花城版音乐课时10_第10课 五彩缤纷的音色世界（四）_欣赏 二胡独奏曲《赛马》-课件.pdf

《花城版音乐课时10_第10课 五彩缤纷的音色世界（四）_欣赏 二胡独奏曲《赛马》-课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《花城版音乐课时10_第10课 五彩缤纷的音色世界（四）_欣赏 二胡独奏曲《赛马》-课件.pdf（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、欣赏 二胡独奏曲赛马五年级花城版音乐第十课 广东第二师范学院实验小学 熊小建学习目标一、初步认识我国民族乐器二胡，了解其基本演奏技巧。二、能感受蒙古族赛马的热烈场面，并能用身体律动表现音乐。三、了解三段体结构特点，能理解变奏的音乐创作手法。这段器乐演奏这段器乐演奏片段模仿了哪种动物？片段模仿了哪种动物？以下哪个民族是被称为马背上的名族呢？A.藏族C.维吾尔族B.蒙古族那达慕 聆听音乐并思考：乐曲的速度和情绪分别是怎样的？速度速度情绪情绪快快热烈奔放热烈奔放黄海怀（19351967）1959年红旗歌赛马作者二胡琴头琴头琴轴琴轴琴杆琴杆千金千金弓子弓子琴筒琴筒琴皮琴皮琴马琴马奚琴奚琴聆听音乐，想一

2、想这首赛马由几个乐段组成？第一乐段第一乐段1、这段音乐的情绪是怎样的？2、表现了赛马的哪个阶段？场面如何？赛马第一乐段赛马第一乐段情绪情绪比赛阶段比赛阶段场面场面赛马第一赛马第一乐段乐段紧张热烈紧张热烈群马奔腾群马奔腾开始阶段连弓用一弓演奏两个或两个以上的音符。此为PPT内页第二乐段1、这段的音乐情绪有何变化？2、表现了赛马的哪个阶段？场面如何？赛马第二赛马第二乐段乐段情绪情绪比赛阶段比赛阶段场面场面赛马第二赛马第二乐段乐段愉快愉快舒展舒展草原骑手草原骑手自信自信豪迈豪迈中间阶段赛马第二赛马第二乐段乐段 什么是变奏？变奏是指在原本的旋律基础上加上一些修饰或者做出一些改变,使乐曲的表现形式更加丰

3、富。赛马第赛马第二段二段变变奏奏一一变变奏奏二二主题顿弓拨弦快弓第三乐段1、这段的音乐情绪和哪一段相似？2、表现了赛马的哪个阶段？场面怎么样？赛马第三赛马第三乐段乐段情绪情绪比赛阶段比赛阶段场面场面赛马第三赛马第三乐段乐段热烈奔放冲过终点兴奋狂欢冲刺阶段第三段主题第三段主题第第一段主题一段主题再现再现A快弓颤弓连弓接下来让我们完整的跟着音乐一起参加这场热烈的赛马吧连弓、快弓、顿弓、拨弦、颤弓 课课 后后 作作 业业1.搜集你喜欢的二胡曲，课后与同学一起分享。2.能够用身体的律动来表现音乐。课课 后后 小小 结结1.学会了如何欣赏二胡曲赛马。2.认识了我国民族乐器二胡，了解了它的基本演奏技巧。3

4、.懂得了如何用身体律动来表现音乐。谢谢观看！谢谢观看！二胡独奏曲赛马（答疑）五年级花成版音乐第十课广东第二师范学院实验小学 熊小建课 堂 答 疑 1、赛马主要运用了二胡的哪些演奏技巧？（1）连弓：一弓演奏两个或两个以上的音符。（2）快弓：以每分钟120拍以上的速度演奏音符。（3）顿弓：使音符之间有所停顿，它的符号是“”。（4）拨弦：用手指拨动琴弦。2、请你观看二胡协奏曲二泉映月视频片段，你还能发现什么技巧？（1）、滑音：按指在弦上有意识的滑动所得出的发音。（2）、揉弦：手指在弦上某一音位上的扇面形滚动就叫“揉弦”。揉弦会发出一种类似波浪形的声音，恰当运用揉弦能使旋律更富于歌唱性。民族乐器奚琴弓弦乐器二胡二弦胡琴二泉映月、良宵、听松、赛马A.民族管乐 B.名族弦乐 C.西洋管乐 D.西洋弦乐（2）.以下哪首乐曲不是二胡的代表作？（）A.赛马 B.二泉映月 C.良宵 D.十面埋伏（3 3）.以下哪个不是二胡的演奏技巧？（）A.快弓 B.连弓 C.颤弓 D.吐音（4 4）.二胡独奏曲赛马是谁的代表作？（）A.黄海坏 B.华彦钧 C.聂耳 D.冼星海（5 5）.二胡是由什么乐器演变过来的？（）A.奚琴 B.高胡 C.板胡 D.京胡（1）.二胡是属于什么乐器？（）3.练习题BDDAA谢谢观看！谢谢观看！