第六单元综合训练题-部编版语文七年级下册.docx

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1、七年级语文下册第六单元综合训练题一、积累运用1下列加点字的读音全部正确的一项是（）A销蚀（sh）吞噬（sh）凛冽（ln li）海市蜃楼（shng）B湮没（yn）钦佩（qn）鲁莽（mng）忧心忡忡（chng）C俯瞰（kn）炽热（zh）遨游（o）屏息凝神（bng）D严谨（jn）遗孀（shung）无虞（y）心有灵犀（x）2下列句子有语病的一项是（）A带上她的眼睛这篇小说想象奇特，构思巧妙读来令人兴趣盎然。B刘慈欣创作的科幻小说三体获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。C在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。D今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。3阅读课文伟

2、大的悲剧“没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆而这一事业正是他自己所热烈追求的”片段，回答问题。文中“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法？其作用主要是什么？（）A比喻。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。B拟人。烘托出斯科特等人知道探险已被人占先机时的沮丧、懊恼心情。C拟人。烘托挪威人第一个到达的成功。D对偶。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。4对下面语句的顺序排列，最恰当的一项是（）难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就

3、觉得它只是树？如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！也许你要说它不美。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。ABCD5孟子说：“人有恒言，皆曰天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”可见，个人与国家的命运息息相关，爱国主义教育尤为重要。七（1）班举行了以“天下国家”为主题的综合性学习，邀请你参加。(1)【爱国活动组织】示例：方案一：爱国诗词朗诵会方案二：_方案三：_(2)【爱国名言理解】“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”鲁迅“常思奋不顾身，而殉国家之急

4、。”司马迁“祖国如有难，汝应作前锋。”陈毅请选择以上爱国名言中任意一句，联系实际谈谈自己的认识和理解。(3)【爱国情怀表现】同学们找到了以下材料，请你根据材料概括出“爱国情怀”表现在哪些方面。【材料一】老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本人看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。【材料二】国民党元老于右任临终前有诗望大陆云：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡

5、不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇！”诗作于1964年公开发表，立刻打动了无数中国人的心。【材料三】国家利益重于一切的科学泰斗钱学森，一生学过十几个专业，每一次重大的改变和选择，都是因为国家的需要。1931年，日军侵占东三省，他弃文从理，立志科学救国；1946年，他在美国取得卓越的学术成就后，却放弃美国的一切，以探亲名义悄然回国，成为一名园丁；1948年，当他有机会重返美国加州理工时，因为签证申请表上填写“若中美交战，你是否忠于美国”一栏中，决然填上“NO”，放弃赴美；58岁学电池知识，也是缘于我国当时的坦克缺乏高能电池；64

6、岁后迷上了计算机，他提出一种新颖的宏观字形编码方案，又称“钱码”钱伟长有句名言：“我没有专业，祖国的需要就是我的专业。”“爱国情怀”表现在：_6请结合海底两万里相关内容，问答问题。尼摩船长耸耸肩膀。然后，口气生硬地对我说：“请下去吧，您和您的同伴，请下去。”“先生，”我喊道，“您想攻击这艘船吗？”“先生，我要击沉它。“您不能这么做！”“我要这么做，”尼摩船长冷酷地说，“用不着您来对我指手画脚，先生。命运让您看到了您不该看到的事情。进攻要开始了，反击是很可怕的。请进去吧。”“那艘船是哪个国家的？”“您不知道？好啊！太好了！它的国籍，至少对您来说，是个谜。请下去。”这时，“诺第留斯号”船上的十五位

7、水手围在船长身边，用一种不共戴天的仇恨眼光看着这艘向他们逼近的船。我们感觉到一种同仇敌忾的复仇情绪煽动着所有这些灵魂。划线处对于“我”的提问，船长并没有明确回答，请问那艘船是哪个国家的？你根据什么来猜出的？二、现代文阅读（一）阅读下文，完成下面小题。赵三板 江楠顺着沙河镇的白鱼坪埠口，往上游十三里，小时候，有个学校就在沙颍河的夹河套里，沙河堤北堤根上。学校小学五年级有个赵老师，大号赵红远，担三个班的数学课。他腋下经常夹着教案和一把三尺长的红枣木直尺，在校园里来回走，嘴里叼着劣质纸烟，那把红枣木直尺就裹在教案本子里。大家背后都叫他赵三板，意思是再皮的孩子犯了事儿，他保证在三板之内把你打哭。板，当

