高中下学期教学工作总结.docx

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1、年第二学期教学工作总结本学期在总校长、年级校长、主任的正确领导下，我顺利完成了高一年级（17）、（27）两班第二学期英语教育教学工作， 尽管面对巨大的挑战，但我工作扎实勤奋、心情平静而坚定，始终按照一个教育者的标准严格要求自己，本学期收获了一些成绩、得到了领导和同事们的认可， 深受鼓舞！在此特对本学期的工作做以下回顾：1.认真学习校长的每一次讲话，扎实贯彻总校长对教学工作的要求，深入领会校长教育教学理念，加强理论学习，提高思想认识。2.教学中我深入研究新教材，领会新教材的核心目标，深入研究学生、研究教法。工作得心应手，把绝大部分时间还给学生、立足将教英语真正变成学英语。学生感兴趣，家长比较满意

2、，成绩不断提升；3. 个人性格温和、宽容， 善于在工作中给予同事必要的帮助和协作，有较强的团队合作精神。 常怀感恩谦卑之心，工作、生活知足而满意。4.在教学工作中我及时配合班主任做学生的思想工作，经常找学生谈话，了解同学们在学习中存在的问题以及思想上的困惑，始终关心和爱护学生，从而赢得了学生的尊敬。本学期我担任了十二名学生的分解老师，我经常与家长沟通交流，及时向家长汇报学生在校的学习以及思想情况，学生欢迎、家长们信任；5.我十分注重课堂教学效果，认真备好每一节课，精心设计教案并制作精美的课件，在课堂教学中，始终调动学生的学习积极性，课堂气氛活跃，同学们真正学到知识，成为学习的主体。 6、 积极

3、参加备课组教研活动，学期初，精心设计了学期教学工作计划。坚持认真听课、评课，虚心向学习他人，不断进取、与时俱进！7.本学期我担任名校（17）班和一本班（27）班英语的教学工作，在历次考试中名校班学生成绩平稳，学生上进心强，全班同学成绩提高很快，目前相当一部分同学已经成为自觉地自主学习者。 高一（27）班的英语成绩也在不断提升。通过近一年的耐心教导和培养，高一（27）班有一部分学生已经进入了学习状态。目前近三分之一的学生学习基础十分薄弱，在平时的小测试中有近十名学生成绩基本上是个位数，这些孩子不选择学习日语学科的原因是他们什么都学不会，因为基础差，智商可能也有点儿无法跟上。高一（27）班与其它一

4、本班相比人数最多，学生最难管教。感谢学校把高一（27）交给我，这是领导对我最大的信任！正如郑春总校长在教师大会上讲的那样，学校把最重要的工作、最难做得工作交给你，就应该从心里感到骄傲与自豪，从这个意义上讲，我做到了！ 我经常和这些学生进行沟通并不断与家长取得联系，孩子们学习态度上还是有较大改变。今后我将继续倾尽全力教育他们、管教他们，在学业上指导他们，从而使其取得进步、迈上新台阶。从客观上来讲，高一（27）班在选科分班时处于劣势！当时就是全年级平均分最差的一个班，与同层次班级相比相差十分以上。经过我的不断努力，平常每次测试都能以劣胜优。教学效果十分明显！尽管如此，我从来都没有找过任何领导说明任何情况，在任何场合都毫无抱怨，满满的正能量！ 由于我心理强大、性格好、有担当，一直以来高一（27）班的英语成绩应该是同层次班级中进步最大、最快的，请领导明察！ 作为一名人民教师我始终把教书育人放在首位，热爱学生、热爱党的教育事业、热爱江门门广雅中学！ 2022年高考已经尘埃落定，江门广雅中学独占鳌头、取得成功! 我高兴、我自豪！今后我必定加倍努力，激情不减，为江门广雅中学的更大发展做好最艰难的每件小事，就让我的实际行动来证明一切吧！ 学科网（北京）股份有限公司