高考物理二轮复习专题练习：相互作用.docx

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1、相互作用一、单选题1如图所示，光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上，一足够长的细绳跨过滑轮，一端悬挂小球b，另一端与套在水平细杆上的小球a连接。在水平拉力F作用下小球a从图示虚线（最初是竖直的）位置开始缓慢向右移动（细绳中张力大小视为不变）。已知小球b的质量是小球a的2倍，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，小球a与细杆间的动摩擦因数为。则拉力F（）A先增大后减小B先减小后增大C一直减小D一直增大2如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是（）AM处受到的支持力沿原木向上BN处受到的支持力竖直向上CM处受到的摩擦力沿MN方向DN处受到的摩擦力沿MN方向3某同学

2、利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的图像如图乙所示。下列说法正确的是（）A实验中必须让木板保持匀速运动B图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线C最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7D只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数4两光滑平板、构成一具有固定夹角的V形槽，一圆柱形物体置于槽内，用表示NO板与水平面之间的夹角，如图所示为截面图。由60缓慢减小到30过程中正确的（）AN对球的弹力逐渐由小于球的重力增大到大于球的重力BN对球的弹力逐渐由大于球的重力减小到小于球的重力CM对球的弹力逐渐

3、减小且最终等于球的重力DM对球的弹力逐渐减小且始终小于球的重力5如图所示，质量为m的物块从半径为R的半球形碗边向碗底滑动，滑到最低点时的速度为v，若物块滑到最低点时受到的摩擦力是Ff，则物块与碗的动摩擦因数为（）ABC D 6如图所示，质量为mB24 kg的木板B放在水平地面上，质量为mA22 kg的木箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，轻绳与水平方向的夹角为37。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数10.5。现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出（sin 370.6，cos 370.8，重力加速度g取10 m/s2），则木板B与地面之间的动摩

4、擦因数2的大小为（）A0.3B0.4C0.5D0.67如图所示，质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上，现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接，当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时，弹簧C刚好没有发生变形，已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2，不计定滑轮、细绳的质量和摩擦。将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时，弹簧B刚好没有变形，则a、b两点间的距离为（）AmgBmgC（+）mgDmg8如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动现保持F的大小不变，将F的方向变为与水平方向成30角斜向右上方，恰好也能让物块做匀速直线运动。则物块与桌面间的动摩擦因数为（）A

5、BCD二、多选题9如图所示，重力为G的小孩沿斜面匀速下滑，小孩受力如图所示，则这些力之间的大小关系是（）AFNGcosBFfGsinCFNFfGDG2FN2Ff210如图，物块A、B叠放在斜面上，物块B通过细绳跨过定滑轮与物块C相连，初始时系统处于静止状态。缓慢增大斜面倾角，仍保持物块A、B相对斜面静止，忽略绳与滑轮间摩擦。下列说法正确的是（）A 物块B对物块A的作用力一定增大B物块A对物块B的摩擦力一定增大C绳对物块B的拉力的大小一定不变D斜面对物块B的摩擦力一定先变大后变小11质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。现用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小

6、，绳子能够承受的最大拉力Tm=2mg，在O点向左拉动的一段过程中，应是（）A F逐渐变小，T逐渐变小BF逐渐变大，T逐渐变大C当F=mg时，T=mgD当绳OA与竖直方向角成60时，绳将会拉断12如图所示，A、B两物块叠放在一起，在外力作用下沿粗糙水平面向右运动，运动过程中A、B保持相对静止。关于B受到的摩擦力，下列说法正确的是（）A若A、B一起匀速运动， B受到的摩擦力方向向左B若A、B一起匀速运动， B不受摩擦力C若A、B一起加速运动， B受到的摩擦力方向向左D若A、B一起减速运动，B对A的摩擦力方向向右13如图所示，木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点，物体A、B叠放在木板上且处于

7、静止状态，此时物体B的上表面水平，现使木板P绕O点逆时针缓慢旋转到虚线位置，A、B、P之间均保持相对静止，则（）AB对A的支持力减小BA对B的作用力不变CP对B的摩擦力减小DP对B的作用力减小三、填空题14一质量为的小滑块，在水平力的作用下静止于点。设滑块所受支持力为与水平方向的夹角为，则的大小为_ ；的大小为_ 。15某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长，它们的下端平齐并固定，另一端自由，如图甲所示。当砝码盘放在弹簧上端压缩此组合弹簧时，测得此弹簧的压缩量；将砝码放在砝码盘上并记录弹簧的压缩量，多次测得砝码质量与对应弹簧压缩量并描绘出

8、的关系图像如图乙所示。已知重力加速度，则大弹簧的劲度系数_，小弹簧的劲度系数后_，砝码盘的质量_（结果均保留2位有效数字）四、解答题16用细绳AC和BC悬挂200N的重物，两绳与水平方向夹角分别为53和37，重物处于静止状态。求：（已知sin37=0.6，cos37=0.8）（1）绳AC和绳BC承受的拉力分别是多大？（2）若AC能够承受的最大拉力为300N，BC能够承受的最大拉力为200N，要使绳子才不会被拉断求物体的最大重力。17如图所示，物体用细绳绕过光滑的定滑轮与质量为的物体B相连，连接的细绳与水平方向的夹角为。物体B左侧的轻绳与水平方向的夹角也为，B右侧与竖直墙壁相连的轻弹簧保持水平，

9、弹簧劲度系数为，此时系统恰好处于静止状态，所在的桌面水平且动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，已知重力加速度为，求：（1）轻弹簧的形变量；（2）物体的质量。（3）剪断轻绳的瞬间，物体B的加速度。18大型风洞是研发及高超声速武器的必备设施。风洞中，风力的大小和方向可以调节。对于风力大小和方向的测量，我们可以用这样的方法来理解：细长的轻质金属丝一端固定于点，另一端悬挂一质量的金属球。无风时，金属丝竖直；当风沿水平方向吹来时，金属丝偏离竖直方向，平衡时与竖直方向的夹角为。已知风对球作用力的方向与风向相同，取，。（1）求金属球受水平风力的大小和金属丝对它拉力的大小。（2）调整风力使小球在同样的位置保持静止，求最小风力的大小及其方向与竖直方向的夹角。答案第7页，共7页学科网（北京）股份有限公司