8、然就是那把红枣木直尺。它成就了赵老师的赫赫威名，使人联想到隋唐演义里第四条好汉雄阔海的熟铜棍。全校的皮孩子只要远远看到他腋下的那把红枣木直尺，无不人人惴恐，先行抱头鼠窜。大家不怕校长，就怕他。连不捣蛋的老实男生也怕他，他又不是包青天，真怕他哪一天板下失误，谁消受得了？如果谁喊一声：赵三板来了！能把正在树上掏鸟蛋的孩子直接吓掉到地上。赵三板喜欢抽烟，那年头，普通老百姓吸八分白鹅，一个鸡蛋换一盒，有时可以换两盒。供销社营业员会告诉你：“霉烟，半价。”有人专买霉烟，便宜。我二舅就是。公社上班吃商品粮的员工吸工字牌一毛二，黃金叶两毛。县委干部吸四毛大前门，已经是天价。还有一路人也吸大前门，县里公社到大

9、队来回跑的通讯员，他们穿丝光祙子，骑着半旧自行车，挎着军绿挎包，里面装着大前门烟盒。他们捡县领导扔的烟盒，里面装上白鹅，装大门面以示自己也等同县委干部。省里干部国画小熊猫，少见，更不知道价位。那时候小学老师九成是民办教师，月工资七、八块钱。赵老师也是民办，偶尔抽工字牌，平时抽的最多的是用学生废旧考卷裹的喇叭筒，生产队烟炕的剩烟叶。可能是他烟瘾大，才吸那么老粗老长的油叶子。我们最害怕赵老师烟吸到半截，突然瞅见烟皮儿上某某的成绩13分，一高兴抡起那把红枣木直尺打谁三板。赵老师讲数学，一板一眼、照本宣科。偶尔提问，决不允许谁举手发言，课堂氛围一点也不生动活泼，但没人敢不认真听课！他会先用直尺在黑板上

10、画个图，然后用力震着直掉粉笔渣儿的黑板，一字一顿地讲：“梯形的面积是上底加下底乘高被二除。”几个皮孩子坐在教室后排，鼓着眼睛坐成木人桩假装认真听讲，受老鼻子罪了。赵三板有三必打：上课捣乱必打、无故迟到缺课必打、他的课考不及格必打！所以每次期中考试结束，门外的“语录墙”边上便趴满一溜儿等待挨板的男生。（学校内有道青砖墙专门写毛主席语录，如千万不要忘记阶级斗争等，同学们管这道青砖墙叫“语录墙”。）这些男生每个都少不了，50至59分的一板，40至49分的二板，40分以下的三板。公平合理，童叟无欺，决不缺斤短两。有个同学叫马六马，马六马考了42分，被打了三板，嚎啕了半晌。马六马入学晚、年龄大、个子高，

11、壮起贼胆提醒赵老师他本应该挨两板，结果被打了三板。赵老师和蔼可亲地告诉他：“就你那熊样，下次也及格不了，下次打之前你提醒我，我会少打一板。”期末考试一结束，便要放寒假，这次数学考试不及格的家伙千万不要侥幸，以为逃过了一劫。因为过完年开春头一节数学课便会清账，绝不含糊。那时候，即使是过寒假也老是会梦见赵老师的板子，醒了直打哆嗦，吃着饺子都没肉香味儿。赵老师有三不打：女生不打、有残疾的孩子不打、偷生产队烟叶送给他他不打。赵老师总在学校伙房炕他的烟叶。趁着午饭后的热灶，他轻轻地揭去锅盖，把阴干的叶子一片一片地贴在土灶内，小心翼翼地往灶膛心拢一点小火，慢慢地焙。一面略冒油再焙另一面，他神情专注而安详，

12、像一个称职的保育员在看护婴儿。没有一点要突发暴戾打人的样子。这个时候孩子们的好奇心驱使他们凑上去，看看一片一片老油绿的叶子是如何成为烟卷的。叶子炕透了，赵老师开始切烟丝。粗硬的烟梗子、叶筋抽去不要，把细韧的烟叶卷起来，用伙房冯师傅的剔骨刀剔成极细的烟丝，再从怀里掏出个小包，捏出一些薄荷叶的黑末洒进烟丝，拌匀，这样烟卷吸起来辛凉可口。把白油光纸的旧试卷卷成双层筒，顺进一个长竹筒里，纸贴筒壁。然后往里面装烟丝，一下一下墩竹筒，墩实了，再把试卷轻轻往外抽，抽出一点用浆糊粘一点纸边缝，一直抽出来粘完，一支类似电影里雪茄大小的土制烟卷算是完工了。一连制个十几根，把剩下的烟丝用一只黑布袋装起来，有一斤多的

