（山东专用）高考生物一轮复习 第九单元 生物与环境 第31讲 生态环境的保护课件-人教版高三全册生物课件.ppt

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1、生物与环境生物与环境（选择性必修（选择性必修2 2）第九单元第九单元第第31讲生态环境的保护讲生态环境的保护等级考等级考(2017级级)课标要求课标要求内容标准内容标准活动要求活动要求1探讨人口增长对生态环境的影响。探讨人口增长对生态环境的影响。2关注全球性生态环境问题。关注全球性生态环境问题。3概述生物多样性保护的意义和措施。概述生物多样性保护的意义和措施。4形成环境保护需要从我做起的意识。形成环境保护需要从我做起的意识。1调查当地生态环境中的主要问题，提调查当地生态环境中的主要问题，提出保护建议或行动计划。出保护建议或行动计划。2搜集应用生物技术保护生物多样性的搜集应用生物技术保护生物多样

2、性的实例。实例。1人口增长对生态环境的影响人口增长对生态环境的影响考点一人口增长与全球性环境问题考点一人口增长与全球性环境问题 环境污染环境污染生态农业生态农业资源和环境资源和环境自然保护区自然保护区2全球性生态环境问题全球性生态环境问题(1)列举环境问题列举环境问题水资源水资源臭氧层臭氧层荒漠化荒漠化全球气候全球气候生物多样性生物多样性(2)不同环境问题产生的原因不同环境问题产生的原因(连线连线)(3)生态环境问题的特点及影响生态环境问题的特点及影响特点：特点：_。影响：对生物圈影响：对生物圈_造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展。造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展。全球性全球性稳

3、态稳态 归纳整合归纳整合 1利用数字归纳我国人口增长利用数字归纳我国人口增长2全球性生态环境问题的归纳全球性生态环境问题的归纳 思维探究思维探究 梅梅托托斯斯于于1970年年提提出出了了一一个个“人人口口膨膨胀胀自自然然资资源源耗耗竭竭环环境境污污染染”模模型型(如如图图)。根据模型分析：。根据模型分析：(1)随着人口增长，粮食产量先增加后下降的原因是什么？随着人口增长，粮食产量先增加后下降的原因是什么？提提示示：人人口口增增长长初初期期，劳劳动动力力增增加加，开开垦垦土土壤壤，耕耕地地面面积积增增加加，粮粮食食产产量量增增加加；人口继续增加，土地资源利用过度，耕地退化，导致粮食产量下降。人口

4、继续增加，土地资源利用过度，耕地退化，导致粮食产量下降。(2)人口数量最终急剧下降的原因有哪些？人口数量最终急剧下降的原因有哪些？提提示示：自自然然资资源源因因世世界界人人口口激激增增而而发发生生严严重重枯枯竭竭，环环境境污污染染严严重重，人人口口大大量量死死亡。亡。(3)人口膨胀最后会不会导致地球毁灭？人口膨胀最后会不会导致地球毁灭？提示：提示：人类可以认识自然、改造自然，地球不可能最终毁灭。人类可以认识自然、改造自然，地球不可能最终毁灭。教材深挖教材深挖 1教教材材必必修修3P122图图65：生生态态农农场场建建立立的的生生态态学学原原理理是是什什么么？主主要要优优点点是是什什么？么？提提

5、示示：能能量量多多级级利利用用和和物物质质循循环环再再生生。使使废废物物资资源源化化，提提高高了了能能量量的的转转化化效效率率，减少环境污染。减少环境污染。2教材必修教材必修3P124图图66：引发全球性生态环境问题的根本原因是什么？：引发全球性生态环境问题的根本原因是什么？提提示示：人人类类活活动动超超出出了了环环境境的的承承受受能能力力，是是引引发发全全球球性性生生态态环环境境问问题题的的根根本本原原因。因。命题点一与人口增长的相关曲线分析命题点一与人口增长的相关曲线分析1(2019四四川川乐乐山山一一模模)下下面面是是反反映映人人与与环环境境关关系系的的三三种种模模式式图图，下下列列有有

6、关关叙叙述错误的是述错误的是()A环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力B环境容纳量可随着生产的发展而变化环境容纳量可随着生产的发展而变化C人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容纳量人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容纳量D生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础C解解析析：由由图图可可知知，环环境境容容纳纳量量是是指指生生态态系系统统在在平平衡衡、协协调调发发展展的的情情况况下下所所能能供供养养的的最最大大人人口口数数，即即生生态态系系统统对对人人口口的的承承载载能能力力，A

