3.3 唯物辩证法的实质与核心 练习- 高中政治统编版必修四哲学与文化.docx

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1、唯物辩证法的实质与核心一、选择题1尽管世界大变局充满着风险与挑战，但也必须要看到，世界变局中危和机并存，克服了危即是机，失去了机即是危。这一观点表明()要求同存异，寻找正确的方法解决矛盾事物包含着既对立又统一的两个方面矛盾的同一性是主要的，斗争性是次要的矛盾双方在一定条件下可以相互转化A BC D2如图漫画蕴含的哲学道理是()A矛盾具有普遍性，要坚持一分为二B矛盾的特殊性寓于普遍性之中C矛盾是客观的，要善于回避矛盾D矛盾的特殊性通过普遍性表现出来3要发展具有历史记忆、地域特点、民族风情的特色小镇，建设一村一品、一村一景、一村一韵的魅力村庄和宜游宜养的森林景区，鼓励各地因地制宜探索各具特色的美丽

2、宜居乡村建设模式。其哲学依据是()A矛盾的特殊性 B矛盾的普遍性C矛盾的同一性 D矛盾的斗争性4中央支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区，将为我国到2035年基本实现社会主义现代化提供城市范例。这体现了()A矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系B矛盾的斗争性和同一性的辩证关系C前进性与曲折性的辩证关系D两点论与重点论的辩证关系5历届奥运会吉祥物在设计时都遵循了“越是民族的，就越是世界的”理念，将最耀眼的本土文化呈现给世人。这一设计理念蕴含的哲学道理是()A部分影响整体，没有部分就没有整体B整体和部分的地位在一定条件下可以转化C普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来D矛盾的普遍性和特殊性在不同场合

3、相互转化6南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的诗句，宋代王安石则将其修改为“一鸟不鸣山更幽”，黄庭坚评论王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看，这是因为王安石()A只见对立，不见统一B只见统一，不见对立C只见相互依存，不见相互转化D只见相互转化，不见相互依存7下图漫画“低头族”讽刺现实生活中的某些人()A主次不分，没有抓住主要矛盾B急功近利，没有注重量的积累C墨守成规，没有坚持发展的观点D囫囵吞枣，没有坚持辩证否定观8“本是同根生，相煎何太急。”其实，如果不是“同根生”，弟弟的才华和抱负就不会对哥哥的皇位构成威胁。故两兄弟的真实关系应该是“只缘同根生，相煎分外急”。由此可知()矛盾

4、的同一性寓于斗争性之中矛盾的斗争性寓于同一性之中矛盾的同一性为斗争性所制约矛盾的斗争性为同一性所制约A BC D9我就是我，我们每个人是独一无二的存在，因此要扬长避短，发展特长，成为不一样的自己。这是因为矛盾具有()A特殊性 B普遍性C同一性 D斗争性10漫画各有所长蕴含的哲学道理是要()A在实践中深化和发展认识B坚持具体问题具体分析C善于抓住主要矛盾D着重把握矛盾的主要方面11经济工作是我们一切工作的中心，同时要继续推进社会主义精神文明建设和民主法治建设，推动社会全面进步。这段话包含的哲学道理是()A分析问题既要看到矛盾的普遍性，又要看到矛盾的特殊性B做工作既要抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾

5、C办事情既要着眼于整体，又不能忽视局部D搞建设既要抓物质文明，又要抓精神文明12业内人士认为，把塑料与环保对立起来的观点是错误的。塑料包装不但价格便宜，而且具有材料质轻、透明、强度大、防水、防油等特性；在回收利用上，再生塑料比再生纸的能耗要低30%。因此，目前最主要的问题是建立良好的回收机制，做好塑料回收工作。这表明()A矛盾的斗争性是相对的、有条件的B矛盾的同一性是绝对的、无条件的C主次矛盾在一定条件下相互转化D矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化13漫画原本各有千秋何必分个高低给我们的启迪与下列选项蕴含哲理相近的是()A射人先射马，擒贼先擒王B离离原上草，一岁一枯荣C蝉噪林逾静，鸟鸣山更

6、幽D坚车能载重，渡河不如舟14“一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。”这启示我们()A次要矛盾影响着事物的发展B矛盾双方在一定条件下相互转化C要把握事物的主流和方向D抓住问题的关键就能促进事物发展15在现实生活中，我们经常会发现这样的现象：为了完成某项工作，不得不先解决看起来并不直接相关的问题。如要促进作物的生长，先要铲除作物周围的杂草；在象棋博弈中，为了吃掉对方的主帅，先要吃掉对方的卒等。这主要是因为()次要矛盾解决好了，有利于主要矛盾的解决主要矛盾处于支配地位，对事物的发展起决定作用创造必要的客观条件有利于主要矛盾的解决想问题、办事情往往要先解决次要矛盾A BC D二、非