13、样子，挂在办公室里的钉子上。这时候赵老师会轻咳一声：“还看！该上课了”。这时大家唯恐跑慢，作鸟兽散。有一个同学想坏他的规矩，他叫赵二车。赵二车与赵老师住在同一个村，是一赵家，他年龄小，但比赵老师辈分高。平时学习用心，成绩很好，脑子聪明头脑又活，能说会道。赵二车没有因为不及格挨过板子，但有一回因为迟到了半节课，又没有现成的理由，肯定要挨一板子，赵老师板着脸准备用刑。不料赵二车突然来了一句：“你不能打我！”赵老师问：“为什么不能打你？赵二车：“就是不能打！”赵老师：“你说为啥？”赵二车：“因为我比你长两辈儿。”赵老师先是一楞，然后笑了，笑得很灿烂。笑罢之后陡然抡圆了那把红枣木直尺，打在了赵二车的屁

14、股上。一边打一边大喊：“二车爷，我打你了！二车爷，我打你了！你看怎么办吧？”赵二车逃，赵老师追。一路狂奔，亲情浓郁泼辣，洒满校园。这一次，足足多打了十几板子。（选自微型小说选刊，2022年第1期）7连续介绍不同的人抽不同牌子的香烟，看似闲笔，却有妙处，请从刻画人物方面简要分析。8赵老师性格既有严苛古板的一面，又有温暖可爱的一面，请结合文本具体事例谈谈。9最后一段，是小说的小高潮，描写妙趣横生，请问使用了哪些描写来刻画人物？10文中加点的“一字词语”删除，句子同样通顺，但删除后，表达效果不佳，为什么？（二）阅读下文，完成下面小题。街头修车课明前茶认识邢师傅是在半年前，胥巍骑了三年的自行车老泄气，

15、找了很多修自行车的摊主检查气门芯，都说没问题，把整条内胎扒下来浸在水盆里，一段一段查验，一串泡也不冒，所有的摊主都挠头，说是你这内胎慢泄气，没辙了，换条内胎吧。见他犹豫，有个摊主让他去N大西门口找邢师傅：“听说他是治这毛病的高手。”邢师傅穿着皮围裙，用报纸盖着脸，正在树阴下小憩，也是奇了，许是修车这行当干久了，只要有人推车走近，有车轮与地面摩擦的声音，邢师傅立时就醒了，他有张风吹日晒的中年人的国字脸，眼袋很大，眼神却比郭德纲还清亮锐利，他剃了一个小平头，一对招风耳十分惹眼。他听胥巍说了车子的毛病，拔下气门芯，开始打气，打完，不忙拧上气门芯，俯下身去，侧着耳朵听，不知是幻觉还是怎么的，胥巍就觉得

16、他的耳朵神奇地有了颤动，须臾，邢师傅退开一步，说：“真是慢泄气，小毛病。”只见他用硬纸卷一个迷你小漏斗，插入气门芯内，然后拧开一个小瓶子，将一小勺白色粉末顺着漏斗灌入内胎，再打足气，拧紧气门芯，说：“三个月之内，再有慢泄气，你随时来找我，免费。”胥巍有点发呆，邢师傅就笑：“这是滑石粉，灌进内胎，一充气，滑石粉就会飞起来吸附在整个内胎壁上，内胎上那些补不了的微小气孔就被堵住了。”收了胥巍四个硬币，“当”地一声丢进小木箱里，邢师傅却没有把自行车交还的意思：“小伙子，你说要去开发区实习，从这儿走每天来回得骑上四五十公里，还不趁机把你的车校正校正？”胥巍完全没想到在大学校门口修车师傅这样好为人师。“你

17、能把车子架起来，换个轮胎，换完后除了两只手，一点油渍也不沾，多帅！”正好没人修车，邢师傅就动手把胥巍车子的前后轮来了个调换，顺便把车轮的左右面也来了个大调换，还考了考路桥专业出身的胥巍：“这样做，有何道理？”胥巍略想一下就明白了：马路的路面中间高两边低，而自行车又必须靠右行驶。因此，轮胎的左侧会比右侧磨损得厉害。另外，人骑上去七八成重量落在后胎上，后轮一般比前轮磨损快，调换一下可延长其使用寿命。邢师傅满脸欣慰，说，大学没白读啊，你这车，骑行的过程中车轮会摇摆，对不对？你来分析分析看，这毛病出在哪儿？胥巍上车慢骑一小圈，用心估猜了一小会儿，琢磨出味来了：车轮摇摆是因为车条拉力不均，应将车条拧紧或

