高三一轮复习生物双基过关:传统发酵技术的应用.docx
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1、传统发酵技术的应用双基过关1某生物兴趣小组积极参加盛产苹果的贫困县精准扶贫的苹果酒、苹果醋建厂的调研项目。拟设计采用发酵罐开展苹果酒、醋生产的流程如下:苹果泥制备加料接种通气培养密封发酵灌装苹果酒、醋。(1)苹果酒、苹果醋的生产:在用发酵罐生产的过程中,一般采用_方法,通过_对发酵液进行定期观察,以了解发酵情形。苹果醋生产可在苹果酒生产基础上改变_进行。(2)评价生产的苹果酒、苹果醋优劣的最常用方法是_。2农闲时节,人们制作泡菜、腐乳、果酒和果醋等丰富自己的饮食。请回答下列问题:(1)腐乳制作利用的微生物主要是_;在制作过程中要对长满微生物的豆腐块加盐腌制8天左右,加盐腌制的目的是_。(2)泡
2、菜腌制过程中,出现了蔬菜腐烂的现象,造成这一现象的原因可能有_(至少答出两条)。泡菜虽然美味但不可过多食用,理由是_。(3)制作葡萄酒的过程中,需对密封容器进行定时放气,原因是_。发酵液中是否产生酒精可用_检测,若有酒精存在,则颜色变化是_。(4)葡萄酒酿制过程中,密封不好会出现酒变酸现象,而且变酸的酒表面会出现一层菌膜,请解释原因:_。3(2021四川攀枝花统考)某地为解决果农苹果滞销的问题,采用生物技术生产苹果酒和苹果醋。(1)制作苹果醋时需要醋酸菌,该菌细胞中的细胞器有_;当_、糖源都充足时,该菌能将苹果汁中的糖分解为醋酸。从微生物培养的角度分析,苹果汁为微生物生长提供的营养物质有水、无
3、机盐、_等。发酵完成后,制作的果酒品质非常好,为了长期保留优良菌种,可将菌液与灭菌的_混匀,放在20 的冷冻箱中保存。(2)苹果中的苹果多酚具有抗过敏、抗癌细胞增生、调节脂质代谢等多种生理功能,提取苹果多酚已成为一个热门产业。提取苹果多酚适宜采用萃取法,是根据苹果多酚易溶于_的特点。(3)分离纯化微生物时,常用平板划线法。若要在五个区域划线,共需灼烧接种环_次,最后一次灼烧灭菌的目的是_。4在果醋制作中,为了研究果醋制作的最佳方法,某研究小组设计了两组实验,A组先将酵母菌接种到葡萄糖溶液中,一段时间后再加入醋酸菌;B组将等量的醋酸菌接种到等量的葡萄糖溶液中,将两组置于适宜条件下发酵,定期取样观
4、察发酵效果。回答下列问题:(1)A组果醋制作的实验原理是_;B组果醋制作的实验原理是_。(2)酵母菌和醋酸菌细胞结构上最主要的区别是_,A组实验中,前一阶段和后一阶段发酵温度不同,_(填“前一阶段”或“后一阶段”)的温度高。B组实验中,发酵液上层比下层发酵效果_。(3)A组实验过程中如何通气?_;B组实验过程中如何通气?_。(4)为鉴定果醋是否酿制成功,除可以通过观察菌膜、尝、嗅之外,还可以通过检测培养液的_做进一步的鉴定。5腐乳和泡菜是我国独特的传统发酵食品,几百年来深受老百姓的喜爱。腐乳是用豆腐发酵制成的,民间老法生产腐乳为自然发酵,现代腐乳生产多采用优良的毛霉菌种进行发酵,现代化生产流程
5、如图。请回答下列问题:(1)民间制作腐乳时毛霉来自_。(2)当豆腐上长出毛霉后,对豆腐要进行A处理,是指_。腐乳制作的后期要加入酒和多种香辛料配制的卤汤,其中酒的含量一般控制在12%左右,原因_。(3)泡菜发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量,原因是_。6回答下列有关泡菜制作的问题:(1)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是_。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜水,加入陈泡菜水的作用是_。(2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行_的过程。该过程发生在乳酸菌细胞的_中。(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、_和食盐用量等。(4)从开始制作到泡菜品质最佳这段
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