（浙江专版）高考生物一轮复习 第三单元 细胞的生命历程 第12讲 细胞的分化、衰老与凋亡课件-人教版高三全册生物课件.pptx

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1、第12讲细胞的分化、衰老与凋亡第三单元 细胞的生命历程(含减数分裂中的染色体行为)考试标准必考 加试考试标准必考加试1.细胞分化的概念和意义bb5.细胞的全能性bb2.癌细胞的主要特征aa6.细胞衰老的特征aa3.引起细胞癌变的因素bb7.细胞凋亡的实例aa4.癌症的防治b8.细胞衰老和凋亡与人体健康的关系aa考点一细胞的分化与细胞的全能性模拟演练考点二细胞的衰老、凋亡和癌变内容索引课时训练细胞的分化与细胞的全能性考点一1.细胞的分化细胞的分化知识梳理细胞分化定义特点结果意义细胞的后代在形态、结构和功能上发生的过程发生在整个中和_细胞分化是实现的基础差异生命活动不可逆性增加细胞的种类个体发育2

2、.细胞的全能性细胞的全能性发育成完整个体的潜能植物细胞动物体细胞核植物组织培养：分化的组织细胞(植物)_新的植物体。愈伤组织3.动、植物细胞全能性的区别动、植物细胞全能性的区别的植物组织细胞仍具有全能性；实验表明已分化的动物体细胞的具有全能性。高度分化细胞核思考讨论思考讨论细胞分化的实质：_。由于在个体发育中，不同的细胞中遗传信息的执行情况，转录出的mRNA，控制合成出不同的蛋白质，因此在形态、结构和功能上表现出差异。如右图所示：1.细胞分化的实质是什么？为什么分化的细胞在形态、结构和功能上表现出差异？基因的选择性表达不同不同2.如图是人体三种细胞内的a、b、c、d四个基因及它们的活动状态示意

3、图，请思考：(1)上述基因属于管家基因(基因产物是维持细胞基本生命活动所必需)的是，属于奢侈基因(基因产物赋予不同细胞特异性的生理功能)的是。ab、c、d(2)这三种细胞是否包括红细胞？，原因是_；细胞A、B分别是和。(3)根据上述管家基因和奢侈基因的概念，给下列基因归类：胰岛素基因ATP水解酶基因呼吸酶基因血红蛋白基因DNA聚合酶基因a.管家基因：(填序号)。b.奢侈基因：(填序号)。否这三种细胞“血红蛋白基因”均不能表达，故不包括红细胞胰岛细胞垂体细胞提示3.细胞分化在任何条件下都是不可逆的吗？已分化的细胞仍然具有全能性的原因是什么？提提示示不是，在生物体内，细胞分化是不可逆的，但在离体人

4、工培养条件下，高度分化的细胞能够脱分化恢复全能性。具有全能性的原因是分化的细胞含有发育为完整个体的全套基因。4.植物细胞全能性的表达需要哪些条件？提示提示(1)离体(必要条件)；(2)一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)；(3)激素：其中生长素与细胞分裂素对植物细胞全能性的表达至关重要；(4)适宜的条件(适宜的温度、pH等)。5.下图表示生命活动的几个历程，据图分析下列问题：(1)细胞数目，细胞大小几乎没变化(或略小)，该过程表示。增加细胞分裂(有丝分裂)(2)细胞数目，细胞形态，但细胞体积，该过程表示。(3)和，细胞形态发生，是由相同形态、结构、功能的细胞形成了，所以该过程表示。没有变

5、化基本不变增大细胞生长改变组织细胞分化(4)三个细胞群的细胞具有分裂能力，具有分裂能力的细胞的特征是：细胞壁，细胞质，细胞核，液泡小或无。(5)表示从中取出的一个细胞经过植物组织培养，获得了完整的植株，体现了植物细胞的。薄浓大全能性重难突破1.细胞分化与细胞的全能性比较细胞分化与细胞的全能性比较 项目细胞分化细胞的全能性原理细胞内基因的选择性表达含有本物种全套遗传物质特点持久性；普遍性；不可逆性；稳定性高度分化的植物体细胞具有全能性；动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍具有全能性；全能性的体现要进行诱导和离体培养结果形成形态、结构、功能不同的细胞群形成新的个体大小比较细胞分化程度有高低之

