了“人文奥运人文奥运”理念；理念；深蓝色，代表着高科技，体现了深蓝色，代表着高科技，体现了“科技奥运科技奥运”理念；绿色，代表理念；绿色，代表着环保，体现了着环保，体现了“绿色奥运绿色奥运”理理念。念。小结：徽标在我们的生活中无处不在，需要徽标在我们的生活中无处不在，需要你的一双慧眼去观察，更需要你的心灵插你的一双慧眼去观察，更需要你的心灵插上放飞的翅膀去联想。生活处处皆语文，上放飞的翅膀去联想。生活处处皆语文，语文时时现生活语文时时现生活 ,让生活走进语文让生活走进语文,让语让语文更贴近生活文更贴近生活,请热爱我们的语文请热爱我们的语文。细观察细观察 巧联想巧联想 善表达善表达 抓住图标的特点联想；在联想的基础抓住图标的特点联想；在联想的基础上，扣住行业特点来分上，扣住行业特点来分 析，清晰地表达析，清晰地表达其内涵、寓意。其内涵、寓意。