基因指导蛋白质的合成第1课时学案-高一下学期生物人教版必修2.docx

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1、 章节：第二章第二节 编辑人： 备课组长签字： 编号： 日期： 学生姓名： 班级： 教师评价：4.1 基因指导蛋白质的的合成 （第1课时）【教学目标】 1. 概述遗传信息的转录过程 2. 比较转录与复制的异同【教学重点】遗传信息的的转录过程。【教学难点】遗传信息的的转录过程。【自主预习】任务一、RNA的结构与种类1RNA的结构(1)基本单位及组成 ； ；碱基： ； 。(2)空间结构：一般是 ，且比DNA短。来源:学科网ZXXK2RNA与DNA的比较填表 比较项目DNARNA组成来源:Z+xx+k.Com单位来源:学科网基本组成单位不同来源:Z,xx,k.Com五碳糖不同碱基不同特有的是 特有的

2、是 结构不同3.RNA的种类及其作用(1)(2)(3)任务二、遗传信息的转录1.定义：转录是在 内进行的，是以DNA双链中的 条链为模板，合成 的过程。 2.过程：（分4步） DNA ，DNA双链的碱基得以暴露。游离的 随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时，两者以 结合。新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上。此处用到 。合成的mRNA从 上释放。而后DNA双链恢复。3.条件：模板：DNA的 （模板链）原料： 能量： 酶： 等4.原则： （AU、TA、GC、CG）5.产物：信使RNA（mRNA）、核糖体RNA（rRNA）、转运RNA（tRNA）【合作探究】探

3、究一 、RNA为什么适合做DNA的信使？ 探究二 、复制、转录过程比较复制转录时间有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期生长发育的连续过程中场所主要在细胞核，少部分在线粒体和叶绿体 原料4种 4种 模板DNA的两条链DNA中的 链条件特定的酶和ATP过程DNA解旋，以 为模板，按 原则，合成两条子链，子链与对应模板链螺旋化DNA解旋，以一条链为模板，按 原则，形成mRNA（单链），进入细胞质与核糖体结合特点边解旋边转录产物两个双链DNA分子 意义复制遗传信息，使遗传信息从亲代传给子代传递遗传信息，为翻译作准备【当堂检测】1 有一核酸分子，其碱基比是AG/TC=15，试推断该核酸是 （ ） A信使

4、RNA B转运RNA C单链DNA D双链DNA2 DNA转录形成的mRNA从细胞核中出来进入细胞质中，穿过( )磷脂双分子层。 A6层 B0层 C2层 D 4层3 已 知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是（ ） A12 B24 C18 D304 DNA解旋发生在 （ ） A复制与转录中 B转录中 C翻译中 D复制中 5 转运RNA的功能是（ ） A决定mRNA的排列顺序 B完全取代DNA C合成特定的氨基酸 D运输氨基酸，识别mRNA上的遗传密码6 mRNA的核苷酸序列与（ ）ADNA分子的两条链的核苷酸序列互补 BDNA分子的一

5、条链的核苷酸序列互补 C某一tRNA分子的核苷酸序列互补 D所有的tRNA分子的核苷酸序列互补7下列关于转录的叙述，不正确的是()A多数发生在细胞核中 B以核糖核苷酸为原料CDNA的两条链都可作模板 D边解旋边转录8下列对转运RNA的描述正确的是()A每种转运RNA能识别并转运一种氨基酸B转运RNA的三个相邻碱基决定氨基酸的一个密码子C转运RNA的合成在细胞质内D转运RNA能与DNA相应的密码子互补9如图表示人体细胞内某物质的合成过程，下列相关叙述正确的是() A图示过程为转录过程，方框A表示的结构为核糖体B图示过程需要用到解旋酶C合成图中时，所利用的模板是 D图示过程所利用的原料是核糖核苷酸

6、10.下列关于RNA的叙述,错误的是()。A.有些RNA可以催化细胞内的某些生化反应B.有些生物的RNA是遗传物质C.RNA是参与构成核糖体的一种物质D.RNA是参与构成细胞膜的必要成分【能力提升】1.设某一多肽链中有1000个肽键,那么,作为合成该多肽链的模板mRNA分子和用来转录该mRNA的DNA片段,至少分别含有碱基的个数是(不考虑终止密码子等)()。A.1000个和2000个 B.3000个和6000个 C.3003个和6006个 D.2997个和5994个2.某基因中碱基C+G占30%,由其转录出的RNA碱基A占25%,那么该信使RNA上U占碱基总数的()。 A.30% B.25% C.45% D.55%3.下列关于如图所示生理过程的描述中，最合理的是()A该生理过程可能发生于硝化细菌细胞内B可表示噬菌体的转录和翻译过程C图中现象也可能出现在人体细胞核基因的表达过程中D图中两核糖体合成的肽链不同3你为什么要努力？“想去的地方很远，想要的东西很贵，喜欢的人很优秀，父母的白发，周围人的嘲笑，以及，天生傲骨。”学科网（北京）股份有限公司