18、略放松，来找回平衡点，若是车轮偏右应拧紧左边车条，放松右边，反之亦然。在街头，上了一堂自行车修理课，胥巍傲气全无，甚至有了一点小惭愧。邢师傅笑说，一技傍身，说不定啥时就有用，“我以前的一个编外徒弟，打这儿毕业后，去海德堡大学留学，假日里和导师同学出门长途旅行，连车闸失灵和空踏这样的毛病都能搞定，更别说掉链子补内胎这样的小毛病了，你猜怎么着，原本他的专业是开发新药，后来海德堡大学最有名的骨关节专家看中他有这样的巧手，心思又细腻，让他跟着自己硕博连读，研究新的人造关节去了。”邢师傅的意思很明白，再平常的技艺，你全身心扑上去，你所获得的享受就不一样，所谓庖丁解牛，所谓游刃有余，说的就是这样手到擒来的

19、小得意吧。11文章以“街头修车课”为线索，记叙了胥巍从邢师傅那里学到了哪些修车的知识？12请从描写方法的角度，赏析第段中画线的句子。13“在街头，上了一堂自行车修理课，胥巍傲气全无，甚至有一点儿惭愧”的原因是什么？14从邢师傅讲述他编外徒弟的故事中，你受到什么启发？三、文言文阅读比较阅读，完成下面小题。活板沈括板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止

20、印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为予群从所得，至今保藏。15解释下列语句中加点词的意思。（1）唐人尚未盛为之为：_（2）以松脂、蜡和纸灰之类冒之冒：_（3）持就火炀之就：_（4）则以纸帖之帖：_16用现代汉语翻译下面的

21、语句。（1）每韵为一帖，木格贮之。（2）不若燔土，用讫再火令药熔17阅读原文和【链接材料】，在下面句中横线处填写恰当内容。【链接材料】20世纪80年代，王选教授成功设计和研发的汉字激光照排系统取代了铅字印刷。这一新技术节约了大量人力物力，减少了污染，也不需要铅字的存储空间，排版时间大为缩短，印刷工效大大提高，被称为“中国印刷界的革命”。从雕版印刷到毕昇的活版印刷，从铅字印刷到王选的汉字激光照排，每一次汉字印刷的革命都是一次进步，相比以往，新技术都更具有_、_的特点。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。18下列对诗歌

22、内容的理解和分析，不正确的一项是（）A“宣室求贤访逐臣”中的“求”和“访”二字，用词精当，层层递进，意蕴丰富。B“可怜夜半虚前席”中的“虚”字只是轻轻一点，却使人们对文帝的重贤姿态即刻产生了怀疑。C“不问苍生问鬼神”一句通过“问”与“不问”的对照，点破主旨，直抒胸臆，怒斥文帝。D这首诗歌看似是讽刺汉文帝，实则讽刺的是唐朝皇帝，是诗人对自己怀才不遇的感慨。19请简要赏析“可怜夜半虚前席”中“可怜”二字的表达效果。五、作文20温暖是黑暗中一盏指路的明灯，为我们指引前进的方向；温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲，让我们重燃生命的希望；温暖是我们摔倒时一双有力的大手，为我们送来强大的助力请以温暖为题目，按要求

23、写一篇作文。参考答案1D2C3B4D5(1) 爱国名言展示会 爱国歌曲分享会、爱国诗画欣赏会(2)示例1：选第句，国家兴亡，社会发展，与我们每一个人都息息相关。从我做起，关爱他人，心怀天下，是我们每个人的责任与担当。白衣天使千里逆行，救死扶伤；普通居民居家隔离，阻断病击都在以实际行动为国家、社会作出自己的贡献。示例2：选第句，常常想着在国家危难的时候，人民能够为了国家发奋向前，甚至不顾自己的生命。我们中学生应该像古代的仁人志士学习，此生无悔入华夏，以天下为己任，无私奉献，努力把我们的祖国建设得更加美好。示例3：选第句，国家如果有困难了，你就应该身先士卒、冲锋陷阵，爱国就是要有为国赴战的果敢，就

