必修二：1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）课时1.ppt

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1、第第1 1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现第第1 1节节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）孟德尔的豌豆杂交实验（一）课时（一）课时（一）学1.了了解解用用豌豌豆豆做做遗遗传传实实验验容容易易成成功功的的原原因因并并掌掌握握人人工工杂杂交交的的操作过程。操作过程。2.了解了解孟德尔一对相对性状的杂交实验过程中的基本概念孟德尔一对相对性状的杂交实验过程中的基本概念。学习目标学习目标 问题探讨问题探讨 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混和，使子代表现出介物质会在子代体内发生混和，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶于双亲之

2、间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混和液是另外一种颜色，再红墨水倒在一起，混和液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。遗传。讨论：讨论：1.1.按照上述观点，当红牡丹与白牡丹杂交按照上述观点，当红牡丹与白牡丹杂交 后，子代的牡丹会是什么颜色？后，子代的牡丹会是什么颜色？2.2.你同意上述观点吗？说说你的理由。你同意上述观点吗？说说你的理由。（1）提出了遗传单位是遗传因子）提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）；（现代遗传学上确定为基因）；孟德尔（孟德尔（18221884），奥地），奥地利人，遗传学的奠基

3、人。利人，遗传学的奠基人。21岁起做岁起做修道士，修道士，29岁起进修自然科学和数岁起进修自然科学和数学，学，1865年宣读了自己研究的豌豆年宣读了自己研究的豌豆杂交实验的论文杂交实验的论文植物杂交验植物杂交验。62岁时带着对遗传学无限的眷恋，岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机世界。主要贡献有回归了无机世界。主要贡献有:（2）发现了两大遗传规律：基因的）发现了两大遗传规律：基因的 分离定律和基因的自由组合定律。分离定律和基因的自由组合定律。孟德尔的生平简介孟德尔的生平简介：我们先来学习一些概念：两性花：两性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。单性花：单性花：一朵

4、花中只有雌蕊或雄蕊的花。一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。自花传粉：自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。花的雌蕊柱头上的过程。异花传粉：异花传粉：两朵花之间的传粉过程。两朵花之间的传粉过程。1.豌豆花的特点（结合课本上豌豆花的插图思考下列问题）(1)从结构看，豌豆花属于单性花还是两性花？答案两性花。(2)豌豆花在未开放前花蕊就能成熟，雄蕊的花粉会落到同一朵花的雌蕊的柱头上，这种方式叫做 传粉和 受粉。(3)上述传粉方式有什么优点？答案避免了外来花粉的干扰，因此在自然状态下，豌豆一般都是纯种。自花闭花(4)豌豆植株还具有易于区分并能够稳定遗传的性状，称为相对

5、性状,结合教材图13归纳相对性状的概念。答案一一种种生生物物的的同同一一种种性性状状(如如种种子子的的形形状状)的的不不同同表表现现类类型型(如种子的形状有圆滑和皱缩之分)，叫做相对性状相对性状。性状性状：生物体的形态、结构和生理特性等特征。比：生物体的形态、结构和生理特性等特征。比如如:肤色，血型，高度，脸型等。肤色，血型，高度，脸型等。相对性状相对性状：一种生物的同种性状的不同表现类型。：一种生物的同种性状的不同表现类型。图图1耳垂的位置耳垂的位置1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂图图2 卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌图图3前额中央发际有一三角形突出前额中央发际有一三

6、角形突出称美人尖称美人尖1、有美人尖、有美人尖 2、无美人尖、无美人尖图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1、挺直、挺直 2、拇指向指背面弯曲、拇指向指背面弯曲例：下列描述哪些是相对性状？例：下列描述哪些是相对性状？玉米的黄粒与豌豆的绿粒玉米的黄粒与豌豆的绿粒狗的长毛与卷毛狗的长毛与卷毛果蝇的长果蝇的长翅与残翅翅与残翅小麦的抗倒伏与抗锈病小麦的抗倒伏与抗锈病番茄的红果和圆果番茄的红果和圆果答案相相对对性性状状必必须须是是“同同种种生生物物”的的“同同一一种种性性状状”的的不不同同表表现类型，因此现类型，因此只有只有是相对性状。是相对性状。（一）孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料（一）孟德

7、尔选择了豌豆作为遗传试验材料1.1.豌豆适于杂交实验的生物学特征豌豆适于杂交实验的生物学特征：(1)(1)豌豆是豌豆是自花传粉闭花受粉自花传粉闭花受粉的的植物植物,自然状态自然状态下是下是纯种纯种。用豌。用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠豆做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析。，又容易分析。(2)(2)同时，豌豆还有易于区分的同时，豌豆还有易于区分的性性状状，实验结果很容易观察和分析，实验结果很容易观察和分析(3)(3)豌豆的花豌豆的花大大,便于人工授粉。便于人工授粉。因此，豌豆是因此，豌豆是理想理想的遗传实验材料。的遗传实验材料。2.人工杂交的基本操作(1)操作是除去花的全部雄蕊，称为 ，该

8、过程的目的是防止 ，结合豌豆花的受粉特点分析，该操作过程应在雄蕊和雌蕊 (填“成熟”或“未成熟”)时进行。(2)操作是待雌蕊成熟时，采集另一朵花的花粉撒在去雄花的雌蕊的柱头上，这种方式称为 ，其中，提供花粉的A花植株称为 ，接受花粉的B花植株称为母本()。去雄自花传粉未成熟异花传粉父本()答案防止外来花粉的干扰。(3)是套袋处理，目的是什么？孟德尔的杂交试验孟德尔的杂交试验-人工杂交实验人工杂交实验高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花去雄去雄传粉传粉提供花粉提供花粉父本父本接受花粉接受花粉母本母本套袋套袋套袋套袋1.豌豆在自然状态下是纯种的原因是豌豆在自然状态下是纯种的原因是A豌豆品种间性状差异大

9、豌豆品种间性状差异大B豌豆先开花后授粉豌豆先开花后授粉C豌豆是闭花自花授粉的植物豌豆是闭花自花授粉的植物D豌豆是自花传粉的植物豌豆是自花传粉的植物2.下列各项中属于相对性状的是下列各项中属于相对性状的是A玉米的黄粒和圆粒玉米的黄粒和圆粒B家鸡长腿和毛腿家鸡长腿和毛腿C绵羊的白毛和黑毛绵羊的白毛和黑毛D豌豆的高茎和豆荚的绿色豌豆的高茎和豆荚的绿色 CC3 3、下列各对性状中，属于相对性状的是、下列各对性状中，属于相对性状的是A.A.狗的长毛和卷毛狗的长毛和卷毛 B.B.棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶C.C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎4、创新设计：随堂达标检测、创新设计：随堂达标检测