作文开篇点题之实作分析“_______让我难以忘怀”教案.docx

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1、作文开篇点题之实作分析“_让我难以忘怀”教案部编版语文八年级下册设计背景：在各级语文考试中，作文分数在语文卷面分中所占比重最高，想要写好一篇作文，得到高分的方法有很多，而好的作文开头往往能给读者留下深刻印象，能使读者一目了然,增强文章的吸引力,激发读者的阅读兴趣，所以写好作文的开头，尤为重要。设计思路：本课就作文开头如何开篇点题，分析了六位学生实作的优缺点，出示范文供学生借鉴学习，然后归纳出开篇点题的方法，最后让学生据此修改自己的实作。本课聚焦一点，优弊分析，讲练结合，不求面面俱到，不求一蹴而就，更不能眼高手低，让学生一点一点突破、提升。教学目标：1.分析开篇点题容易出现的问题，并在以后写作中

2、避免2.学习并掌握开篇点题的基本方法。教学重难点：学习并掌握开篇点题的基本方法。教学过程：一 明确什么是点题点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，揭示文章的主旨。过渡：开头是作文的重头戏,考生通常要开门见山,开篇便点明题义。二 逐一分析典型实作1. 总说这次作文点题出现的五大常见现状：模糊、不完整、没文采、错字多、语句不顺。2. 展示六篇实例并逐一分析作文点题的现状：现状一：缺：点题偏离重心，首段用大量的篇幅写“九月”， 未写“难以忘怀”，也未写出九月为什么让我难以忘怀。优：词句比较优美。现状二：分析:开篇点题模糊，只点了“难以忘怀”，未点明“哪件事”，文章内容在写“游泳”，所以开篇

3、与“那一件事游泳”没有实质的联系和契合，而是貌合神离。现状三：分析：缺标题；语句不通顺；解说性语句较多，缺少一些文学色彩；中间的两行与本文的小学时光并没有关系，笔墨不够集中；“小学时光”，范围过大三展示佳作：和外婆的温暖时光，让我难以忘怀暮色四合,炊烟袅袅,我背着书包往家走着，不知从哪里传来如流水般动听的琴声,让人的心莫名沉静。这流淌着的琮琮琴音,启开我尘封的记忆,让我的思绪飘向远方,溯回到和外婆曾经那些温暖的时光，溯回到那曾经欢声笑语，难以忘怀的时光.点评：1.题目很具体，有利于集中笔墨，开篇就点题，让读者一目了然。2.情景交融，巧写环境、场景使文章增色不少。3.语句很优美，给人亲切的、温暖的感觉，容易引起读者共鸣。四总结开篇点题的方法：方法：1.紧紧围绕标题，笔墨集中。 2.词句要精而美，增加文采。 3.巧写环境、场景，带入主题此外还要注意：排版要干净整齐、不要出现错别字、语句通顺、符号正确五.课堂小练笔再次修改自己的作文 _让我难以忘怀学科网（北京）股份有限公司