九年级物理学业水平阶段性调研测试题(无答案) 试题.doc
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1、山东省济南市槐荫区2013年九年级物理学业水平阶段性调研测试题(无答案)物理 第卷(非选择题 共56分)2728293031323334353637总分三、非选择题(包括11题,共56分。用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上,作图题也可用铅笔作答。)评卷人得 分27.(4分)如图所示是我国的国家大剧院。它的穹顶表面积达3万平方米,为使如此大面积的建筑外壳坚固而又不至过重,设计者选择了钛金属板作为主材,这主要是利用了钛金属具有 较大,密度较小的物理性质。在大剧院内欣赏音乐会的听众能够分辨出不同乐器发出的声音,主要是因为它们发出声音的 不同。评卷人得 分28.(4分)2012年6月,我市首批“长鼻子
2、”校车(如图所示)在平阴县投入使用。校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是 的。乘坐校车时要求学生系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时,由于学生具有 而造成伤害。评卷人得 分29.(4分)城市中到处可见的违章“小广告”,严重影响着城市市容市貌。为迎接全国第十届艺术节在我市召开,小敏和同学们利用周末一起到街头巷尾用砂纸清除违章“小广告”。选用表面粗糙的砂纸是为了增大 ,清除时砂纸会发热是通过 方式改变了砂纸的内能。评卷人得 分010020300400500g刀架调零螺母秤杆2kg秤盘砝码盘30.(4分) 如图所示的案秤是称量物体质量的工具。观察图可知,案秤的工作原理主要是利用了物理学中 的
3、知识,图示中被称量物体的质量是 kg。评卷人得 分31.(3分)将一把重为0.2N的汤匙放在食指上,仔细调节支撑汤匙的支点,使其在手指上平衡(如图所示)。请画出汤匙所受重力的示意图。评卷人得 分32.(3分)张辉家有一种带照明功能的电蚊拍。闭合开关Sl后,灭蚊网单独工作;夜晚时再闭合开关S2,照明灯同时工作,吸引蚊虫。他发现只闭合开关S2时,照明灯不工作。请你根据描述在下面方框内画出这种电蚊拍的电路图(灭蚊网用电阻符号表示)。评卷人得 分型号ZY-Z1额定电压220V出水温度3060额定功率3300W出厂编号*制造日期*33.(7分)小厨宝是一种电热水器,通常安装在厨房为洗手、洗菜提供热水。小
4、华家购买了一台即热型小厨宝,其参数如表所示。小华家有“220V 10A”和“220V 20A”两种规格的插排,通过计算选出哪种规格的插排适合该小厨宝使用?小厨宝发热元件的电阻是多大?小厨宝正常工作30s消耗的电能是多少?评卷人得 分34.(9分)京沪高铁上运行的CRH380B型动车组(如图所示)采用4动4拖的编组方式,最大运营行驶速度可达360km/h。该动车组以最大运营行驶速度在平直轨道上匀速行驶3min,通过的路程是多少?假设在上述过程中动车组受到的牵引力为9104N,求在上述过程中牵引力做的功及功率。在这个过程中动车组受到的阻力是多大?根据所学物理知识,解释铁轨铺设在枕木上的原因?评卷人
5、得 分35.(6分)爱动脑筋的小明课堂上做了研究“电流做功与哪些因素有关”的实验后,设计了一套可以测量未知液体比热容的实验装置(如图所示)。测量时,分别往甲、乙两瓶中装入等质量的水和待测液体。闭合开关一段时间后,再记录下这段时间内水和待测液体升高的温度t水和t,在不计热量损失的情况下,就可以求得待测液体的比热容cc水。(1)为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等,小明选用的电阻丝R甲、R乙必须满足的条件是_。(2)小明的测量方案中,除图中所示的实验器材外,还需要的一种测量工具是 。(3)小华在看了小明设计的实验方案后,建议小明进行实验时加热的时间不要太短,这样做的原因是 。评卷人得 分0
6、.6 33 15P CDABLS36.(6分)小华和小军同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。如图所示是小华连接的实物图,请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接。要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时,小灯泡亮度逐渐变亮。另一小组的同学在连接完电路闭合开关时,发现电压表的指针快速偏转到左边无刻度处,这是由于电压表 。在实验过程中,曾出现即使将滑动变阻器调至电阻最小的位置,灯泡微弱发光,两表示数很小的现象,小华检查时碰了一下灯座上的接线柱,突然灯泡变亮了,两表示数也变大了。小军认为这是接触不良造成的,为什么接触不良就会出现这种现象呢
7、?小华依据欧姆定律分析,接触不良的地方 变大,导致电路中的电流变小,从而出现上述实验现象。实际线路中发生接触不良是很危险的,应尽量避免。下面四种硬导线与螺钉压按式接线柱接法中(箭头方向表示拧紧螺钉的方向)不容易造成接触不良的是 。ABCD评卷人得 分37.(6分)下雨天,小红站在窗前看到对面人字形屋面上的雨水在不停地流淌,她想:在房屋宽度相同的情况下,从屋面顶端流下的雨水在屋面流淌的时间与哪些因素有关呢?她提出了两种猜想:m猜想1:雨水流淌的时间可能与雨水的质量有关;猜想2:雨水流淌的时间可能与屋面的倾角有关。猜想是否正确呢?为此,她设计了一个如图所示的装置(斜面光滑且较长,倾角可调),用小球
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