数据的整理第一课时.pptx
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1、5.2数据的整理数据的整理教学目标教学目标 1.通过实例理解整理数据的必要性,了解整理数据、描述数据常用的方法。2.理解扇形统计图的特点,会用扇形统计图,能够用扇形统计图描述有关数据。3.经历用统计图整理、描述数据的过程,体会统计图在实际生活中的应用。预学检测预学检测1.什么是全面调查、抽样调查?2.什么叫总体、个体、样本、样本容量?3.常用的统计图有哪些?4.怎样画扇形统计图?下面是该班的50位同学“擅长的文娱节目”收集的资料。CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD你能从这些数据中一下子就看出擅长哪种文你能从这些数据中一下子就看出
2、擅长哪种文娱节目的同学最多吗?娱节目的同学最多吗?收集到的数据,一般比较散乱,难以从收集到的数据,一般比较散乱,难以从中获得需要的信息,为此要对数据进行中获得需要的信息,为此要对数据进行整理整理。合作探究合作探究全班同学最擅长的文娱节目形式统计表全班同学最擅长的文娱节目形式统计表节目形式新闻(A)体育(B)动画(C)娱乐(D)戏曲(E)记 录 正正正人 数 15 18百 分 率 8%20%30%36%6%看到这个表,你能看出擅长哪种文娱节目的同学最多?看到这个表,你能看出擅长哪种文娱节目的同学最多?合作探究合作探究410正正正3正正把数据整理成表后,把数据整理成表后,常用一些统计图来直常用一些
3、统计图来直观地表达数据的某些观地表达数据的某些特征,使人看到统计特征,使人看到统计图后,便一目了然。图后,便一目了然。常用的统计图有三种。常用的统计图有三种。他们分别是:他们分别是:条形条形统计图、折线统统计图、折线统计图和扇形统计计图和扇形统计图图节目人数5101520新闻体育动画戏曲全班最擅长的文娱节目统计图全班最擅长的文娱节目统计图娱乐对于全班同学擅长的文娱节目形式调查结果,如果要对于全班同学擅长的文娱节目形式调查结果,如果要直观、生动的反映出擅长各种文娱节目的同学数占全直观、生动的反映出擅长各种文娱节目的同学数占全班人数的百分比可以用什么统计图来表示呢?班人数的百分比可以用什么统计图来
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