高考语文一轮文言文专题复习: 《史记-孔子世家》专练.docx
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1、 史记-孔子世家专练 孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也,曰孔防叔。孔子贫且贱。及长,尝为季氏史,尝为司职吏,而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于陈蔡之间,鲁复善待,由是反鲁。孔子之去鲁凡十四岁而反乎鲁。鲁哀公问政,对曰:“政在选臣。”季康子问政,曰:“举直错诸枉,则枉者直。”康子患盗,孔子曰:“苟子之不欲,虽赏之,不窃。”然鲁终不能用孔子,孔子亦不求仕。孔子之时,周室微而礼乐废,诗书缺。追迹三代之礼,序书传。观殷夏礼所损益,曰:“后虽百世可知也,以一文一质。周监二代,郁郁乎文哉。吾从周。”故书传礼记自孔氏。三百五篇孔子皆弦歌之,以求合韶武雅颂之音。礼乐自此可得而述。孔子以诗书
2、礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也。子贡曰:“夫子之文章,可得闻也。夫子言天道与性命,弗可得闻也已。”颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭我才,如有所立,卓尔。虽欲从之,蔑由也已。”孔子年七十三,以鲁哀公十六年四月己丑卒。太史公曰:诗有之“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书想见其为人适鲁观仲尼庙堂车服礼器诸生以时习礼其家余祗回留之不能去云天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣!(
3、摘编自史记孔子世家)9. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A. 余读孔氏书/想见其为人/适鲁/观仲尼庙堂车服礼器/诸生以时习礼其家/余祗回留之不能去云/B. 余读孔氏书/想见其为人适鲁/观仲尼庙堂车服礼器/诸生以时习礼其家/余祗回留之不能去云/C. 余读孔氏书/想见其为人/适鲁/观仲尼庙堂车服礼器诸生/以时习礼其家/余祗回留之不能去云/D. 余读孔氏书/想见其为/人适鲁/观仲尼庙堂车服礼器诸生/以时习礼其家/余祗回留之不能去云/10. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是A. 鲁哀公,即姬将,春秋诸侯国鲁国君主之一;“哀”这个谥号既含有同情,也含有批判。B. 六艺
4、指礼、乐、射、御、书、数等技能,即师说“六艺经传皆通习之”的“六艺”。C. 已丑,已为天干,丑为地支,天干地支按固定顺序互相配合来纪年月日,文中是纪日。D. 世家,是史记的五体之一,主要是记载自西周至西汉初期各世袭封国的诸侯事迹。11. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 孔子求仕处处碰壁,终不见用。在鲁国没得到任用后离开,到齐国受排斥,在宋国、卫国遭到驱逐,在陈国、蔡国又受围困,重新回到鲁国。B. 孔子深知用人之道,任人唯直。他认为治理国家重要的是选用人才,选用贤能者担当治国理政重任,就能使他人正直起来,合乎民心民意。C. 孔子重视礼乐教化,执着复礼。他想恢复周朝礼制,
5、探循三代以来的礼乐制度,把三百零五篇诗人乐歌唱,礼乐教化的遗规因此有可称述。D. 司马迁十分景仰孔子,誉为至圣。司马迁把孔子当作师法的楷模,字里行间流露出他格外推崇孔子,“至圣”是对孔子取得成就的完美概括。12. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)孔子曰:“苟子之不欲,虽赏之,不窃。(2)孔子布衣,传十余世,学者宗之。13. 颜渊赞扬了孔子哪些德行,请简要概括。【答案】9. A 10. B 11. A 12. (1)孔子说:“如果你自己不贪,即使暴赏盗贼,他们也不敢偷窃。”(2)孔子是个平民,传世十几代,学者尊祟他。 13. 品德高尚,让人难以企及;循循善诱;教人知识和礼仪道德。孔子生鲁
6、昌平乡陬邑,字仲尼。孔子为儿嬉戏,常陈俎豆,设礼容。孔子母死,乃殡五父之衢,盖其慎也。陬人挽父之母诲孔子父墓,然后往合葬于防焉。孔子年十七,鲁大夫孟釐子病且死,诫其嗣懿子曰孔丘,圣人之后。吾闻圣人之后,必有达者。今孔丘年少好礼,其达者欤?吾即没,若必师之。及釐子卒,懿子与鲁人南宫敬叔往学礼焉。孔子年三十五,季平子得罪鲁昭公,昭公率师击平子,平子与孟氏、叔孙氏三家共攻昭公,昭公师败,鲁乱。孔子适齐,为高昭子家臣,欲以通乎景公。孔子年四十二,鲁昭公卒于干侯,定公立。定公立五年,夏,季平子卒,桓子嗣立。桓子嬖臣曰仲梁怀,与阳虎有隙。阳虎欲逐怀公山不狃止之其秋怀益骄阳虎执怀桓子怒阳虎因囚桓子与盟而释之
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