九年级语文上册(在烈日和暴雨下)预习(2) 试题.doc
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1、九年级语文预习(五)在烈日和暴雨下预习内容制定人完成时间家长签名在烈日和暴雨下(二)一基础知识及运用。给下面加点字注音或根据注音写出汉字。腥臊 粘汗 胆qi 焦zo 下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。半个天响晴白日,北边的半个天乌云如漠,仿佛有什么大难来临,一切都惊慌失措。风小了,可是力飕有劲,使人颤斗。一阵这样的风过去,一切都不知怎好似的,连柳树都惊疑不定的等着点什么。错别字改 正3从描写角度,比较下面两段文字写雨的异同。雨密了,连了一片,听不到有节奏的水泡声,接下来是一片哗哗响,那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘,由上而下瀑来。看,像牛毛,像花针,
2、像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。答: 4阅读下面的语段,将其补充完整,要求与上下文衔接连贯。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味:“两三点雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨润如酥”,描绘了雨的温柔润泽;“清明时节雨纷纷”, ;“白雨跳珠乱入船”, 。 二阅读理解、分析。祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的
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