《3.4 相似三角形的判定与性质》课时同步练习 湘教版九年级上册.doc
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1、3.4 相似三角形的判定与性质课时同步练习2020-2021年数学湘教版九(上)一选择题(共10小题)1如图,在ABC中,A78,AB4,AC6,将ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()ABCD2如图,已知矩形ABCD中,点E是边AD上的任一点,连接BE,过E作BE的垂线交BC延长线于点F,交边CD于点P,则图中共有相似三角形()A6对B5对C4对D3对3如图,下列条件不能判定ABC与ADE相似的是()ABBADECDCAED4如图所示,四边形ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件:APBEPC;APEAPB;P是BC的中点;BP:BC2:3
2、其中能推出ABPECP的有()A4个B3个C2个D1个5如图,点F在平行四边形ABCD的边AB上,CF的延长线交DA的延长线于点E,则与AEF相似的三角形有()A0个B1个C2个D3个6如图,在平行四边形ABCD中,BE交AC,CD于G,F,交AD的延长线于E,则图中的相似三角形(全等除外)有()A3对B4对C5对D6对7如图,点E是ABCD的边AD上的一点,且,连接BE并延长交CD的延长线于点F,若DE3,DF4,则ABCD的周长为()A21B28C34D428如图,在ABCD中,R为BC延长线上的点,连接AR交BD于点P,若CR:AD2:3,则AP:PR的值为()A3:5B2:3C3:4D
3、3:29如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,MEAM,ME交AD的延长线于点E若AB12,BM5,则DE的长为()A18BCD10已知ABCDEF,SABC:SDEF9,且ABC的周长为18,则DEF的周长为()A2B3C6D54二填空题(共6小题)11在ABC中,AB6,AC5,点D在边AB上,且AD2,点E在边AC上,当AE 时,以A、D、E为顶点的三角形与ABC相似12如图,12,添加一个条件使得ADEACB,可添加的条件是 13如图,在矩形ABCD中,AB2,BC4,E是CD延长线上一点,连接BE交AD于点F,连接CF,若ABF与CEF的面积相等,则DE的长为 14如图,已知AD:
4、DB2:1,CE:EA2:3,则CF:DF 15两三角形的相似比为1:4,它们的周长之差为27 cm,则较小三角形的周长为 16若ABCDEF,且对应高线的比为2:3,则它们的面积比为 三解答题(共8小题)17如图,已知在ABC中,ABAC,D为CB延长线上一点,E为BC延长线上一点,且满足AB2DBCE求证:ADBEAC18在ABC中,BAC90,ABAC,点D是BC边上一点,过点D作ADE45,DE交AC于点E,求证:ABDDCE19如图,已知正方形ABCD,点E在CB延长线上,点F在BC延长线上,连接DE、DF、EF交AB于点G,若AGCF,求证:CD2CECF20如图,已知正方形ABC
5、D的边长为4,F为BC上一点,且BF3,E为DC上的点(1)若AEF90,求证:ADEECF;(2)若ADE与ECF相似,求CE的长21如图,在平行四边形ABCD中,点E在BC边上,点F在DC的延长线上,且DAEF(1)求证:ABEECF;(2)若AB5,AD8,BE2,求FD的长22如图,在ABC中,AD是角平分线,点E在AC上,且EADADE(1)求证:DCEBCA;(2)若AB3,AC4求DE的长23如图,BE为ABC的高,请用尺规作图法在BC边上求作一点F,使得ACFBCE(保留作图痕迹,不写作法)24如图所示,已知AOBDOC,OA2,AD9,OB5,DC12,A58,求AB、OC的
6、长和D的度数参考答案一选择题(共10小题)1解:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误;故选:C2解:四边形ABCD是矩形,AABCDDCB90,PCF90,BEEF,BEF90,ABE+AEBAEB+DEP90,ABEDEP,ADBC,DEPF,ABEDEPF,ABEDEPEFBCFP,图中共有相似三角形有6对,故选:A3解:(B)AA,BADE,ABCADE,
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