7、A项项正正确确；环环境境容容纳纳量量与与环环境境有有关关，当当环环境境发发生生变变化化时时，其其也也会会随随之之变变化化，B B项项正正确确；综综合合三三个个图图可可知知，人人口口数数量量总总是是低低于于环环境境容容纳纳量量，即即使使暂暂时时高高于于环环境境容容纳纳量量(图图、)，最最终终还还是是会会降降下下来来，C C项项错错误误；人人类类活活动动要要以以生生态态系系统统的的稳稳态态为为基基础础，否否则则就就会会受受到到自自然然环环境境的的报报复复，D D项正确。项正确。C解解析析：因因生生态态环环境境的的资资源源、空空间间是是有有限限的的，故故世世界界人人口口增增长长最最终终表表现现为为“

8、S”型型增增长长，即即图图中中的的曲曲线线b b，A A项项正正确确；曲曲线线a(a(“J”型型增增长长)和和曲曲线线b(b(“S”型型增增长长)的的差差别别主主要要在在于于环环境境阻阻力力不不同同，B B项项正正确确；当当世世界界人人口口数数量量在在一一段段时时间间内内超超过过K K值值后后，会会对对生生存存环环境境造造成成很很大大破破坏坏，同同时时使使K K值值下下降降，如如图图中中曲曲线线c c，C C项项错错误误；当当种种群群数数量量达达到到K K值值时时，可可能能会会继继续续增增长长而而超超过过K K值值，但但受受到到环环境境条条件件的的限限制制，很很快快会会降降到到K K值值左左右

9、右，D D项正确。项正确。D 解解析析：由由图图可可知知，a a地地的的有有机机物物浓浓度度较较高高，随随着着有有机机物物的的分分解解，到到了了b b地地有有机机物物浓浓度度较较低低，A A项项错错误误；生生活活污污水水的的排排放放会会导导致致无无机机物物(N(N、P)P)的的浓浓度度增增加加，B B项项错错误误；在在a a、b b两两地地间间随随着着无无机机物物的的增增加加，植植物物的的数数量量逐逐渐渐增增加加，使使得得DODO值值不不断断增增加加，C C项项错错误误；随随着着大大量量无无机机物物(N(N、P)P)进进入入湖湖泊泊，会会使使湖湖水水中中藻藻类类等等浮浮游游植植物物大大量量繁繁

10、殖殖，D D项正确。项正确。4(2019重重庆庆调调研研)“赤赤潮潮”被被喻喻为为“红红色色幽幽灵灵”，国国际际上上也也称称其其为为“有有害害藻藻华华”，是是海海洋洋生生态态系系统统中中的的一一种种异异常常现现象象。随随着着环环境境污污染染的的日日益益加加剧剧，我我国国海海域域发发生生赤潮的次数也呈逐年上升趋势。下列关于赤潮的次数也呈逐年上升趋势。下列关于“赤潮赤潮”的表述不正确的是的表述不正确的是()A赤潮发生时水体表现为红色，进而会导致鱼、虾、贝类的死亡赤潮发生时水体表现为红色，进而会导致鱼、虾、贝类的死亡B生活中减少含磷洗涤剂的使用可以降低赤潮发生的概率生活中减少含磷洗涤剂的使用可以降低

11、赤潮发生的概率C赤潮发生时水中的溶解氧量降低赤潮发生时水中的溶解氧量降低D化肥的使用、生活污水的排放不会引起赤潮化肥的使用、生活污水的排放不会引起赤潮D解解析析：赤赤潮潮是是在在特特定定的的环环境境条条件件下下，海海水水中中的的某某些些浮浮游游植植物物、原原生生动动物物或或细细菌菌爆爆发发性性地地增增殖殖或或高高度度聚聚集集引引起起水水体体变变色色的的一一种种有有害害生生态态现现象象。大大量量赤赤潮潮生生物物聚聚集集于于鱼鱼类类的的鳃鳃部部，使使鱼鱼类类因因缺缺氧氧而而窒窒息息死死亡亡。赤赤潮潮发发生生后后，藻藻体体在在分分解解过过程程中中大大量量消消耗耗水水中中的的溶溶解解氧氧，导导致致鱼鱼

12、类类及及其其他他海海洋洋生生物物因因缺缺氧氧而而死死亡亡。大大量量含含氮氮有有机机物物和和其其他他生生活污水排入海水，是引发海水富营养化的一个重要原因，也是引发赤潮的主要因素。活污水排入海水，是引发海水富营养化的一个重要原因，也是引发赤潮的主要因素。水污染类型的判断技巧水污染类型的判断技巧(1)根据污染成因判断根据污染成因判断若水中富含若水中富含N、P等营养元素引起的污染，则为无机污染。等营养元素引起的污染，则为无机污染。若水中富含有机物引起的污染，则为有机污染。若水中富含有机物引起的污染，则为有机污染。若重金属、农药进入食物链引起的污染，则为重金属、农药污染。若重金属、农药进入食物链引起的污

