课题2 化学是一门以实验为基础的科学.ppt

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1、课题课题 2 2 化学是一门以实验为化学是一门以实验为基础的科学基础的科学学习目标:1 1、了解在日常生活中存在着许多有了解在日常生活中存在着许多有探究价值的问题，并可以通过实验探究价值的问题，并可以通过实验等手段解决这些问题。等手段解决这些问题。2 2、了解化学是一门以实验为基础的了解化学是一门以实验为基础的自然科学。培养观察、记录、描述自然科学。培养观察、记录、描述和分析的能力，以及合作、交流和和分析的能力，以及合作、交流和评价的能力。评价的能力。自学思考题(p12-13，3分钟)1、该实验探究的对象是什么？2、点燃前需要描述蜡烛的哪些物理性质？3、点燃过程中火柴放入火焰中的操作要领是什么

2、？需要分别准备2只什么样的烧杯？4、蜡烛熄灭后需要进行的操作是什么？实验探究步骤实验探究步骤观察物质的性观察物质的性质、变化、现质、变化、现象象结论解释结论解释及文字表及文字表达式达式1、点点燃燃前前（1）观察蜡烛）观察蜡烛的颜色、状态的颜色、状态（2）用小刀切）用小刀切下一块石蜡，下一块石蜡，投入水中投入水中对蜡烛及其燃烧的探究对蜡烛及其燃烧的探究实验探究步骤实验探究步骤观察物质的性观察物质的性质、变化、现质、变化、现象象结论解释结论解释及文字表及文字表达式达式1、点点燃燃前前（1）观察蜡烛）观察蜡烛的颜色、状态的颜色、状态乳白色、固态乳白色、固态（2）用小刀切）用小刀切下一块石蜡，下一块石

3、蜡，投入水中投入水中很容易切开，很容易切开，浮在水面上，浮在水面上，不溶解不溶解较软、密较软、密度比水小、度比水小、难溶于水难溶于水2、点点燃燃蜡蜡烛烛（1）用火柴点燃蜡）用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰烛，观察蜡烛火焰（2）将一根火柴迅）将一根火柴迅速平方在火焰中，速平方在火焰中，1秒钟后取出秒钟后取出（3）分别用一只干）分别用一只干燥的烧杯和一只沾燥的烧杯和一只沾有澄清石灰水的烧有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，杯罩在火焰上方，观察现象观察现象2、点点燃燃蜡蜡烛烛（1）用火柴点燃蜡）用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰烛，观察蜡烛火焰火焰分为三火焰分为三层，外层最层，外层最明亮，内层明亮，内层最暗最暗蜡

4、烛火焰分蜡烛火焰分为外焰、内为外焰、内焰、焰心焰、焰心（2）将一根火柴迅）将一根火柴迅速平方在火焰中，速平方在火焰中，1秒钟后取出秒钟后取出外层碳化明外层碳化明显，内层无显，内层无明显变化明显变化外焰温度最外焰温度最高高（3）分别用一只干）分别用一只干燥的烧杯和一只沾燥的烧杯和一只沾有澄清石灰水的烧有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，杯罩在火焰上方，观察现象观察现象干燥的烧杯干燥的烧杯内壁有水雾，内壁有水雾，澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊蜡烛燃烧生蜡烛燃烧生成了水和二成了水和二氧化碳；氧化碳；3、熄熄灭灭蜡蜡烛烛（1）将蜡烛熄）将蜡烛熄灭、观察灭、观察（2）用火柴迅）用火柴迅速点燃刚熄灭时速点燃

5、刚熄灭时的白烟的白烟3、熄熄灭灭蜡蜡烛烛（1）将蜡烛熄）将蜡烛熄灭、观察灭、观察有白烟有白烟（2）用火柴迅）用火柴迅速点燃刚熄灭时速点燃刚熄灭时的白烟的白烟白烟可以白烟可以燃烧燃烧白烟是石白烟是石蜡的固体蜡的固体小颗粒小颗粒烟与雾的区别固态小颗粒描述为固态小颗粒描述为烟烟；液态小；液态小颗粒描述为颗粒描述为雾雾。自学思考题(p14-16，3分钟)1、该实验探究的对象是什么？2、教材为我们提供了哪三条可参考的信息？3、你能从“步骤1”中提炼出收集一瓶呼出气体的简要方法吗（分三步）？4、收集空气的方法是什么？5、步骤2中根据石灰水变浑浊的情况可以判断哪种气体的含量区别？6、步骤2中根据小木条燃烧的