24、像新冠疫情中请战出征的援鄂医疗队所说的“若有战，召必回，战必胜”。(3)“爱国情怀”表现：维护国家尊严、维护国家统一、维护国家利益。6示例：英国。因为尼摩船长是印度达卡王子，他热爱自己的祖国，仇恨奴役压榨印度的英国殖民者，所以对英国的战舰是狠狠打击。7具有时代特征，反映当时不同人所处的经济地位，通过对比，表现赵三板的社会身份。8“赵三板的三必打”，表现其严苛古板；“三不打”，表现其温暖可爱。9神态描写、动作描写、语言描写10删除后，语言不显轻松自然，没有生活口语的本真味；刻画制作烟卷的过程也欠缺细腻真实感；不能生动表现赵老师认真专注地制作；也不能更好地表现孩子们充满好奇地观看。11将滑石粉灌进

25、内胎，可解决“慢漏气”的问题；调换前后车轮和车轮的左右面，可延长其使用寿命；骑行的过程中车轮摇摆是因为车条拉力不均，应将车条拧紧或松动，找回平衡点。12这句话运用了动作描写和语言描写，生动形象地写出了邢师傅修车动作的娴熟，表现了邢师傅高超的修车技术和认真负责的工作态度。13邢师傅高超的修车技术让胥巍折服；邢师傅好为人师，给胥巍讲解专业的理论，让他傲气全无；从邢师傅讲述他编外徒弟的故事中，胥巍深受启发。再平常的技艺，只要全身心扑上去，就能从中获得不一样的享受。14能结合内容，有自己的启示15 （1）做 （2）覆盖 （3）靠近 （4）名词用作动词，“用标签标记”16示例：（1）每一个韵部的字做一个

26、标签，用木格子把它存放起来（2）不像用胶泥烧制的字模，印完后再用火烤，使药物熔化。17 示例：简易神速（快捷、效率高） 贮存方便节约成本。18C19“可怜”即可惜，用在这里看似轻描淡写，实则含义深刻，比“可叹”“可悲”等词语更耐人寻味，既写出了诗人对汉文帝的“求贤”“重贤”行为的讽刺，也表达了对贾谊的怀才不遇的惋惜感慨之情。20例文：温暖生日快乐！我没啥钱，也没啥礼物，只有祝福！紧接着一个大大的笑脸。一句朴素的话，更能让人感觉到它的温馨。一句不加修饰的话，更能让人感受到其中所寄寓的不平凡。一句话，就这样温暖了我的心房。不为别的，更不知为何，简短一句话竟勾惹起我内心深处的死水微漾，激荡起阵阵涟漪

27、，久久未能平息。说实话，这种感动，真的很少遇见。因此，才注定了这句话所蕴含的伟大，内里是我用言语文字表达不出的意蕴情长。在悲欢离合的过往中，总会有阴晴圆缺的相伴。不管时光荏苒几数，也不问沧海桑田几度，凡是花开，必有花落。至此，我也明白这段简短的话也会渐渐地淡出我的世界。就像打碎的琉璃瓶，别妄想再有当时的华光。折断的枝条，更别痴想开出当年模样。它就像是绚丽的花火，经受不起折磨，在最绚烂的时候破灭，褪去了颜色。寂真的梧桐锁了清秋，这一句话正锁着我当前不离的思绪。我不信佛，更没那般悟性，参不了禅意，也就没有说什么领会这段话中所蕴含的意蕴的意思了。但是，其中的温暖，依稀感觉得到。一张纸条，所能寄到的也就那么一句嘘寒问暖了。一纸粉色信笺，所能给予的也就那么一缕情长了。一句质朴的话语，也就这样温暖了我的心房了。任凭时光流转，这句话就在这，不变当年模样，还是那么清秀的字，可看的人却没了当年的思绪。它不是酒，上好佳酿都是经过时间沉淀的甘甜醇香。他是一盏茶，趁热品，凉了，陈了，也就不是那种滋味了。我怕它去的太快，便一点也不敢耽搁，将它记了下来，希望来年时还会有这般滋味在心头萦绕。尽管多年后，我们会各奔东西，但我们还会记得在这里的日子，依稀记得那个旧本子里夹着一张这样的纸条生日快乐！我没啥钱，也没啥礼物，只有祝福！紧接着一个大大的笑脸。就是这样一句话，不经意间，就温暖了我的心房。