（北京专用）高考生物一轮复习 专题16 人体内环境的稳态与调节课件-人教版高三全册生物课件.pptx

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1、专题十六人体内环境的稳态与调节高考生物高考生物(北京市选考专用)A A组自主命题组自主命题北京卷题组北京卷题组五年高考1.(2017北京理综,4,6分)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是()A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制答案答案C本题主要考查血糖平衡调节及识图能力。题图显示,细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中,A正确;由图可知,Ca2+内流促使细胞释放胰岛素,胰岛素的化学本质为蛋白质,只能通过胞吐方式释放,B正

2、确;由图可知,细胞外葡萄糖浓度升高有利于葡萄糖以协助扩散的方式进入胰岛B细胞,从而促进胰岛素的释放,C错误;该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制,D正确。素养解读素养解读本题通过陌生情境的模型解读考查解读能力,突出体现稳态与平衡观。2.(2016北京理综,4,6分,0.93)足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是()A.长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌C.在神经与肌肉的协调下起脚射门D.在大脑皮层调控下球员相互配合答案答案B球员长时间奔跑需要消耗大量肝糖原用于供能,A项正确;大量出汗导致失水过

3、多,从而使细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,进而使下丘脑合成分泌的抗利尿激素增加,B项错误;射门动作的完成需要神经与肌肉的协调,C项正确;球员的相互配合属于条件反射,需要大脑皮层的调控,D项正确。素养解读素养解读本题通过真实情境的基础判断形式考查辨认、比较的理解能力,突出体现稳态与平衡观。知识拓展知识拓展球员的相互配合离不开条件反射,条件反射是在大脑皮层调控下完成的高级神经活动。3.(2014北京理综,2,6分)在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。此时,机体不会发生的反应是()A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管

4、收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少答案答案D我国北方冬天气温低,此时机体通过神经和体液调节,使中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩,引起骨骼肌战栗,增加产热,A正确;在低温环境中,通过神经调节引起毛细血管收缩和汗腺分泌减少,减少散热,B、C正确;此时通过神经体液调节促进垂体活动,导致甲状腺激素分泌增多,D错误。4.(2013北京理综,3,6分)有关生物体对刺激作出反应的表述,错误的是()A.病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒B.外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C.摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落D.单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲答

5、案答案A本题综合考查生物体内某些生命活动调节的基本原理。人体T细胞不具有分泌抗体的能力,特异性抗体是由浆细胞分泌的,A错误。5.(2011北京理综,5,6分)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是()A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量答案答案A过量饮水可导致细胞外液渗透压相对降低,进而导致细胞因吸水过多而肿胀。静脉滴注高浓度的NaCl溶液后,Na+主要分布在细胞外液,可有效提高细胞外液的离子浓度,升高细胞外液渗透压,使症状缓解。6.(2009北京理综,3

6、1,14分)某人在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题:(1)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热。体温过高时,人体新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解,耗氧量;由于供氧不足,肌肉组织中含量增高,病人会感觉肌肉酸痛。(2)人的体温是由位于的中枢调控的。(3)发热到体温恢复正常的过程中,人体的和系统参与了调节,最终实现稳态。答案答案(1)增多增大乳酸(2)下丘脑体温调节(3)神经免疫解析解析本题考查人体的体温调节,属于理解层次,难度较小。(1)人体体温过高时,新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解增多,需要消耗更多的氧气。供氧不足时,肌肉组织

7、细胞也进行无氧呼吸,产生乳酸,导致肌肉组织中的乳酸含量升高,从而使人感觉肌肉酸痛。(2)人体体温调节中枢位于下丘脑。(3)从发热到体温恢复正常的过程,是一个体温调节的过程,需要神经系统的参与。发热是身体对病毒或病菌入侵所产生的一种反应,这种反应有利于人体抵抗入侵的病毒和病菌等,是人体正在发动免疫系统抵抗感染的一个过程,所以此过程也有免疫系统的参与。B B组统一命题、省组统一命题、省(区、市区、市)卷题组卷题组考点考点1 1内环境的组成与稳态内环境的组成与稳态1.(2019课标全国,5,6分)下列关于人体组织液的叙述,错误的是()A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产