6、分，如：体细胞生殖细胞受精卵细胞全能性表达的难易程度不同，如：受精卵生殖细胞体细胞关系两者遗传物质都未发生改变；已分化的植物细胞仍然保持全能性；一般情况下，分化程度越高，全能性相对越低2.细胞分化的标志细胞分化的标志(1)分子水平：合成某种细胞特有的蛋白质，如唾液淀粉酶、胰岛素、血红蛋白等。(2)细胞水平：形成不同种类的细胞。题型一细胞的分化题型一细胞的分化1.(2017温州十校联考)下列对细胞分化不同水平的分析中，错误的是A.从细胞水平分析，细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变B.从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果C.从核酸角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果D

7、.从蛋白质角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果，这是细胞分化的根本原因解题探究答案解析2.(2017金华十校模拟)分离的胡萝卜根细胞分化成植株过程示意图如下。据图叙述中正确的是A.过程a中的细胞均具有相同的染色体数B.过程b中的细胞遗传物质发生差异性变化C.过程c中的细胞将发生分化和凋亡现象D.上述过程中的细胞会出现四分体答案解析题型二细胞的全能性题型二细胞的全能性3.有关细胞全能性的叙述，正确的是A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因发生了改变D.紫

8、色糯性玉米种子培育成植株，这反映植物种子具有全能性答案解析答案解析4.(2017诸暨期末)在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠肝细胞的自我复制方法技巧方法技巧细胞实现全能性的判断细胞实现全能性的判断确认细胞是否实现全能性必须关注“两点”“起点”与“终点”：细胞的衰老、凋亡和癌变考点二知识梳理1.衰老细胞的特征衰老细胞的特征酶活性呼吸速率细胞体积线粒体数目增大核膜2.细胞的凋亡细胞的凋亡基因自动结束生命编程性细胞死亡细胞的自动更新3.细胞的癌变细胞的癌变射线

9、物质病毒无限增殖粘连蛋白异常分化4.癌症的预防和治疗癌症的预防和治疗(加试加试)(1)预防：远离烟草，养成健康的饮食习惯，少食肥肉和油炸食品，多吃水果、蔬菜和谷物。另外还要尽量避免接触各种物理的、化学的和_的致癌因素。(2)治疗早期诊断、病理切片显微观察、CT、核磁共振、癌基因检测等。早期治疗常用手段包括手术切除、化疗、放疗等。目前常用的抗癌剂包括分裂抑制剂、细胞增殖蛋白合成抑制剂等。病毒细胞思考讨论思考讨论1.细胞坏死与细胞凋亡的辨析(1)细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞或中断引起的细胞损伤和死亡，个体的生长发育。(2)细胞凋亡是由所决定的细胞的过程，_个体生长发育。正常代谢活动受损

10、不利于遗传物质自动结束生命有利于2.下面为细胞的生命历程图，其中甲辛表示相关生理过程。思考回答：(1)依图，甲指，乙指，辛指。(2)丙过程发生了细胞癌变，癌细胞最重要的特点是。(3)丁指细胞凋亡，又称细胞死亡。(4)己指细胞衰老，衰老细胞内减少，体积变大。细胞分裂细胞分化个体发育无限增殖编程性水分细胞核3.连线致癌因素的类型和实例重难突破1.癌细胞的特征与癌变机理癌细胞的特征与癌变机理(1)癌细胞的特征不死性：条件适宜时，癌细胞可以无限增殖，而且分裂迅速，细胞内的核糖体数目大量增加，代谢异常活跃。迁移性：癌细胞表面粘连蛋白减少，导致癌细胞黏着性降低，易于扩散。失去接触抑制性：正常细胞贴壁生长汇

11、合成单层后停止生长，称为接触抑制。而癌细胞即使堆积成群，仍然可以生长。如图：(2)癌细胞的癌变机理2.细胞的衰老、凋亡、坏死与癌变的比较细胞的衰老、凋亡、坏死与癌变的比较项目细胞衰老细胞凋亡细胞坏死细胞癌变与基因的关系受基因控制受基因控制不受基因控制 受突变基因控制细胞膜的变化通透性下降，物质运输功能降低内陷破裂粘连蛋白等减少，黏着性降低影响因素受严格的由遗传机制决定的程序性调控受严格的由遗传机制决定的程序性调控电、热、冷、机械等不利因素影响物理、化学和病毒致癌因素对机体的影响细胞生理性死亡，对机体有利细胞病理性变化，对机体有害题型一细胞衰老和凋亡与人体健康的关系题型一细胞衰老和凋亡与人体健康