13、染，则为重金属、农药污染。(2)根据危害结果判断根据危害结果判断水体缺氧，水生生物大量死亡，则为无机污染。水体缺氧，水生生物大量死亡，则为无机污染。若异养生物大量繁殖，使河水变黑发臭，则为有机污染。若异养生物大量繁殖，使河水变黑发臭，则为有机污染。若较高营养级生物的体内重金属、农药浓度高，则为重金属、农药污染。若较高营养级生物的体内重金属、农药浓度高，则为重金属、农药污染。1生物多样性的构成生物多样性的构成生生物物圈圈内内所所有有的的_、动动物物和和_，它它们们所所拥拥有有的的_以以及各种各样的及各种各样的_。2生物多样性的价值生物多样性的价值(连线连线)考点二生物多样性及其保护考点二生物多样

14、性及其保护植物植物微生物微生物全部基因全部基因生态系统生态系统就地就地易地易地立法、执法立法、执法人与生态环境人与生态环境盲目地、掠夺式盲目地、掠夺式合理利用合理利用自然、经济、社会自然、经济、社会生物多样性生物多样性环境和资源环境和资源人口、环境、科技和资源消费人口、环境、科技和资源消费 归纳整合归纳整合 1生物多样性三层次内在关系分析生物多样性三层次内在关系分析2明辨生物多样性及其保护的四个易误点明辨生物多样性及其保护的四个易误点(1)保保护护生生物物多多样样性性只只是是反反对对盲盲目目的的、掠掠夺夺式式的的开开发发利利用用，而而不不意意味味着着禁禁止止开开发发和利用。和利用。(2)就就地

15、地保保护护和和易易地地保保护护两两种种方方法法中中保保护护的的对对象象不不同同：就就地地保保护护除除了了保保护护区区域域内内的的物物种种，还还应应保保护护相相应应的的生生态态环环境境，而而在在物物种种生生存存的的环环境境遭遭到到破破坏坏，不不再再适适于于物物种种生存后，就只能施行易地保护。生存后，就只能施行易地保护。(3)外外来来物物种种的的入入侵侵不不一一定定会会引引起起本本地地物物种种数数目目的的增增加加。如如果果入入侵侵的的物物种种对对当当地地生物的生存是不利的，则会引起本地物种数目锐减。生物的生存是不利的，则会引起本地物种数目锐减。(4)生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。生物多

16、样性的间接价值明显大于它的直接价值。思维探究思维探究 下下图图中中图图1表表示示生生物物多多样样性性的的三三个个不不同同层层次次，图图2中中甲甲、乙乙、丙丙是是关关于于地地雀雀的的进进化、发展过程示意图，请分析回答下列问题：化、发展过程示意图，请分析回答下列问题：图图1 注注：图图2中中地地雀雀A与与地地雀雀B可可以以交交配配产产生生可可育育后后代代，地地雀雀C与与地地雀雀A、B之之间间不不能能互相交配。互相交配。图图2(1)图图1中中、依次代表生物多样性的哪些层面？依次代表生物多样性的哪些层面？提提示示：反反映映了了同同一一物物种种中中的的差差异异应应为为“基基因因多多样样性性”；反反映映了

17、了不不同同物物种种间间的的差差异异应应为为“物物种种多多样样性性”；反反映映了了生生物物与与无无机机环环境境间间的的关关系系应应为为“生生态态系系统统多多样样性性”。(2)在在“蒲蒲公公英英麻麻雀雀蛇蛇”这这条条食食物物链链中中，蒲蒲公公英英可可以以作作为为工工业业原原料料，蛇蛇可可以以作为制药原料。以上可说明生物多样性具有作为制药原料。以上可说明生物多样性具有_价值。价值。提示：提示：直接。直接。(3)图图2中中哪哪些些地地雀雀间间的的差差异异能能体体现现基基因因多多样样性性？哪哪些些地地雀雀间间的的差差异异能能体体现现物物种种多样性？请说明判断依据。多样性？请说明判断依据。提提示示：由由A

