高中生物人教版必修3综合检测卷(四)（配套考点精细分析）.doc

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1、教学无忧 教学事业！ 综合检测卷(四)(植物的激素调节)班级：_姓名：_座号：_一、单项选择题(每小题4分，共24分)1(2011深圳一模)食品安全已是人们生活中最关心的头等大事，下列哪项担心是不必要的()儿童常吃“激素水果”会引起性早熟吃了经X射线照射消毒的水果会引起癌症儿童吃了用含性激素的饲料喂养长成的禽畜会引起性早熟长期食用用工厂污水灌溉的蔬菜会引起重金属中毒A B C D2图中A、B是两块琼脂，按左图装置处理一段时间后，取出A、B两块琼脂，移放在去掉尖端的胚芽鞘上(如图所示)，胚芽鞘将()A向右弯曲生长 B向左弯曲生长C直立生长 D不生长不弯曲3(2011湖南十二校联考)某生物小组为测

2、定适合杨树枝条扦插的最适NAA(萘乙酸)浓度，设计了下列实验步骤：配制相对浓度依次为2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、5.5、6的NAA溶液9份，并编号为19。将杨树枝条随机均分为9份，并将枝条的基部分别浸泡在19号NAA溶液中。一天后，取出枝条分别进行扦插。十天后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中，依次属于该实验单一变量和无关变量的是()A枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等BNAA的浓度；枝条生根数量CNAA的浓度；枝条的长度、生长状况等D枝条的长度、生长状况等；NAA的浓度4下列关于植物激素的叙述错误的是()A在三倍体无子西瓜培育过程中，生长素改变了细胞的染色体数目

3、B光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成C芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增产D植物激素的合成也受基因组控制5(2012合肥质检)植物激素对植物的生命活动具有调节作用，赤霉素能促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实验，实验数据如表所示。下列据表分析不正确的是()实验时间(min)0510152025303540455055胚轴生长速率(相对值)30293010877828303240A.用 CaCl2溶液处理的时间在1015 min之间B. CaCl2可能对细胞壁的伸展起抑制作用C加入赤霉素溶液的时间是35 min后D赤霉素可

4、能增加了细胞壁中的Ca6(2011湛江二模)下列有关动植物激素应用的叙述，错误的是()A用适宜浓度乙烯处理香蕉，可加快果实成熟B高浓度2,4D可作为除草剂，是利用了生长素作用的两重性原理C用添加了甲状腺激素的饲料饲喂蝌蚪，可促使其快速发育成青蛙D在发情期给优良母畜注射性激素，可促使其超数排卵二、双项选择题(每小题6分，共12分)7(2012南昌一模)下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的()A胚芽鞘背光侧比向光侧生长快B水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长C顶芽比侧芽生长快D2,4D清除田间杂草820世纪30年代，科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀；20世纪80年代

5、，科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现有一种植物幼苗，为了探究该幼苗向光生长的原因，将其直立生长的胚芽尖端切下，放到琼脂块上并用单侧光照射，如图所示。下列结果及判断正确的是()A当a、b两侧生长素含量基本相等时，能够确定该幼苗向光生长的原因B当a、b两侧生长素含量基本相等时，不能确定该幼苗向光生长的原因C当a侧生长素含量比b侧高时，能够确定该幼苗向光生长的原因D当a侧生长素含量比b侧高时，不能确定该幼苗向光生长的原因三、非选择题(本题共4大题，共64分。除说明外，每空2分)9(2011揭阳一模)(16分)回答下列与生物学实验有关的问题：(1)某棉农获知脱落酸可以促进叶

6、片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的_；生长素既能防止落花落果，也能疏花疏果，这体现了生长素的作用具有_性。根据科学实验原则，上图中X处应放置_，则乙、丙两组实验的自变量是_。预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：若_，则假设成立；若_，则假设不成立。(2)如果用棉花植株作为实验材料

7、做DNA的粗提取与鉴定实验，请你说出可能用到的两种化学试剂名称，并说出这种试剂在该实验中的用途。(4分)_10(16分)在催熟香蕉的过程中，会出现下列生理现象：出现一个呼吸速率迅速上升的阶段；香蕉果皮由绿色逐渐变为黄色；果肉甜味逐渐增加。请回答下列问题：(1)果实成熟前由小长大，主要是通过_和_过程实现，此时哪些激素的浓度较高？_。(2)如果通风不良，催熟的香蕉会产生酒味，请解释原因：_。(3)在催熟的过程中每日取样，提取果皮中光合色素进行纸层析，色素带会出现什么变化？_。出现该变化的原因是什么？_。(4)果肉变甜是因为_(A.果胶；B.多糖；C.可溶性糖)积累的结果，这种(类)物质是由什么物