8、生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中答案答案D本题以组织液为载体,考查考生理解所学知识,作出合理判断的能力;试题通过基础判断的形式体现了生命观念素养中的稳态与平衡观。血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞供细胞呼吸利用,A正确;组织细胞(如肝细胞)呼吸代谢产生的CO2通过自由扩散进入组织液,组织液中的O2也可通过自由扩散进入组织细胞,B、C正确;丙酮酸转化为乳酸的过程是人体无氧呼吸的第二阶段,发生在细胞质基质,D错误。易错警示易错警示人体细胞的无氧呼吸人体细胞无氧呼吸产物为乳酸,无CO2,故人在剧烈运动(

9、有氧呼吸为主,辅助以无氧呼吸)时,CO2仍然只产自有氧呼吸,其产生场所只能是线粒体,人体细胞的细胞质基质中并无CO2产生。2.(2016四川理综,6,6分)人轮状病毒是一种双链RNA病毒,主要感染小肠上皮细胞,可使机体出现呕吐、腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是()A.利用吡罗红染液染色,可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染B.病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中,会有氢键的断裂和形成C.病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D.患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少答案答案B小肠上皮细胞内有自身的RNA,用吡罗红染液染色,无法确定小肠上皮细胞

10、是否被RNA病毒感染,A项错误;人轮状病毒RNA为双链RNA,其在宿主细胞内复制时,会有氢键的断裂和形成,B项正确;效应T细胞能特异性识别被病毒侵染的靶细胞,浆细胞不能识别抗原,C项错误;患者严重脱水后,会导致细胞外液渗透压升高,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素增多,D项错误。易错警示易错警示注意小肠上皮细胞内有自身的RNA!3.(2016浙江理综,4,6分)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是()A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由组织中的Na+浓度增加所致D.将蛙神经纤维

11、置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度,其静息电位绝对值增大答案答案B人或动物摄入过多过咸食物后,会引起细胞外液渗透压升高,细胞失去少量水,细胞内液的量减少,A错误;骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会导致细胞内液渗透压升高,引起骨骼肌纤维吸水,体积增大,B正确;局部炎症会刺激人体一些细胞释放组织胺等物质,该物质能增大毛细血管透性,部分血浆蛋白进入组织液,引起组织液渗透压升高,导致局部水肿,C错误;正常情况下,神经纤维内的K+外流形成静息电位,溶液中增加KCl浓度后,K+通过K+通道蛋白被动运输(外流)受影响,导致静息电位绝对值减小,D错误。疑难突破疑难突破形成静息电位时,K+外流是通过K+通道蛋

12、白进行的,属于被动转运,只能从高浓度一侧运输到低浓度一侧。4.(2015课标全国,3,6分,0.718)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液答案答案A输入动物静脉中的NaCl溶液会从血浆进入组织液,进而进入细胞,A正确;由于处于稳态的动物体内Na+的分布是细胞内液中含量少,细胞外液中含量多,故Na+只有少部分进入细胞内液,大部分存在于细胞外液中,C、D错误;细胞外液

13、的增加量大于细胞内液的增加量,B错误。解题关键解题关键本题主要考查细胞内液和细胞外液中Na+的分布和溶液的分配问题,试题非常新颖,具有较大的区分度。应紧紧抓住“Na+在细胞内液和细胞外液的分布情况”,以此作为突破点解题。5.(2017课标全国,31,8分)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题:(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由进入组织液,可引起组织水肿等。(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会,从而使血

14、浆晶体渗透压。(3)在人体中,内环境的作用主要为:细胞生存的直接环境,。答案答案(1)血浆(2)增加降低(3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介解析解析本题主要考查人体的内环境及水平衡调节。(1)当人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由血浆经毛细血管壁进入组织液,引起组织水肿。(2)胃肠腔内的渗透压下降,增加了胃肠腔与血浆的渗透压差,经胃肠吸收进入血浆的水量增加,进而使血浆晶体渗透压降低。(3)内环境为细胞提供了生存的液体环境,同时可为细胞提供进行生命活动所需要的物质,排出细胞代谢产生的废物,所以内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。考点考点2 2血糖平衡及调节血糖平衡及调节

