岳麓版高一历史必修一第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课 北美大陆的新体制课件 (共31张PPT).ppt
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1、第9课 北美大陆上的新政体一、确立联邦宪法的制定自主学习:阅读课本第一目,思考下列问题。独立之初的美国面临着怎样的严峻形势?出现这种状况的原因是什么?(一)制定:(一)制定:1 1、背景:、背景:美国独立,建立邦联制国家,面临严峻形势经济:邦联政府没有征税权,各州拥有关税权外交:难以形成统一声音,维护国家的利益和主权政治:统治秩序无法保障表现表现原因:原因:材料一:邦联条例规定:各州保留它们的主权、材料一:邦联条例规定:各州保留它们的主权、自由和独立;邦联无权向各州征税和管理各州的贸自由和独立;邦联无权向各州征税和管理各州的贸易;邦联只设国会作为中央权力机构。邦联未设行易;邦联只设国会作为中央
2、权力机构。邦联未设行政首脑和司法长官,也没有对违抗邦联权力的行为政首脑和司法长官,也没有对违抗邦联权力的行为实行制裁的任何规定。实行制裁的任何规定。成立之初的美国实行邦联制,没有建立强有力的中央政府成立之初的美国实行邦联制,没有建立强有力的中央政府一、确立联邦宪法的制定(一)制定:(一)制定:2 2、制宪会议:、制宪会议:一、确立联邦宪法的制定 在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有其名,岂政策措施多不被人们所关注、执行,我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事物,岂不怪哉!-华盛顿1786年写给友人的信如何才能做到既可加强中央政府的
3、权力,又可避免专制政体的出现?(二)1787年宪法阅读下列材料,并根据材料总结宪法内容。材料二:我们合众国人民,为了建立一个更完善的联邦,树立正义,确保内部安宁,提供共同防御,增进公共福利,并保证我们自身和子孙后代永享自由的幸福,特制定美利坚合众国宪法。美国1787年宪法1、内容(1)联邦制:美国是一个联邦制国家;1、内容(二)1787年宪法 材料三:“宪法所规定的立法权,全属合众国的国会;未经国会同意,不得在和平时期保持军队和军舰;不得和另外一州或国缔结任何协定或契约,除非实际遭受入侵,或者遇到刻不容缓的危急情形时,不得从事战争。”国会有权处置合众国之属地及其他产业,并制定有关这些属地及产业
4、的一切必要的法规和章则。”美国1787年宪法立法权军事权外交权经济主权(二)1787年宪法1、内容(1)联邦制:美国是一个联邦制国家;1、内容(二)1787年宪法联邦政府拥有包括政治、经济、军事、外交等大权 材料四:“美国实行联邦政体.中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力,州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权利。”“凡宪法未授予合众国,也未禁止各州行使的权利,均有各州和人民保留之。”美国1787年宪法 (二)1787年宪法1、内容(1)联邦制:美国是一个联邦制国家;1、内容(二)1787年宪法联邦政府拥有包括政治、经济、军事、外交等大权各州拥有宪法规定外的权力 中央集权与
5、地方分权相结合邦联制和联邦制对比:联邦制作用:把各州团结为一个统一的国家,又保留了各州把各州团结为一个统一的国家,又保留了各州一定的自治权,缓和了中央与地方的矛盾,利于政一定的自治权,缓和了中央与地方的矛盾,利于政局长期稳定,保证美国长足发展。局长期稳定,保证美国长足发展。区别区别邦联制邦联制联邦制联邦制中央政府地方各州几乎无权权力很大各项大权有限自治权如果同一个人或机关行如果同一个人或机关行使这三种权力,即制定使这三种权力,即制定法律权、执行法律权和法律权、执行法律权和裁决私人争讼权,则自裁决私人争讼权,则自由和民主便不存在了。由和民主便不存在了。孟德斯鸠孟德斯鸠国会国会(立法)(立法)联邦
6、政府联邦政府总统总统(行政)(行政)最高法院最高法院(司法)(司法)参议院参议院众议院众议院内阁内阁其他机构其他机构9名大法官名大法官(2)三权分立1、内容(二)1787年宪法只要分权就能只要分权就能实现民主吗?实现民主吗?绝对的权力导致绝对的腐绝对的权力导致绝对的腐败,一切有权力的人都容败,一切有权力的人都容易滥用权力,要防止滥用易滥用权力,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力,就必须以权力约束权力。权力。孟德斯鸠孟德斯鸠国会国会总统内阁总统内阁最高法院最高法院总统可否决国会通过的法律总统可否决国会通过的法律国会可以三分之二多数通过国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律总统所否决的法律最高
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