第3课现代食物的生产、储备与食品安全教案-统编版(2019)高中历史选择性必修二.docx
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1、第三课现代食物的生产、储备与食品安全教案教学目标一、了解现代农业、渔业发展过程中,人类在食物生产、储备等方面的进步,认识现代食物生产、储备在人类历史上的重大意义二、了解粮食安全问题产生的原因及需要采取的措施,理解粮食安全与食品安全之间的关系三、理解世界饥饿问题产生的原因,概述联合国、中国为消除饥饿问题作出的努力教学重难点一、本课重点:传统农业与现代农业的主要区别有哪些? 二、本课难点:世界饥饿问题产生的主要原因是什么?教学过程设计一、食物生产的现代化1、背景:工业革命后,资本主义机器生产推动着传统农业向现代农业转变2、表现(1)农业生产机械化与自动化20世纪以来,汽油/柴油拖拉机实现批量生产;
2、用大功率拖拉机牵引的铧式犁、播种机、联合收割机,大大提高了工作效率20世纪中叶,欧美各国完成了农业机械化,建立起高度集约的现代农业美国农业机械以大型为主;法国以中型为主;日本以小型为主;中国是大中小型相结合21世纪初农业科技向自动化转变,人工智能在农业机器中得以应用(2)粮食作物杂交育种技术突破20世纪以来,玉米、小麦、水稻等主要粮食作物的杂交育种技术有了新的突破1930年美国培育出玉米新品种;1941年墨西哥培育出小麦新品种;60年代菲律宾培育出杂交水稻在东南亚推广;70年代中国袁隆平培育杂交水稻;2014年中国培育出超级杂交水稻杂交育种新技术应用,提高了粮食作物的单位面积产量,有利于缓解人
3、类饥荒(3)养殖业的现代化20世纪下半叶以来养殖场和牧场的各个生产环节都实现了机械化和自动控制现代科技用于海洋捕捞;水产养殖向工厂化、机械化、集约化发展,从淡水向海水养殖发展(4)20世纪下半叶以来大型农场、养殖场成为现代农业主要生产经营模式二、 食物储备技术的进步1、粮食储备技术的发展(1)在古代农业社会,人们利用地窖和陶器来存储余粮,粮仓储备技术逐渐改进(2)20世纪50年代美国使用机械通风储粮技木,后在全世界广泛应用(3) 中国从20世纪70年代开始采用机械制冷低温储粮技木(4) 21世纪以来新型制冷设备相继推出,粮仓容量不断扩大,自动化和智能化水平不断提高2、冷冻加工产业的发展(1)在
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