15、1.(2016江苏单科,15,2分)胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少、血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是()A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原答案答案C据题干信息“胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少”,推知该种病是自身的胰岛B细胞受到免疫系统的攻击而导致的,D选项错误;胰岛素由胰岛B细胞产生后分泌进入血液,胰腺导管堵塞会导致胰液无法排出,不影响胰岛素的分泌,B选项错误

16、;在血糖平衡调节的过程中,胰岛素能降血糖,胰高血糖素能升血糖,二者为拮抗作用,A选项错误。2.(2019江苏单科,27,8分)甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖尿病,依据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为:空腹7.0mmol/L,餐后2h11.1mmol/L。请回答下列问题:图1 图2(1)正常人进食后血糖浓度上升,胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入细胞内、合成糖原或转变为非糖物质,并抑制及非糖物质转化为葡萄糖;同时胰岛A细胞分泌受抑制,使血糖浓度下降。(2)据图初步判断是糖尿病患者,需复查血糖。

17、患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升高,产生渴感,表现为多饮。(3)除糖尿病外,尿糖超标的原因还可能有(填序号)。一次性摄糖过多低血糖患者抗利尿激素分泌不足肾小管重吸收功能障碍(4)结合图1、图2分析,乙出现上述检测结果的原因可能有(填序号)。自身抗体与胰岛素结合自身效应T细胞持续杀伤胰岛B细胞自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体胰岛B细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降答案答案(8分)(1)氧化分解肝糖原分解胰高血糖素(2)甲、乙大脑皮层(3)(4)解析解析本题借助血糖调节的相关知识,考查考生理解所学知识的要点,把握知识间内在联系的能力;要求考生能从提供的材料中获取相关的生物学信息,并运

18、用这些信息、结合所学知识解决相关的生物学问题。通过模型分析、归纳概括、逻辑推理等方法,体现了对科学思维素养中的模型与建模、归纳与概括、推理与判断素养的考查。(1)根据所学知识可知,胰岛素一方面可促进血糖进入细胞,促进其在细胞内氧化分解、在肝细胞和肌细胞中合成肝糖原和肌糖原、转化为脂肪等非糖物质;另一方面能抑制糖原的分解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖,同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖浓度下降。(2)结合题干分析题图可知,甲、乙的血糖浓度空腹7.0mmol/L,可能为糖尿病患者,需复查血糖。细胞外液渗透压升高,会刺激下丘脑渗透压感受器并产生兴奋,传导至大脑皮层形成渴觉。(3)除糖尿病外,一次

19、性摄取糖过多或肾小管重吸收障碍也可能会导致尿糖超标。(4)结合图1、图2分析,乙的胰岛素浓度较高,但血糖浓度依然较高,由此推断乙出现上述检测结果的原因可能是自身抗体与胰岛素结合,阻碍了胰岛素对靶细胞的调节作用,也可能是自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体,使靶细胞对葡萄糖的转运能力下降,使血糖利用率降低,导致血糖升高。知识归纳知识归纳有关胰岛素的考查点(1)已知唯一降血糖的激素;(2)促进肌肉细胞和肝细胞合成糖原;(3)作用于肾小管,促进过滤液中的葡萄糖的吸收;(4)促进葡萄糖进入组织细胞;(5)抑制细胞内的非糖物质转化成葡萄糖。3.(2017天津理综,8,12分)胰岛素可以改善脑神经元的

20、生理功能,其调节机理如图所示。据图回答:(1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放,作用于突触后膜上的受体,改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的功能。(2)胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活InR后,可以。(3)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱,同时对炎症因子的抑制作用降低,从而了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终,神经元摄取葡萄糖的速率。与正常人相比,此类病人体内胰岛素含量。答案答案(1)神经递质信息交流(2)抑制神经元凋亡,并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死(3)