18、与与B可可以以交交配配产产生生可可育育后后代代推推知知，二二者者未未产产生生生生殖殖隔隔离离应应属属于于同同一一物物种种，其其差差异异能能体体现现基基因因多多样样性性；由由C与与A、B间间不不能能互互相相交交配配推推知知，C与与A、B间间已已产产生生殖隔离，故生生殖隔离，故C为新物种，则为新物种，则C与与A、B间的差异反映的是物种多样性。间的差异反映的是物种多样性。教材深挖教材深挖 1(教教材材必必修修3P125：“思思考考与与讨讨论论1”)红红树树林林的的消消失失对对物物种种的的生生存存产产生生了了什什么么影影响？响？提提示示：红红树树林林的的消消失失，使使得得潮潮间间带带多多种种鱼鱼类类、

19、甲甲壳壳类类、贝贝类类以以及及多多种种水水鸟鸟因因生生态态环环境境改改变变而而无无法法存存活活和和繁繁衍衍，并并且且影影响响附附近近多多种种生生态态系系统统的的稳稳定定性性，最最终终使使大大量量的物种无法生存和发展。的物种无法生存和发展。2(教材必修教材必修3P125“思考与讨论思考与讨论2”)说出袁隆平利用了野生水稻的什么基因？说出袁隆平利用了野生水稻的什么基因？提提示示：袁袁隆隆平平曾曾利利用用在在海海南南岛岛发发现现的的一一株株花花粉粉败败育育的的普普通通野野生生水水稻稻(含含有有使使花花粉粉不不育育的的基基因因)，利利用用杂杂交交技技术术成成功功地地培培育育出出高高产产的的杂杂交交水水

20、稻稻，从从而而掀掀起起了了水水稻稻生生产产的的“第二次绿色革命第二次绿色革命”。命题点一生物多样性的概念与价值辨析命题点一生物多样性的概念与价值辨析1(2019福建福州检测福建福州检测)下列关于生物多样性的叙述，正确的是下列关于生物多样性的叙述，正确的是()A生态系统多样性是物种多样性的保证生态系统多样性是物种多样性的保证B各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值C大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施D混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭混合树种的天然林比单一树种的人工林

21、更容易被病虫害毁灭A解解析析：物物种种多多样样性性依依赖赖于于生生态态系系统统多多样样性性，A A项项正正确确；中中药药材材的的药药用用功功能能体体现现了了生生物物多多样样性性的的直直接接价价值值，B B项项错错误误；大大量量引引进进外外来来物物种种，很很可可能能引引起起生生态态危危机机，而而破破坏坏生生物物多多样样性性，C C项项错错误误；混混合合树树种种的的天天然然林林可可以以吸吸引引更更多多的的捕捕食食性性鸟鸟类类和和其其他天敌物种，不易遭受病虫害毁灭，他天敌物种，不易遭受病虫害毁灭，D D项错误。项错误。2下列关于生物多样性的叙述，不完全合理的是下列关于生物多样性的叙述，不完全合理的是

22、()A捕食者的存在有利于维持物种多样性捕食者的存在有利于维持物种多样性B保护生物多样性就是保护生态系统的多样性保护生物多样性就是保护生态系统的多样性C农田中清除杂草和保护生物多样性原则不矛盾农田中清除杂草和保护生物多样性原则不矛盾D生物多样性是人类赖以生存和持续发展的基础生物多样性是人类赖以生存和持续发展的基础解析：解析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。B命题点二保护生物多样性的实例分析命题点二保护生物多样性的实例分析3(2019广广东东江江门门一一模模)藏藏羚羚羊羊是是中中国国特特有有物物种种，属属于于国国家家一一级

23、级保保护护动动物物，由由于于栖栖息息地地的的破破坏坏和和盗盗猎猎导导致致其其数数量量急急剧剧减减少少，为为拯拯救救濒濒临临灭灭绝绝的的藏藏羚羚羊羊，国国家家建建立立了了可可可可西西里里自自然然保保护护区区、羌羌塘塘自自然然保保护护区区，近近些些年年来来，保保护护区区藏藏羚羚羊羊的的数数量量明明显显增增多，下列相关叙述正确的是多，下列相关叙述正确的是()A保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库B建立自然保护区属于易地保护建立自然保护区属于易地保护C两个保护区内的藏羚羊的基因频率相同两个保护区内的藏羚羊的基因频率相同D两个保护区内物种的组成相同