7、选择题16作为共享经济的一种新形态，共享单车不仅解决了市民“最后一公里”出行的问题，更以其便捷、环保等优势，直接改变了很多市民的出行方式。然而，成也便捷，乱也便捷。车辆损毁、违规占道、私人侵占、单车企业运营管理不善可见，共享单车还处于市场扩容的“青春期”，如何更好地融入社会公共管理，成为摆在各方面前的一道考题。当前，全国多个城市市民响应“全国共享单车行业文明骑行倡议活动”，主动规范自身用车行为；在社会各方通力合作的基础上，整个社会正在营造爱护共享物品、文明骑行的氛围，在一定程度上促使市民文明意识的觉醒，公共文明和契约精神逐步养成，推动着共享经济更好的发展。结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的

8、知识，谈谈如何评价共享单车。1解析：材料中这一观点表明事物包含着既对立又统一的两个方面，矛盾双方在一定条件下可以相互转化，符合题意。与题意不符。矛盾的同一性和斗争性是矛盾的基本属性，无主要和次要之分，说法错误。答案：D2解析：漫画中人生面对的各个方面说明矛盾具有普遍性，要坚持一分为二的观点看问题，A符合题意；矛盾的普遍性寓于特殊性之中，矛盾的普遍性通过特殊性表现出来，B、D错误；矛盾是客观的，要善于分析、揭露、解决矛盾，C错误。答案：A3答案：A4解析：材料中深圳先行示范、总结经验、逐步推广到全国的做法，体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系，A符合题意。答案：A5解析：该题“越是民族的，就越是

9、世界的”理念阐述的是共性与个性的关系，即普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，故C观点符合题意，A、B、D均与题意不符，故答案为C。答案：C6解析：王籍诗句中的“噪”与“静”“鸣”与“幽”体现了矛盾双方是既对立又统一的关系，而王安石修改的诗句中“一鸟不鸣山更幽”，没有看到矛盾双方相互依赖的关系，即统一关系，只看到矛盾双方的对立，故选A项；B、C、D三项均与题意不符。答案：A7解析：漫画“低头族”讽刺现实生活中的某些人不管做什么事情时(比如看书、吃饭等)，都在看手机，这一做法是不分主次，没有抓住主要矛盾，A符合题意。漫画讽刺的是不分主次，而不是量的积累，B与题意不符。发展的实质是前进的、上升

10、的，漫画没涉及到这一点，C不选。辩证否定的实质是“扬弃”，是既肯定又否定，漫画中没体现这一点，D与题意不符。故本题选A。答案：A8解析：矛盾的斗争性寓于同一性之中，错误；“同根生”强调了矛盾的同一性，“相煎”强调了矛盾的斗争性，“只缘同根生，相煎分外急”，说明矛盾的斗争性寓于同一性之中，正确；矛盾的斗争性为同一性所制约，错误；因为同根生，所以相煎才会“分外急”，这说明矛盾的斗争性为同一性所制约，正确。答案：D9解析：我就是我，我们每个人是独一无二的存在，因此要扬长避短，发展特长，成为不一样的自己。这是因为矛盾具有特殊性，A符合题意；其他选项均不符合题意，排除。答案：A10解析：本题考查具体问题

11、具体分析等知识。漫画各有所长反映了各个手指都有其不同于其他手指的特殊功能，因而要坚持具体问题具体分析，而不能“一刀切”地认识和对待它们，B项正确，其余选项均不符合题意。答案：B11解析：根据题意可判断该题考查的是主次矛盾的辩证关系原理，A、C均不符合题意；D不是哲学道理，排除。答案：B12解析：矛盾的斗争性是绝对的、无条件的，A错误。矛盾的同一性是相对的、有条件的，B错误。材料强调塑料与环保并不是对立的，建立良好的回收机制，做好塑料回收工作，塑料不会对环境造成污染，这表明矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化，D符合题意，C排除。答案：D13解析：漫画的主题“各有千秋”表明了矛盾具有特殊性，D

12、强调车和舟各有其特点，符合题意。A强调抓主要矛盾，B强调事物发展具有规律性，C强调矛盾的斗争性和同一性不可分割，均不符合题意。答案：D14解析：一花凋零改变不了春天的性质，题干材料体现的是矛盾主次方面的关系，启示我们看问题要抓住本质、主流，所以C符合题意，A、B、D三项与题意无关。答案：C15解析：材料体现了想问题、办事情要注意解决次要矛盾，符合题意。与题意无关。对先解决主要矛盾还是先解决次要矛盾的问题，要坚持具体问题具体分析，说法错误。答案：A16答案：矛盾就是对立统一，我们要用一分为二、全面的观点看问题。我们要看到共享单车给我们出行带来便利的同时，也带来一系列社会问题。矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要抓住主流，坚持重点论。对于共享单车的发展，我们要看到客观存在的问题，更要看到它是大势所趋，积极支持它的发展。同时，不能忽视矛盾的次要方面，统筹兼顾，坚持两点论。规范使用共享单车需要社会各方通力合作，积极解决它所带来的一系列社会问题。