21、加强下降偏高解析解析本题考查了激素对生命活动的调节。(1)依据图示显示(、),胰岛素受体的激活可促进神经元轴突末梢释放神经递质,作用于突触后膜上的受体,改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的信息交流功能。(2)题图,胰岛素受体被激活后,抑制了神经元凋亡,也抑制了神经元释放炎症因子,从而抑制其导致的神经细胞变性、坏死。(3)题图显示,炎症因子对GLUT具有抑制作用,若胰岛素对InR的激活能力下降,则导致InR对炎症因子的抑制作用降低,从而导致炎症因子对GLUT的抑制作用增强,最终导致神经元摄取葡萄糖的速率降低。因糖尿病人的InR敏感性降低,与正常人相比,此类糖尿病人体内的胰岛素含量偏

22、高。方法技巧方法技巧图示信息的解读信息型试题的答案有两个来源:教材和题目背景信息。试题信息有曲线、表格、流程图等多种形式。分析流程图时要注意按图示箭头方向逐步分析,同时本题应注意流程图中的促进和抑制作用及不同过程间的相互影响。4.(2017课标全国,31,10分)为研究胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组,A组腹腔注射生理盐水,B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后,B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状,而A组未出现这些症状。回答下列问题:(1)B、C、D三组出现上述症状的原因是。(2)B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射,给B组腹腔注

23、射生理盐水;为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质。那么C组注射的激素是,D组注射的营养物质是。(3)第二次注射后,C、D两组的症状得到缓解,缓解的机理分别是。答案答案(1)血糖低于正常水平(2)胰高血糖素葡萄糖(3)C组:胰高血糖素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖水平升高;D组:葡萄糖直接使血糖水平升高解析解析本题通过探究实验考查了血糖平衡调节的有关知识。(1)给禁食一段时间的实验小鼠注射降低血糖的胰岛素,可使小鼠体内的血糖水平进一步下降,出现低血糖症状。(2)(3)为缓解低血糖症状应给C组注射胰高血糖素,促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,升高血糖浓度;

24、给D组直接注射营养物质葡萄糖,使血糖浓度升高,从而恢复正常。解后反思解后反思解答本题的关键是对胰岛素和胰高血糖素在血糖调节过程中作用的理解与相关知识的识记。考点考点3 3体温调节和水盐调节体温调节和水盐调节1.(2019课标全国,4,6分)当人体失水过多时,不会发生的生理变化是()A.血浆渗透压升高B.产生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.肾小管对水的重吸收降低答案答案D本题借助水盐平衡调节相关知识,考查考生运用所学知识,通过分析、综合的方法对生物学问题进行推理、判断的能力;题目设置的情境对大量失水所引发的生理变化的分析,体现了对生命观念素养中的稳态与平衡观的考查。当人体失水过多时,血浆渗

25、透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,产生的兴奋可以传到大脑皮层产生渴感,也可促使垂体释放抗利尿激素,血液中的抗利尿激素含量升高,抗利尿激素使肾小管、集合管对水的重吸收能力增强,所以D符合题意。知识归纳知识归纳水盐平衡调节的一般程序(1)首先,辨清细胞外液渗透压是升高还是降低,这两种变化引起的下丘脑的活动不同,细胞外液渗透压升高导致下丘脑活动增强。(2)其次,清楚下丘脑活动增强会引起抗利尿激素分泌增多,清楚抗利尿激素的作用是促进肾小管、集合管对水的重吸收,减少尿量。(3)最后,清楚水盐平衡的主要调节途径是肾脏排尿,此外,还有排汗等。2.(2019课标全国,3,6分)下列不利于人体散热的是()A.骨

26、骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤答案答案A本题借助生物体的不同散热方式,考查考生通过比较、分析与综合的方法,对某些生物学问题进行推理、解释并作出正确判断的能力;试题通过问题探讨的形式体现了生命观念素养中的稳态与平衡观。骨骼肌不自主战栗是增加产热的途径之一,A错误;处于炎热环境时,人体通过皮肤毛细血管舒张、汗腺分泌汗液增加等途径增加散热,B、C正确;酒精的挥发会带走部分热量,酒精擦拭皮肤可以增加散热,D正确。知识归纳知识归纳产热与散热人体在安静时主要由内脏、肌肉、脑等组织的代谢过程释放热量。环境温度达35以上时,出汗成了唯一有效的散热机制。3.(2017课标全

