教育专题:课题1溶液的形成.ppt
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1、第九单元 溶液课 题 1 溶液的形成探究实验一 蔗糖 +水(半药匙)20mL硫酸铜晶体 +水(半药匙)20mL 现 象形 成 什么取两个烧杯,各加入20mL的水,然后分别加入半药匙 的蔗糖、硫酸铜晶体,用玻璃棒搅拌,还能看到固体吗?1、为什么这些固体会“消失”在水中?2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各处相同?3、形成溶液后,有固体与液体分离吗?4、此时的溶液是纯净物还是混合物?同学们思考以下问题 图图 一一溶液的定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一稳定的混合物,叫做溶液。均一:溶液 各处的浓稀相同稳定:条件不变时,溶质与溶剂长期不会分离出来溶质被溶解的物质。溶剂能溶解其它物质的物质。
2、溶液的特征:均一性、稳定性、混合物。均一性、稳定性、混合物。一、溶液探究二溶 质 +溶 剂 =溶液溶液的命名:溶质的溶剂溶液 如:溶剂是水,名称简称溶质溶液练习一1、溶液是无色的。2、无色透明的液体就是溶液。3、把食盐溶液倒掉一半后,变稀了。4、在温度不变,水不蒸发的条件下,蔗糖溶 液中蔗糖会从水中分离出来。练习一:判断说明探究实验二相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同溶剂各取(23mL)溶质各取1小粒现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾思考:1、碘和水、碘和汽油,高锰酸钾与水、高锰酸钾 与汽油
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- 教育 专题 课题 溶液 形成
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