第15章分式复习（1）学案 人教版数学八年级上册.doc

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1、第15章 分式复习（1）【学习目标】：进一步理解分式、有理式、最简分式、最简公分母的概念；熟练掌握分式的基本性质、分式运算法则；准确熟练地进行分式的运算；通过对例题的学习，进一步理解数学的整体思想. 【学习重难点】： 能将实际问题中的等量关系用分式方程表示、分式方程概念【学习过程】：一、知识回顾：1、分式的基本性质： 分式的分子与分母都乘以(或除以)_ .分式的值_. 用式子表示: _ 2、通分关键是找_,约分与通分的依据都是:_3.分式的乘除法法则：4.分式的加减法法则：1）同分母分式的加减法法则： 2）异分母分式的加减法法则：5.分式的混合运算顺序：6.分式方程的解法 二、知识应用1、当

2、m_时，分式 无意义当 m_时，分值为零？2、一种病菌的直径为0.0000036m，用科学记数法表示为 .3. 分式的最简公分母为 . 4. 化简 .5. 在括号内填入适当的单项式,使等式成立:6、某班a名同学参加植树活动，其中男生b名(ba)若只由男生完成，每人需植树15棵；若只由女生完成，则每人需植树 棵7、已知a26a+9与|b1|互为相反数,则()(a+b)=_。 8、若非零实数a，b满足4a2+b2=4ab，则=_。9、下列各式：其中分式共有（ ）个。 A、2 B、3 C、4 D、510、使分式从左至右变形成立的条件是（ ）A、x0 C、x0 D、x0且x3 11、当x为任意实数时，下列分式一定有意义的是（ ）A B C D12、要使分式 的值为正数,则x的取值范围是 。13、计算 () 14、解下列方程 1） 2）