27、国,4,6分)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是()A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平答案答案C本题重点考查水盐平衡调节的内容。因为静脉注射的是与血浆等渗的生理盐水,所以机体血浆渗透压是不发生改变的,A、D错误。注射后血浆量增加,机体通过肾脏等排出NaCl与水后恢复到注射前的正常水平,B错误,C正确。审题方法审题方法抓住静脉注射的生理盐水是人体的等渗溶液

28、,其不改变机体血浆渗透压来作答。4.(2018课标全国,31,8分)为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验,实验内容如下:a.记录实验兔的尿量(单位:滴/分钟)。b.耳缘静脉注射垂体提取液0.5mL,记录尿量。c.待尿量恢复后,耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15mL,记录尿量。取尿液做尿糖定性实验。回答下列问题:(1)该同学发现,与a相比,b处理后实验兔尿量减少,其主要原因是。(2)c处理后,肾小管腔内液体的渗透压会升高,实验兔的尿量会。取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有。(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象,导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压

29、升高,刺激了存在于的渗透压感受器,从而引起尿量减少。答案答案(1)垂体提取液中含有抗利尿激素,促进了肾小管和集合管重吸收水(2)增加葡萄糖(3)下丘脑解析解析本题主要考查动物的水盐调节。(1)抗利尿激素由下丘脑合成,经垂体释放,即垂体提取液中有抗利尿激素,抗利尿激素可通过促进肾小管和集合管上皮细胞对水的重吸收而减少尿量。(2)c处理后,肾小管腔内液体渗透压升高,使肾小管上皮细胞中的液体与肾小管腔内液体渗透压差变小,影响肾小管上皮细胞对水的重吸收,从而导致尿量增加。c处理后,肾小管腔内液体中葡萄糖含量较高,肾小管、集合管上皮细胞不能对葡萄糖全部重吸收导致尿液中出现葡萄糖,故用斐林试剂进行尿糖定性

30、实验会出现砖红色。(3)腹泻使机体大量失水而导致血浆渗透压升高,血浆渗透压升高可对下丘脑的渗透压感受器形成刺激,导致下丘脑分泌抗利尿激素增加,从而引起尿量减少。知识归纳知识归纳下丘脑的功能(1)感受器:渗透压感受器。(2)传导:将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,在大脑皮层处产生渴觉。(3)合成与“分泌”:分泌促激素释放激素,合成抗利尿激素。(4)作为神经中枢:如体温调节中枢、渗透压调节中枢和血糖调节中枢。5.(2018江苏单科,30,8分)正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状

31、态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37。请回答下列问题:(1)图中激素甲的名称是,激素乙通过的途径作用于甲状腺。(2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有。(3)高温持续期,人体产热量(在“大于”“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管,从而减少尿量。(4)体温下降期,机体增加散热的途径有。(5)体温上升期,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因:。答案答案(1)促甲状腺激素

32、释放激素体液运输(2)上升到已上调的体温调定点(上升到38.5)神经调节,体液调节(3)等于重吸收水的能力增强(重吸收水量增加)(4)汗腺分泌增加,皮肤血管舒张(5)心脏血液输出量增加,外周血管收缩解析解析本题主要考查体温调节的相关知识。(1)在人体体温调节过程中,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌的促甲状腺激素经体液运输作用于甲状腺,甲状腺分泌的甲状腺激素能促进细胞代谢,增加产热。(2)在体温上升期,在神经系统支配下,骨骼肌收缩,增加产热,有助于体温上升到已上调的体温调定点(38.5)。由图可知,体温上升期人体进行体温调节方式有神经调节和激素参与的体液调节。(3)在高温持续