12、的关系1.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是A.癌细胞容易转移B.植物细胞不具有全能性C.衰老的动物细胞呼吸变快D.蝌蚪尾的消失是通过细胞增殖实现的解题探究答案解析2.(2017宁波期末)下列关于人体衰老与细胞衰老关系的叙述，正确的是A.正在衰老的个体，体内没有幼嫩的细胞B.处于青春期的年轻人，体内没有衰老的细胞C.总体上看，个体的衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程D.对于单细胞生物来说，个体的衰老不同于细胞衰老解析解析正在衰老的个体，体内也有幼嫩的细胞，如造血干细胞，A项错误；处于青春期的年轻人，体内有衰老的细胞，如皮肤表皮细胞，B项错误；总体上看，衰老的多细胞生物体内，细胞普遍衰老，C项

13、正确；对于单细胞生物而言，细胞的衰老就是个体的衰老，D项错误。答案解析题型二引起细胞癌变的因素题型二引起细胞癌变的因素3.我国珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位，下列关于鼻咽癌的叙述错误的是A.环境污染和食用咸鱼过多可能是诱发鼻咽癌的重要因素B.珠江三角洲地区的居民体内含有的原癌基因较其他地区多C.鼻咽细胞癌变后，细胞周期比正常体细胞的细胞周期耗时短D.致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是存在鼻咽癌高危家族的原因答案解析4.据临床肿瘤学杂志报道，肝癌组织中的核因子kB(核内转录调控因子)异常活化后可抑制肝癌细胞凋亡，促进肝癌细胞存活。下列对此研究的理论依据及意义的描述，不科学的是A.核因子

14、kB可能参与肿瘤的启动、发生及发展B.通过抑制核因子kB的表达，可促进肝癌细胞的凋亡C.核因子kB异常活化后可使正常机体细胞增殖和细胞凋亡保持平衡状态D.阻断核因子kB信号通路的激活将可能有助于抑制肝癌细胞的增殖解解析析据题意可知，核因子kB异常活化后可促进肝癌细胞存活，这样正常机体细胞增殖和细胞凋亡就失去了平衡状态。答案解析答案解析题型三癌症的防治题型三癌症的防治(加试加试)5.(新题快递)世界卫生组织发布报告指出，根据目前的癌症发病趋势，到2020年全世界癌症发病率将比现在增加50%，全球每年新增癌症患者1500万人。癌症严重影响着人们的健康。下列关于癌症的叙述，不正确的是A.癌症是正常细

15、胞的原癌基因被致癌因素激活所产生的，它不属于基因突变B.癌细胞易分散和转移，手术治疗成功后，仍有复发的可能C.目前医学上常通过用化学药物抑制癌细胞DNA的复制来抑制癌细胞的增殖，化学药物作用的时期是细胞有丝分裂的间期D.保持乐观的生活态度有利于预防癌症的发生答案解析6.肿瘤细胞一旦死亡就会释放钾离子到细胞外。通常细胞内钾离子浓度高于细胞外，细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性，阻止它们的抗肿瘤功能。下列相关叙述正确的是A.发挥抗肿瘤功能的细胞是效应B细胞B.细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞数量减少C.细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件D.死亡的肿瘤细胞释放钾离子体现细胞膜的选择透性模

16、拟演练12345答案1.(2017衢州学考模拟)下列关于细胞分化、衰老、癌变叙述正确的是A.受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质B.细胞分化是一种阶段性的变化，在胚胎时期达到最大限度C.癌变的细胞内呼吸速率降低，细胞核体积增大；衰老的细胞内有些酶活性降低D.从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程答案解析2.(2017临海期中)下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A.细胞的分化程度越高，全能性越强B.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡C.癌细胞具有细胞增殖失控的特点D.幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖12345答案解析3.(2017

