高中生物 课时训练15《植物芳香油的提取 》(新人教版选修1).doc
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1、教学无忧 教学事业!专题6植物有效成分的提取课题1植物芳香油的提取课时训练15植物芳香油的提取1.提取薄荷、香茅、桉树叶等植物中的精油时,通常采用将其置于蒸馏锅内的筛板上,筛板下盛放一定量的水,以满足蒸馏操作所需的足够的蒸气,然后直接用火加热。该提取方法叫()。A.水中蒸馏B.水上蒸馏C.水气蒸馏D.萃取法解析:水中蒸馏指原料放在蒸馏容器的水中,水完全浸没原料;水气蒸馏指蒸馏容器下方有一通气孔,连接外源水蒸气,内有筛板,上面放原料;水上蒸馏指容器中水的上方有筛板,原料放在筛板上。题干叙述的操作符合水上蒸馏。答案:B2.提炼玫瑰精油的玫瑰花采收的时期为()。A.花蕾期B.初花期C.盛花期D.败花
2、期解析:提炼玫瑰精油的玫瑰花要在盛花期采收,因为此时花朵的玫瑰油含量最高。答案:C3.对用萃取法来提取芳香油解释不正确的一项是()。A.用萃取法来提取芳香油,要求原料尽可能细小B.用萃取法提取的芳香油要易溶于有机溶剂C.在浸泡植物材料时,要选用低沸点的有机溶剂D.芳香油充分溶解在有机溶剂后,再把芳香油蒸发出来,剩余有机溶剂,从而使芳香油和有机溶剂分离解析:用萃取法来提取芳香油时,芳香油充分溶解在有机溶剂后,再把有机溶剂蒸发出来,剩余芳香油。答案:D4.若植物有效成分易水解,则不宜采用哪种提取方法?()A.压榨B.萃取C.蒸馏D.渗析解析:水蒸气蒸馏是植物芳香油提取的常用方法,若蒸馏导致原料焦糊
3、或有效成分水解等,则不宜采用此法。但可以采用压榨或萃取的方法来提取。答案:C5.下列对从橘皮中提取橘皮油的操作过程的叙述,错误的是()。A.橘皮中含有的橘皮油的量较多,因此可以用机械压力直接榨出B.为了提高出油率,需要将橘皮干燥并去除水分C.在设计压榨装置时,要考虑容器能够承受的压力范围,防止将容器压破,导致实验失败和发生安全事故D.将压榨液倒入分液漏斗,静置57天,排去下层的沉淀物及水分,即可得到澄清的橘皮油解析:将压榨液倒入分液漏斗,静置57天,使水分与杂质下沉,然后将上层吸出,其余过滤,然后与上层橘油混合。答案:D6.关于蒸馏装置进水口和出水口的说法正确的是()。A.水充满冷凝管后,要封
4、闭进水口和出水口B.出水口的位置高于进水口C.进水口的水温高于出水口D.玫瑰油从进水口进入,从出水口排出解析:A项和C项:冷水源源不断地从进水口进入,吸收了蒸馏气的热量后,从出水口源源不断地排出。B项:出水口的位置高于进水口。D项:冷凝管中的水通道和蒸馏气通道并不相通。答案:B7.水蒸气蒸馏后,使锥形瓶中收集到的乳浊液分层加入的化学物质和将分层的液体分开使用的器具依次为()。A.NaCl、蒸馏烧瓶B.NaOH、分液漏斗C.NaCl、分液漏斗D.Na2SO4、冷凝管解析:NaCl和水都属于极性物质,向油水混合的乳浊液加入NaCl有利于油水分层。分层的液体用分液漏斗分开。答案:C8.安装水蒸气蒸馏
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