33、期,人体散热量等于产热量;当人体出现脱水时,垂体释放抗利尿激素增加,该激素促进肾小管和集合管对水的重吸收,使重吸收水量增加,从而减少尿量。(4)在体温下降期,人体主要通过神经调节使皮肤血管舒张,并通过增强汗腺分泌汗液来增加散热。(5)在体温上升期,可通过神经调节使心率加快,进而使心脏血液输出量增加,而此时皮肤血管收缩,血液对血管壁的侧压力增大,使血压在一定范围内升高。易错警示易错警示在高温持续期,如体温较长时间维持在39时,人体产热量等于散热量;在体温上升期,人体产热量大于散热量。6.(2017课标全国,30,9分)将室温(25)饲养的某种体温为37的哺乳动物(动物甲)随机分为两组,一组放入4

34、1环境中1h(实验组),另一组仍置于室温环境中(对照组)。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为。结果:实验初期,实验组动物的静卧行为明显减少、焦虑不安行为明显增加。回答下列问题:(1)实验中,实验组动物皮肤的毛细血管会,汗液分泌会,从而起到调节体温的作用。(2)实验组动物出现焦虑不安行为时,其肾上腺髓质分泌的激素会。(3)本实验中设置对照组的目的是。(4)若将室温饲养的动物甲置于0的环境中,该动物会冷得发抖,耗氧量会,分解代谢会。答案答案(1)舒张增加(2)增加(3)排除41以外因素对实验结果的影响,以保证本实验的结果是由41引起的(4)增加增强解析解析本题考查动物生命活动调节的相关知识。(

35、1)实验组的环境温度高于实验动物的体温,由于机体的调节,实验组动物皮肤的毛细血管舒张,汗液分泌增加,以增加散热。(2)肾上腺髓质分泌肾上腺素,在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素的分泌会增加。(3)本实验的自变量是不同温度,设置对照组的目的是排除41以外因素对实验结果的影响,增加实验结果的可信度和说服力。(4)将实验动物置于低温环境中,由于机体的调节,其体内的分解代谢会加快,耗氧量增加,以增加产热维持体温恒定。C C组教师专用题组组教师专用题组1.(2017江苏单科,15,2分)下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是()A.浆细胞能够特异性识别抗原B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖

36、浓度会升高C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因答案答案B本题考查内环境稳态的相关知识。浆细胞不能特异性识别抗原,A错误;饥饿时,肝糖原分解产生葡萄糖,故血液流经肝脏后血糖浓度会升高,B正确;因寒冷环境中,人体与外界温差较大,故寒冷环境中人体散热量高于炎热环境中的,C错误;肾小管细胞为抗利尿激素作用的靶细胞,其能够选择性表达抗利尿激素受体基因,而下丘脑神经分泌细胞合成抗利尿激素,即其能选择性地表达抗利尿激素基因,D错误。2.(2016课标全国,3,6分)下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是()A.细胞外

37、液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定答案答案B细胞外液渗透压升高,可使垂体释放的抗利尿激素增加,细胞外液渗透压降低,可使垂体释放的抗利尿激素减少,A正确;肾小管是通过被动运输吸收水分的,B错误;摄盐过多后,细胞外液渗透压升高,机体在大脑皮层产生渴感可通过增加饮水量来维持细胞外液渗透压相对恒定,C正确;饮水增加,细胞外液渗透压降低,使垂体释放的抗利尿激素减少,导致尿生成量增加,有利于维持细胞外液渗透压相对恒定,D正确。知识归纳

38、知识归纳机体主要是通过调节饮水量和尿生成量来维持细胞外液渗透压相对恒定的;水分的跨膜运输方式只有被动运输。3.(2015天津理综,3,6分)小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是()A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养B.移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节答案答案B本题主要考查血糖平衡调节的相关知识。胚胎干细胞来自早期胚胎(囊胚的内细胞团)或原始性腺,A正确;将能分泌胰岛素的胰岛样细