17、浙江11月选考)胚胎干细胞可形成神经细胞、骨骼肌细胞等多种类型的细胞，该过程属于A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞凋亡解解析析细胞分化是指细胞的形态结构和功能发生稳定性差异的过程。根据题意可知，“胚胎干细胞可形成神经细胞、骨骼肌细胞等多种类型的细胞”，说明后代细胞的种类增多，功能趋于专门化，这是细胞分化的结果。123454.下列属于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的共同表现是A.新陈代谢速度减慢B.细胞膜的通透性降低C.遗传物质和细胞功能发生改变D.细胞的形态、结构和功能发生改变12345答案解析123455.(加试)(2017漳州模拟)在研究食管癌细胞的实验中发现，加入青蒿琥酯，随着其浓

18、度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是A.研究青蒿琥酯是否进入细胞可用同位素标记法B.凋亡蛋白Q能够抑制癌细胞的增殖C.青蒿琥酯可促进食管癌细胞基因的选择性表达D.用凋亡蛋白Q饲喂患食道癌的动物可了解其作用原理答案解析课时训练12345答案解析一、学考选择题一、学考选择题1.下列叙述中，不符合细胞衰老过程的变化是A.呼吸变慢B.细胞核体积变小C.酶的活性降低D.线粒体数量减少解析解析衰老细胞的细胞核体积增大，B项错误。67891011121314152.受精卵经多次分裂产生形态、结构和功能不同的后代细胞，发生这种差异的过程称为A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞衰老D.细

19、胞凋亡解解析析细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程称为细胞分化。123456789101112131415答案解析答案解析3.(2017衢州一中高二期末)下列不属于癌细胞主要特征的是A.细胞表面发生变化，容易转移B.细胞水分减少，酶活性降低C.在适宜条件下，能够无限增殖D.细胞形态、结构发生显著变化解解析析癌细胞的主要特征有：细胞的形态和结构发生显著变化，在适宜条件下能无限增殖，细胞膜表面的粘连蛋白减少，容易扩散转移。细胞水分减少，酶活性降低是细胞衰老的特征。123456789101112131415答案解析4.(2017宝清县校级二模)据报道，科研人员选取成人皮肤细胞，将其培育成神经

20、干细胞后，放入特制的凝胶中，诱导组织进一步生长发育，最终形成一个豌豆大小的“微型人脑”。这个组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但尚不能独立思考。下列描述错误的是A.由成人皮肤细胞培育成微型人脑，体现了细胞的全能性B.由成人皮肤细胞培育出微型人脑过程中，既有细胞分裂又有细胞分化C.若培育过程中出现细胞凋亡，这是由基因决定的D.若培育过程中出现癌变，则细胞膜的成分会改变123456789101112131415答案解析5.细胞分化过程中，不会发生的是A.细胞的形态、结构可能发生改变B.细胞核中的遗传物质一般会改变C.蛋白质的种类和数量会改变D.细胞器的种类和数量可能改变1234567891011

21、121314156.(2017浙江模拟)研究已证实当胰岛细胞受到破坏时，胰腺中大约1%的胰岛细胞开始缓慢地转化为与胰岛细胞类似的细胞。这一转化过程能够实现的结构或物质基础是A.胰岛、细胞中表达的基因相同B.胰岛、细胞中遗传物质相同C.胰岛、细胞中酶相同D.胰岛、细胞中细胞器的种类相同解解析析胰岛细胞转化为与胰岛细胞类似的细胞，是因为胰岛、细胞中遗传物质相同。123456789101112131415答案解析7.下列有关细胞分化、癌变、衰老及凋亡的叙述，错误的是A.细胞癌变后细胞膜上蛋白质种类和数量改变，粘连蛋白减少B.衰老细胞内各种酶的活性都降低，细胞核的体积变小C.冬季严寒极端低温导致的植物

22、损伤属于细胞坏死D.被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的123456789101112131415答案解析答案解析8.下列关于细胞生命历程的说法，错误的是A.女性月经期子宫内膜脱落是细胞凋亡的结果B.脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死C.细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一D.细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因123456789101112131415答案解析9.下列关于同一个体中神经细胞、胰岛细胞、辅助性T淋巴细胞的叙述，正确的是A.细胞器的种类和数量都相同B.mRNA的种类和数量都相同C.都能分泌蛋白质作用于靶细胞D.都能参与内环境稳态的维持12345678910111213