24、两个保护区内物种的组成相同A解解析析：基基因因库库是是指指一一个个种种群群中中全全部部个个体体所所含含有有的的全全部部基基因因，因因此此保保护护区区藏藏羚羚羊羊数数量量增增多多，丰丰富富了了藏藏羚羚羊羊的的种种群群基基因因库库，A A项项正正确确；建建立立自自然然保保护护区区属属于于就就地地保保护护，B B项项错错误误；两两个个保保护护区区的的自自然然环环境境存存在在差差异异，特特定定的的环环境境条条件件所所选选择择的的有有利利变变异异存存在在差差异异，所所以以两两个个保保护护区区内内的的藏藏羚羚羊羊的的基基因因频频率率不不完完全全相相同同，物物种种的的组组成成也也存存在在差差异，异，C C、

25、D D项错误。项错误。4(2019湖南怀化模拟湖南怀化模拟)下列措施符合保护物种多样性原则的是下列措施符合保护物种多样性原则的是()A为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物B为保护草场，减少沙漠化，要杀死所有危害草原的黄鼠为保护草场，减少沙漠化，要杀死所有危害草原的黄鼠C将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分野外回归实验将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分野外回归实验D为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国解解析析：外外来来物物种种的的入入侵侵或或引引种种到到缺缺少少天天敌敌的

26、的地地区区，会会威威胁胁入入侵侵地地或或引引种种地地区区原原有有物物种种的的生生存存，因因此此不不能能随随意意引引进进外外来来物物种种；对对危危害害农农、林林、牧牧业业的的害害虫虫或或鼠鼠类类，从从保保护护物物种种多多样样性性原原则则出出发发，应应加加强强灭灭害害工工作作，但但不不应应彻彻底底消消灭灭，而而是是把把数数量量控控制制在在较较低低水水平平；将将东东北北虎虎迁迁入入野野生生动动物物园园繁繁育育，属属于于物物种种多多样样性性保保护护的的措措施施之之一一，进进行行部部分分野野外外回回归归实实验验，是是为为了了增增强强动动物物对对自自然然环环境境的的适适应应能能力力，增增加加野野生生动动物

27、物的的数数量，目的是保护物种的多样性。量，目的是保护物种的多样性。C1由于实行计划生育，我国人口已开始缓慢下降由于实行计划生育，我国人口已开始缓慢下降()2人类的活动超出了环境的承受力，这是环境问题产生的根本原因人类的活动超出了环境的承受力，这是环境问题产生的根本原因()3造成地面紫外线照射增强的直接原因是南极冰川融化造成地面紫外线照射增强的直接原因是南极冰川融化()4被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多()课堂小结内化体系5盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接价值盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性

28、的间接价值()6丹丹顶顶鹤鹤在在我我国国东东北北等等地地繁繁殖殖，迁迁徙徙到到江江苏苏沿沿海海滩滩涂涂越越冬冬，在在盐盐城城建建立立自自然然保护区属于易地保护保护区属于易地保护()7就地保护是对生物多样性最有效的保护就地保护是对生物多样性最有效的保护()8保护生物多样性就是要禁止一切形式的开发和利用保护生物多样性就是要禁止一切形式的开发和利用()1人人口口增增长长与与其其他他生生物物种种群群增增长长规规律律的的异异同同：生生物物种种群群消消长长的的规规律律有有适适用用于于人人口口增增长长情情况况的的一一面面，但但是是，人人口口增增长长还还受受到到社社会会制制度度、文文化化观观念念等等社社会会因

29、因素素的的影影响响。如如：我我国国的的计计划划生生育育政政策策使使人人口口增增长长速速度度大大大大降降低低，而而近近期期全全面面放放开开二二孩孩的的政政策有望使人口增长速度有所提高，从而解决人口老龄化等社会问题。策有望使人口增长速度有所提高，从而解决人口老龄化等社会问题。2赤赤潮潮和和水水华华：富富营营养养化化若若表表现现在在海海洋洋中中称称为为赤赤潮潮，若若表表现现在在湖湖泊泊等等淡淡水水流流域称为水华。域称为水华。3辨辨析析生生物物多多样样性性的的直直接接价价值值与与间间接接价价值值：生生物物多多样样性性的的间间接接价价值值是是指指对对生生态态系系统统起起到到重重要要调调节节功功能能的的价价值值，如如森森林林和和草草地地对对水水土土的的保保护护作作用用，湿湿地地在在蓄蓄洪洪防防旱、调节气候等方面的作用。生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。旱、调节气候等方面的作用。生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。4辨辨析析就就地地保保护护与与易易地地保保护护：就就地地保保护护除除了了保保护护区区域域内内的的物物种种，还还应应保保护护相相应应的的生生态态环环境境，而而在在物物种种生生存存的的环环境境遭遭到到破破坏坏，不不再再适适于于物物种种生生存存后后，就就只只能能实实行行易地保护。易地保护。