8、质转化而来的？是如何转化的？_。11(2012宝鸡质检)(16分)为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置A花盆横放在某一光照强度的地方；装置B花盆横放在一个不透光的木箱内；装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G、E，G、E表示近地侧，L、F，L、F表示远地侧)。请回答下列问题：(1)上述实验结果可以看出，生长素具有使根向_弯曲生长的作用，其原因是_。(3分)(2)用植物生长素调节机理解释，装置A、B幼苗茎向上弯曲生长的原因是_。(3分)(3)在装置C中，若固定光源位置，让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动，则一段时间后，箱内幼苗的生长状况是_。(4)若A、B为对照性实验，A、

9、B实验探究的课题可表述为_，所选的植物必须是_，设计该类实验的基本原则是_。12(16分)科学家通过分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。(1)实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过_来证明。(2)实验步骤：第一步：选取_叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。第二步：_。(3分)第三步：_。(3分)(3)实验结果预测：_。(3分)(4)实验结论：_。(3分)1

10、A【解析】植物激素不被人体吸收利用，不会引起儿童的性早熟；吃了经X射线照射消毒的水果不会引起癌症。2A【解析】从图中看出，左图有单侧光照，使得A侧生长素浓度高于B侧，从而使右图中胚芽鞘向右弯曲生长。3C【解析】实验设计要遵循单一变量原则且要控制无关变量，单一变量要根据实验目的而定，如本实验中的NAA浓度。4A5D【解析】由表格数据可知：从10 min开始，胚轴生长速率明显降低，而1535 min处于低速率稳定阶段，说明用CaCl2处理的时间在1015 min。从35 min开始，胚轴生长速率又快速增加，说明用赤霉素的时间是35 min后。对比知CaCl2可能对细胞壁的伸展起抑制作用，但赤霉素不

11、能改变细胞壁中包括Ca2在内的某种成分的含量。6D【解析】促使发情期的优良母畜超数排卵应注射促性腺激素。7BD【解析】A中胚芽鞘背光侧比向光侧生长快，作用对都是茎，是由于生长素分布不均匀造成的；B是由于地心引力的作用，导致根背地侧浓度低，促进生长，向地侧生长素浓度高，抑制生长，符合选项要求；C的研究对象都是芽，生长素浓度的不同造成它们的生长状况不同；D是利用双子叶植物对激素敏感，单子叶植物对激素不敏感来清除田间的双子叶杂草，符合选项要求。8AD【解析】题中提示向光生长的原因有两种可能：一是生长素因单侧光照射而分布不均匀，二是生长抑制物分布不均匀。如果a、b两侧生长素含量基本相等，则说明弯曲生长

12、与抑制物有关，原因可以确定；如果a侧生长素含量比b侧高，说明弯曲生长与生长素分布有关，但无法确定抑制物是否发挥作用。9(1)生长两重空白琼脂块有无生长素丙组落叶明显早于甲、乙组三组的叶片几乎同时脱落(2)氯化钠溶液：不同浓度的NaCl溶液，能使DNA溶解或析出，从而起到提取DNA的作用；95%乙醇：DNA不溶于酒精，可以用于提取出含杂质较少的DNA；二苯胺：作为鉴定DNA的试剂；洗涤剂：能溶解细胞膜，有利于细胞内DNA的释放(答出每种试剂的名称和用途得2分)。10(1)细胞分裂细胞生长生长素、细胞分裂素、赤霉素(2)这是因为通风不良，香蕉无氧呼吸会产生酒精(3)第二条黄色的色素带逐渐加宽，第三

13、、第四条叶绿素a和叶绿素b的色素带逐渐变窄催熟的香蕉果皮由绿变黄，果皮中的叶绿素逐渐被分解后不再合成，叶黄素相对增多(4)C淀粉在酶的催化下转化成可溶性糖11(1)地在重力作用下G、G侧生长素分布多，根对生长素敏感，抑制了近地侧细胞的伸长(2)在重力作用下E、E侧生长素分布多，茎对生长素没有根敏感，促进了近地侧细胞的伸长(3)向小孔弯曲生长(4)光照对横放植物生长素运输的影响(或光照对横放植物生长的影响)同一物种，长势相同的幼苗单一变量原则【解析】植物的根向地生长的原因是在重力作用下，根部近地侧(即图中的G、G)生长素分布多，根对生长素敏感，抑制了近地侧细胞的伸长。植物的茎背地生长是由于茎的近

14、地侧(即图中的E、E)在重力作用下，生长素分布多，茎对生长素不敏感，促进了近地侧细胞的伸长。由A、B装置可知，实验的自变量为光照的有无，观察指标为植物根的向地生长和茎的背地生长，表现出这一现象的原因是生长素的运输和生长素作用的两重性，因此，实验课题可表述为光照对横放植物生长的影响或光照对横放植物生长素运输的影响。为了确保单一变量，实验的植物应为同一种，且生长状况应相同。12(1)用细胞分裂素处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间(2)同种植物、同样大小和发育状况相同的在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间(3)甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长(4)细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用客服唯一联系qq 1119139686 欢迎跟我们联系