6、情况可以判断哪种气体的含量区别？7、步骤4根据玻璃片上水雾的情况可以判断哪种气体的含量？现现象象盛有空气的集气瓶中无明显盛有空气的集气瓶中无明显变化；变化；盛有人呼出气体的集气瓶中盛有人呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水变浑浊。结结论论空气中二氧化碳的含量低于空气中二氧化碳的含量低于人呼出气体中二氧化碳的含人呼出气体中二氧化碳的含量。量。步骤2：现现象象盛有空气的集气瓶中燃烧的盛有空气的集气瓶中燃烧的木条无明显变化；木条无明显变化；盛有人呼出气体的集气瓶中盛有人呼出气体的集气瓶中燃烧的木条很快熄灭。燃烧的木条很快熄灭。结结论论空气中氧气的含量高于人呼空气中氧气的含量高于人呼出气体中

7、氧气的含量。出气体中氧气的含量。步骤3：现现象象放在空气中的玻璃片无变化；放在空气中的玻璃片无变化；被呼气的玻璃片上有水珠。被呼气的玻璃片上有水珠。结结论论空气中水蒸气的含量低于人空气中水蒸气的含量低于人呼出气体中水蒸气的含量。呼出气体中水蒸气的含量。步骤4：当堂训练当堂训练1“实验与探究”也是一种非常重要的学习化学的方法通过化学实验进行科学探究，是认识物质及其变化的重要方法.一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）。A实验 B假设 C 观察 D做结论（一）夯实基础

8、（一）夯实基础2 2“绿色化学绿色化学”是是2121世纪化学工业发展的世纪化学工业发展的主导方向。主导方向。“绿色化学绿色化学”要求从根本上消要求从根本上消灭污染，。它包括灭污染，。它包括“绿色生产绿色生产”和和“绿色绿色销毁销毁”等内容。等内容。20022002年某市在整顿音像市年某市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，欲进场的活动中，查获了一批盗版光盘，欲进行行“绿色销毁绿色销毁”，以下做法属于，以下做法属于“绿色销绿色销毁毁”的是（）。的是（）。A A泼上汽油焚烧泼上汽油焚烧 B B 倾倒入江河中倾倒入江河中C C深埋于地下深埋于地下 D.D.碾压粉碎后在回收利用碾压粉碎后在回收

9、利用3 3学习化学知识的途径有（学习化学知识的途径有（）听老师讲解听老师讲解动手实验动手实验小组讨论小组讨论上网在线学习上网在线学习查阅资料查阅资料 A A B BC C D D4 4人体吸入的空气和呼出的气体中，人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大差别的以下三种成分的含量有较大差别的是是 （）A A氢气、氧气、氮气氢气、氧气、氮气 B B二氧化碳、水蒸气、氧气二氧化碳、水蒸气、氧气 C C氧气、氮气、二氧化碳氧气、氮气、二氧化碳 D D水蒸气、氧气、氢气水蒸气、氧气、氢气 5 5能使澄清石灰水变浑浊的气体是能使澄清石灰水变浑浊的气体是 （）A A水蒸气水蒸气 B B二氧化碳

10、二氧化碳 C C氧气氧气 D D氮气氮气 6 6能使带火星木条复燃的气体是能使带火星木条复燃的气体是 （）A A水蒸气水蒸气 B B氮气氮气 C C氧气氧气 D D二氧化碳二氧化碳1 1蜡烛是由石蜡制成的。从一支燃着的蜡烛可以蜡烛是由石蜡制成的。从一支燃着的蜡烛可以观察到很多现象，请你根据下列提供的项目仔细观察到很多现象，请你根据下列提供的项目仔细观察蜡烛的燃烧，并填空。观察蜡烛的燃烧，并填空。（l l）蜡烛的顶端熔化成）蜡烛的顶端熔化成_态；态；(2)(2)烛焰从内往外可分为焰心、内焰、外焰三部分，烛焰从内往外可分为焰心、内焰、外焰三部分，三部分火焰的颜色是三部分火焰的颜色是_的（相同、不同），的（相同、不同），把一根火柴梗横放在烛芯附近的火焰中，把一根火柴梗横放在烛芯附近的火焰中，lsls2s2s后取出，发现处在外焰的部分后取出，发现处在外焰的部分_（最先、最（最先、最后）炭化，说明外焰温度后）炭化，说明外焰温度_（最高、最低）。（最高、最低）。（二）能力提升能力提升2试设计简单实验证明，酒精燃烧的产物中既含有二氧化碳又含有水。（说出实验操作、想象和结论。）3、为了对某刚刚装修完的居室内的气体进行检测，检测中心的工作人员准备了集气瓶、玻璃片和水采集空气样品，你知道如何操作吗？如果改用生活中的物品，你还能设计出哪些采集方案？