高三生物第二轮复习《遗传的物质基础》学案.doc

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1、专题三 生物的遗传 小专题1 遗传的物质基础 一、考纲内容：人类对遗传物质的探索过程 DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 基因与性状的关系二、核心考点整合考点整合一：DNA是遗传物质的实验主干知识点回顾：1实验设计思路：将 和 等物质分开，直接地、单独地它们的作用。 2 格里菲斯转化实验结论： 3 艾弗里转化实验结论： 4 噬菌体侵染细菌实验结论： 5 烟草花叶病毒侵染实验结论： 6绝大多数生物的遗传物质是 ，所以说 【例1】 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是（

2、）A重组DNA片段，研究其表型效应B诱发DNA突变，研究其表型效应C设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递【变式1】若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（ ）A. 一定有35S，可能有32P B. 只有35SC. 一定有32P，可能有35S D. 只有32P考点整合二：DNA分子的结构和特性主干知识点回顾：（1）两条脱氧核苷酸长链按 方式盘旋成规则的 结构。（2） 和 交替连接，排列在外侧，构成了基本骨架，内侧是 。（3）两条链上的碱基通过 按照 原则连接成碱基对。（4）一个DNA分子中有 个游离

3、的磷酸基。【例2】有关DNA分子结构的叙述，错误的是（ ）ADNA分子由4种脱氧核苷酸组成BDNA单链上相邻碱基以氢键连接C碱基与脱氧核糖相连接D磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架考点整合三：DNA分子的复制及转录、翻译过程分析1 复制、转录和翻译的比较DNA复制转录翻译时间场所原料模板产物酶碱基配对特点边解旋边复制半保留复制边解旋边转录一个mRNA可结合多个核糖体合成多条多肽链2中心法则： 【例3】蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（ ）A每条染色体的两条单体都被标记B每条

4、染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记【变式2】有关蛋白质合成的叙述，不正确的是（ ）A终止密码子不编码氨基酸B 每种tRNA只运转一种氨基酸C tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D 核糖体可在mRNA上移动【变式3】下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，有关叙述错误的是（ ）A在人体不同种类的细胞中，转录出的mRNA种类和数量均不同BRNA能以“RNA互补的单链RNARNA”方式完成复制C逆转录过程发生在某些病毒体内，需要逆转录酶的参与D转录和翻译过程既能发生在真核细胞中，也能发生在原核细胞中考点整合四：DNA的有关计算1

5、 、DNA分子结构中相关碱基计算【例4】细胞内某一DNA片段中有30的碱基为A，则该片段中AG的含量为30 BU的含量为30C嘌呤含量为50 D嘧啶含量为402、DNA复制和表达过程中的相关计算【例5】某DNA分子共有a个碱基，其中含C有m个,则该DNA复制3次，需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸多少个（ ）A. 7(a-m) B. 8(a-m)C. 7a/2 -7m D. 8(2a-m)【例6】一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（ ） A. 33 11 B. 36 12 C. 12 36 D. 11 36三、限时训练高考学习网中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识！