39、胞移植给患糖尿病小鼠,使其血糖恢复正常,说明患病小鼠体内缺少胰岛素而不是体内靶细胞缺失胰岛素受体,B错误;移植后,小鼠体内的胰岛素促进了靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,C正确;小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素和胰岛素的分泌均存在反馈调节,D正确。4.(2015广东理综,2,4分)关于人胰岛素的叙述,正确的是()以碳链为基本骨架与双缩脲试剂反应呈蓝色促进肝糖原分解由胰岛B细胞合成、分泌A.B.C.D.答案答案B本题考查胰岛素的结构、功能等知识。胰岛素由胰岛B细胞合成、分泌,是以碳链为基本骨架的蛋白质,与双缩脲试剂反应呈紫色,其功能是降低血糖。胰岛素降低血糖的途径有促进葡萄糖的氧化分解,促进葡萄糖合

40、成肝糖原、肌糖原和转化成脂肪等非糖物质,B正确。5.(2015海南单科,14,2分)关于人体体温调节的叙述,错误的是()A.呼气是人体的主要散热途径B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D.下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能答案答案A人体散热的主要途径是汗液蒸发和皮肤内毛细血管散热,A错误;人内体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能,尤以骨骼肌和肝脏产热为多,B、C正确;人体体温调节中枢在下丘脑,下丘脑能感受体温变化,D正确。6.(2014江苏单科,9,2分)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定

41、向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水答案答案A垂体分泌的促甲状腺激素可通过体液运输到全身各处,而只在甲状腺靶细胞处发挥作用,A错误;人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,通过促进代谢使产热增加,B正确;胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受下丘脑控制下的神经调节,C正确;饮水不足,会使细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而有利于水的平衡,D正确。7.(20

42、14课标全国,3,6分,0.709)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液答案答案A血浆中的某些成分可渗出毛细血管形成组织液,组织液的某些成分也可透过毛细血管壁回流形成血浆,C、D正确;机体与外界的气体交换和血液循环,使血浆中氧气浓度大于组织液,所以生成与回流的组织液氧浓度不同,A错误;组织液的生成和回流通常维持动态平衡,从而保证了组织液含量的相对稳定,B正确。8.(2016课标全国,30,9分)回答下列问题:(

43、1)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值,其原因是。(2)在饥饿条件下,一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物,其酸性较强。人在某些情况下不能进食时,需要注射葡萄糖溶液,据图分析,注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外,还可以。答案答案(1)高(2分)在饥饿时,血糖浓度降低使胰高血糖素分泌量增加,胰岛素分泌量减少;在进食后则相反(3分)(2)避免因酮体浓度升高而引起的内环境pH下降(4分,其他合理答案可酌情给分)解析解析本题主要考查血糖调节的相关知识及利用题干信息的能力。(1)人体在饥

44、饿且无外源能源物质摄入的情况下,为维持血糖平衡,胰高血糖素分泌量增加,胰岛素分泌量降低;而进食后,因糖的吸收血糖浓度升高,使血液中胰高血糖素分泌量降低,胰岛素分泌量增加,所以饥饿时胰高血糖素与胰岛素含量比值高于进食后二者的比值。(2)分析题中信息可知:注射葡萄糖溶液既可以满足能量需要,又可以通过减少因脂肪酸的分解而产生的酮体,来维持内环境pH的相对稳定。疑难突破疑难突破正确分析饥饿时和进食后血液中胰高血糖素、胰岛素含量的变化是解答本题的关键。9.(2014课标全国,31,10分,0.674)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同,现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液

45、的输入对小鼠会有一定影响。回答下列问题:(1)输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的pH。(2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,细胞外液渗透压,尿量,从而使渗透压恢复到原来的水平。(3)当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压(填“会”或“不会”)发生变化。答案答案(1)呼吸下降(2)降低增加(3)会解析解析(1)葡萄糖氧化分解终产物中的气体是CO2,CO2最终由呼吸系统排出体外。若CO2的排出出现障碍,CO2在体内积累形成H2CO3,使细胞外液pH下降。(2)血浆中的葡萄糖不断进