23、1415二、加试选择题二、加试选择题10.花青素是一类天然色素，能抑制多种癌细胞增殖。用不同浓度的蓝莓花青素处理人口腔癌(KB)细胞，得到结果如图。下列相关叙述正确的是A.随蓝莓花青素浓度增加，G1期细胞所占比例增加B.蓝莓花青素可使KB细胞停留在G2/M期C.蓝莓花青素可抑制KB细胞的DNA复制D.蓝莓花青素抑癌的最适浓度是50g/mL123456789101112131415答案解析11.如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是A.细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高B.过程中均发生了遗传物质的改变C.辅助性T淋巴细胞与B淋巴细胞内所含的基因不同D.白细胞介素2作用于

24、膜受体体现生物膜的信息交流功能123456789101112131415答案解析12.(2017杭州一模)下图表示某人病理切片的部分组织结构，下列叙述正确的是A.细胞中遗传物质与正常细胞不同B.在效应细胞毒性T细胞作用下细胞衰老速度加快C.细胞中同源染色体配对形成四分体D.细胞中通过核孔进入细胞核的物质减少123456789101112131415答案解析13.为研究冬虫夏草提取物和鬼臼类木脂素的抗癌机理，科研小组做了大量实验，结果如下表。研究发现Bcl2蛋白是一种调控细胞凋亡的蛋白。下列叙述错误的是123456789101112131415注：注：“”的数量越多，表示物质的相对量越大。组别培

25、养液中物质的相对量肝腹水癌细胞数目细胞中Bcl2蛋白相对量胸腺嘧啶尿嘧啶葡萄糖a.冬虫夏草提取物溶液b.鬼臼类木脂素溶液c.生理盐水A.据实验结果分析，Bcl2蛋白是一种促进细胞凋亡的蛋白B.设置c组的目的是对照，三组培养液中葡萄糖的相对量是因变量C.冬虫夏草提取物的作用机理是抑制葡萄糖进入癌细胞，导致癌细胞死亡D.鬼臼类木脂素的作用机理是抑制癌细胞对T、U的摄取，从而抑制DNA和RNA合成123456789101112131415答案解析三、非选择题三、非选择题14.研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞

26、的若干倍。如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：123456789101112131415(1)图中A代表细胞膜上的。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可合成非必需氨基酸，此过程一定需要元素，也可通过形成五碳糖进而合成作为DNA复制的原料。(2)在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为。与正常细胞相比，过程在癌细胞中明显增强的有(填编号)，代谢途径发生这种变化的意义在于能够_，从而有利于癌细胞的增殖。123456789101112131415答案载体蛋白氮脱氧核苷酸需氧呼吸和厌氧呼吸产生大量的中间产物，为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料(3)若要研制药物来抑制癌症患者细

27、胞中的异常代谢途径，图中的过程(填编号)不宜选为作用位点。123456789101112131415答案15.(加试)(2017衢州模拟)为了探究苦马豆素(SW)对肝癌细胞体外生长的作用，研究人员做了以下实验：材料与用具：小鼠肝癌组织、SW、rpmi1640培养液(用于培养癌细胞)、生理盐水、活细胞检测仪、培养皿等(说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求)。(1)完善实验步骤：配制细胞悬液：用胰蛋白酶将小鼠肝癌组织消化成单个细胞，加入配制成单细胞悬液，随机均分为若干组，并各组测定初始细胞数；123456789101112131415答案解析rpmi1640培养液实验分组：_；培养：以

28、上各组置于37.5的二氧化碳培养箱中分别培养；检测与处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，求细胞存活率(细胞存活率实验组/对照组100%)。解解析析根据曲线图的横坐标，该实验需配制SW溶液浓度分别为0.5、1.0、2.0、4.0、8.0、16.0g/mL的6组，另外第7组加入等量的生理盐水作为对照。123456789101112131415答案解析在16组中依次加入等量且适量不同浓度的SW溶液(浓度分别为0.5、1.0、2.0、4.0、8.0、16.0g/mL)，第7组加入等量的生理盐水作为对照(2)如图表示本实验结果的坐标曲线图，据图你能得出的结论是_。解析解析根据本实验结果的坐标曲线图，看出不同浓度的SW溶液都能抑制癌细胞的增殖，培养时间越长，SW浓度越大，抑制作用越强。不同浓度的SW溶液都能抑制癌细胞的增殖，培养时间越长，SW浓度越大，抑制作用越强123456789101112131415答案解析