百花园12(教育精品).ppt

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1、看：瞅（chu）、盯着、扫视、注视、看望、瞧1.瞅大娘瞅了我一眼，说：“孩子，你在干啥？”2.瞧我爹瞧着我，眼里充满着期盼。（瞧、瞅：常用在口语中。）（瞧、瞅：常用在口语中。）3.盯着他盯着练习册专心地思考着这道题。4.注视我边防战士严密注视着敌人的动向。（盯着、注视：表示看的时候眼光集中在（盯着、注视：表示看的时候眼光集中在一点上。）一点上。）5.扫视老师扫视了全班一眼，同学们马上安静下来。（扫视：目光快速移动地看。）（扫视：目光快速移动地看。）6.看望同学们不约而同地前去看望生病的老师。（看望：表示专程去探望。）（看望：表示专程去探望。）说：谈、讲、告诉、倾诉、劝告、商量1.倾诉好朋友之间

2、经常互相倾诉心事。（倾诉：表示把所有的话都说出来。）（倾诉：表示把所有的话都说出来。）2.商量他们在商量举办活动的事情。（商量：与别人交换意见。）（商量：与别人交换意见。）落落大方、窃窃私语、滔滔不绝源源不断、翩翩起舞、栩栩如生AABC闪闪发光、熊熊大火、炯炯有神彬彬有礼、亭亭玉立、夸夸其谈历历在目读一读，说一说你体会到了什么？去湖滨公园的路很近，只有五百米左右的路程。只有五百米左右的路程。去湖滨公园的路很近，大约需要走十分钟。大约需要走十分钟。去湖滨公园的路很近，前面路口向左一拐就到前面路口向左一拐就到了。了。风真厉害，水面上涌起了波浪。水面上涌起了波浪。风真厉害，碗口粗的大树被它连根拔起。

3、碗口粗的大树被它连根拔起。风真厉害，逆风行走很费劲。逆风行走很费劲。请你写一写。街道上的人真多，。这儿真静，。四时田园杂兴 （宋 范成大）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。农民早晨到田里去锄草，夜晚还要搓麻绳，乡村的男女都在参加紧张的生产劳动。儿童们还不知道怎么耕田和织布，他们靠近桑树下的阴凉处学着大人种瓜。角度换成了说明者，人称也会变化。1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我我”要改改 为为第三人称“他他”或或“她她”。如：张童说：“我我一定要坚持长跑锻炼。”改：张童说，他他一定要坚持长跑锻炼。2.当

4、引述内容涉及其他人称其他人称时的改法。如：姐姐说：“你你说得对，我我就这样做。”改：姐姐说，他他说得对，她她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称第二人称，在改为转述句时就应改为 第一人称第一人称。还应注意，冒号和引号冒号和引号前的内容不变内容不变。怎么改成转述句3.引述句改为转述句，第三人称“他他”或或“她她”和 为第一人称“我我”互改，说话内容涉及第一人称第一人称应改为第二人称第二人称。如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。4.再把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。如：小李对小何说：“

5、我今天要批这些文件。”改：小李对小何说，他今天要批那些文件。例子：这其实是要看前面的说话对象。这其实是要看前面的说话对象。练习：1.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”句中的“你”是指前面提示语中的“我”。妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。（2）张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”句中的“你”是指前面提示语中的“小明”。老师对小明说，这件事情，小明（他）冤枉了小红。习 作请动笔写一写自己在寒假中亲身经历的一件事吧。关键字：一件、亲身经历、回家一.回顾事情经过。想想事情发生的起因、具体过程、结果。你可以用上表示时间的提示语，如：“一开始”、“紧接着”、“后来”、“最后”等等。二、过程中请你想想当时你在哪里，看到什么，做了什么，说了什么？你还能写写当时周围的环境来衬托气氛，不如“静悄悄”你还能进行心理的揣摩描绘。如“爸爸一声不吭地看着我，好像在想着”