46、入细胞被利用,血浆渗透压下降,从而使下丘脑分泌的抗利尿激素量减少,尿量增加。(3)当细胞外液渗透压发生变化时,由于渗透作用,细胞内液的渗透压也会发生变化。A A组组2017201920172019年高考模拟年高考模拟考点基础题组考点基础题组考点1内环境的组成与稳态三年模拟1.(2019北京丰台期末,14)下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是()A.浆细胞和T淋巴细胞能够特异性识别抗原B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高C.寒冷环境下的机体散热量低于炎热环境D.抗利尿激素受体基因会在下丘脑细胞表达答案答案B浆细胞无特异识别抗原的能力,A选项错误;饥饿时,肝糖原可以被分解为葡萄糖,血液流过

47、肝脏后,血糖浓渡会升高,B选项正确;人是恒温动物,正常的机体产热量都等于散热量,C选项错误;抗利尿激素受体在集合管和肾小管,受体基因在集合管和肾小管处的细胞内选择性表达,D选项错误。能力解读能力解读此题主要以免疫调节和激素调节载体,考查辨认、比较的理解能力。易错警示易错警示糖原分为肌糖原和肝糖原,只有肝糖原可以分解为葡萄糖。2.(2019北京朝阳期末,13)下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.内环境的成分中有葡萄糖、激素、尿素、CO2等B.冬季由于气温偏低,人体内酶的活性会降低C.血管中的药物作用于肌细胞需经组织液D.食物中长期缺少蛋白质会引起组织水肿答案答案B葡萄糖、激素、尿素、CO2

48、等属于内环境物质,A选项正确;人是恒温动物,体温相对稳定,寒冷环境中,人体内酶的活性不会降低,B选项错误;血管中的药物作用于肌细胞需从血浆进入组织液,然后作用于肌细胞,C选项正确;食物中长期缺少蛋白质会使血浆渗透压相对降低,水分自由扩散到组织液而出现组织水肿,D选项正确。能力解读能力解读此题以内环境成分为载体,考查辨认、比较的理解能力。3.(2018北京丰台期末,16)下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是()A.pH稳态的维持需要呼吸系统、循环系统等共同参与B.体温的动态平衡需要神经体液免疫调节网络的作用C.大量出汗后血浆渗透压升高会促进抗利尿激素的分泌D.各种离子的量在细胞内液与细胞外液

49、之间趋于相等答案答案D细胞内液与细胞外液的渗透压的平衡,不是各种离子独自的平衡或者相等,而是累积的总量效应,D选项错误。答题技巧答题技巧D选项中可以用特例法排除,如细胞内的钾离子浓度高于细胞外,细胞外的钠离子浓度高于细胞内。4.(2018北京朝阳二模,1)下列关于人体肝脏细胞的叙述,正确的是()A.细胞生活的内环境是血浆、组织液和淋巴B.细胞内的糖原只能自身利用,无法补充血糖C.细胞中基因突变导致的癌变不能遗传给后代D.分化的不同阶段,细胞中mRNA完全相同答案答案C肝脏细胞生活的内环境是组织液,A选项错误;肝脏细胞中有肝糖原,肝糖原可以在人饥饿的时候分解为葡萄糖,补充血糖,B选项错误;肝脏细

50、胞是体细胞,其细胞中的基因突变不能遗传给后代,C选项正确;细胞分化的不同阶段,细胞中mRNA不完全相同,D选项错误。5.(2017北京丰台期末,31)正常人肾小球滤过液中的葡萄糖浓度与血浆中的浓度相同,但终尿中几乎不含葡萄糖。滤过液中的葡萄糖主要在肾小管被重吸收,是借助于Na+的转运主动重吸收的,过程见图1。人体肾小管对葡萄糖的重吸收见图2。请据图分析,回答下列问题:图1肾小管上皮细胞通过膜上载体对葡萄糖的重吸收图2肾小管对葡萄糖的重吸收(1)肾小管在重吸收葡萄糖时,葡萄糖进入肾小管上皮细胞是梯度进行的,Na+和葡萄糖共用载体而被转运到细胞内。葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液,驱动该转运过程的动