高一生物人教版必修2第五单元 遗传的基本规律第16课时《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》精品考点透析.doc

《高一生物人教版必修2第五单元 遗传的基本规律第16课时《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》精品考点透析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一生物人教版必修2第五单元 遗传的基本规律第16课时《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》精品考点透析.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教学无忧 教学事业！江苏省南京三中（六中校区）高一生物第五单元 遗传的基本规律考点要求：n 基因的自由组合定律（C）n 孟德尔遗传实验的科学方法（C）考点1、基因的自由组合定律（一）两对相对性状的杂交实验1、实验过程（如右图）2、实验结果（1）F1全部为黄色圆粒（双显）。（2）F2中出现不同相对性状之间的自由组合，出现4种表现型及比例为：黄圆黄皱绿圆绿皱=9331（显显显隐隐显隐隐=31）。【思考感悟】F2代中，黄色绿色=_；圆粒皱粒=_，这说明了什么？_。（二）对自由组合现象的解释（孟德尔假说）1、假说（1）两对相对性状分别由两对遗传因子（基因）控制。（2）F1产生配子时，每对遗传因子（基因

2、）彼此分离，不同对的遗传因子（基因）自由组合。（3）受精时，雌雄配子随机结合。2、图解（如右图）： （1）F1基因型为YyRr，表现型全部为黄色圆粒（双显），F1产生雌性配子各4种，雌性配子的结合方式有16种。（2）F2有基因型9种；根据基因型及比例，表现型有4种，比例为黄圆黄皱绿圆绿皱=9331（显显显隐隐显隐隐=9331）。能解释孟德尔的实验现象。（三）对自由组合现象解释的验证1、验证方法：测交，即让F1与与隐性纯合子杂交。2、测交结果：黄圆黄皱绿圆绿皱=11113、结论：F1形成配子时，不同对的基因是自由组合的。（四）基因自由组合规律的实质、范围1、实质：在减数分裂（减数第一次分裂后期）

3、形成配子的过程，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。（如下图）2、范围（1）进行有性生殖的真核生物，细胞核内染色体上的基因。（无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循）（2）两对或两对以上位于非同源染色体上的基因。（否则满足“连锁和交换定律”，如下图）【练一练】据下图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是（ ）A B C D（五）孟德尔获得成功的原因1、正确地选用实验材料。豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,避免了外来花粉的干扰,所以自然状态下一般为纯种。豌豆具有一些易于区分的相对性状，且能稳定的遗传给后代。2、采用了由单因子到多因子的研究方法。3、应用了统计学方法对实

4、验结果进行分析。4、科学地设计了实验的程序。考点2、基因自由组合定律两种题型：共同思路：“先分开、再组合”（一）正推类型（亲代子代）1、配子类型的问题示例：AaBbCC产生的配子种数为_种。2、配子间结合方式问题示例：AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间的结合方式有_种。3、基因型类型的问题示例：AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代的基因型数为_种。4、表现型类型的问题示例：AaBbCcAabbCc，其杂交后代表现型数为_种。5、子代基因型、表现型的比例示例：ddEeFF与DdEeff杂交后代中基因型比例为_，表现型比例为_。6、计算概率示例：基因型为AaBb的个体（两对基因独立遗传

5、）自交，子代基因型为AaBB的概率为_。【典型例题】1豌豆黄色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒（R）对皱粒（r）是显性，（这两对基因自由组合），黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，则：（1）这种豌豆产生雌、雄配子各_种。（2）这种豌豆雌、雄配子的结合方式为_种。（3）子代基因型的种数为_，子代基因型为Yyrr的概率为_。（4）子代表现型的种数为_，子代表现型的比值为_，子代表现型及比值为_，子代是黄色皱粒的概率为_。（5）子代能稳定遗传的个体概率为_，子代不能稳定遗传的个体概率为_，（6）子代不同于亲本性状的概率为_，子代只表现一种显性性状的概率为_。 2已知双亲基因型为AaBb aaBb （两对基因

6、自由组合），则：（1）基因为AaBb亲本产生配子的种数_，基因为aaBb亲本产生配子的 种数_。（2）子代基因型的种数为_，子代基因型的比值为_，子代基因型为AaBb的概率为_。（3）子代表现型的种数为_，子代表现型的比值为_。（4）子代双显性状的概率为_，子代双隐性状的概率为_，子代不能稳定遗传的个体概率为_。（5）子代不同于双亲性状的概率为_，子代只表现一种显性性状的概率为_。 3某种哺乳动物的短毛（A）、直毛（B）、黑色（C）为显性，基因型为AaBbCc和AaBBCc的个体杂交，产生的子代中，基因型为AaBBcc的个体概率是_，长直毛黑色个体的概率是_。（三对基因自由组合）4基因型分别为

7、ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的 （ ）A1/4 B3/8 C5/8 D3/45（多选）已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩植株与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F2理论上为（ ）A12种表现型B高茎子粒饱满矮茎子粒皱缩151C红花子粒饱满红花子粒皱缩白花子粒饱满白花子粒皱缩9331D红花高茎子粒饱满白花矮茎子粒皱缩271（二）逆推类型（子代亲代）6小麦的毛颖和光颖由一对等位基因P、p控制；抗锈和感锈由另一对等位基因R、r控制。这

8、两对基因是自由组合的。下表是四种不同品种小麦杂交结果的数量比，试填写出每个组合的基因型。组合亲代表现型毛颖抗锈毛颖感锈光颖抗锈光颖感锈毛颖抗锈光颖感锈1 : 0 : 1 : 0毛颖抗锈毛颖抗锈9 : 3 : 3 : 1毛颖感锈光颖抗锈1 : 1 : 1 : 1（1）根据组合_能够同时判断上述两对相对性状的显、隐性，显、隐性分别是_。（2）写出每组中两个亲本的基因型： _ _ _。7红花阔叶的牵牛花植株（AaBb）与“某植株”杂交，其后代的表现型及比例为3红阔3红窄1白阔1白窄，则“某植株”的基因型和表现型是 （ ）AaaBB（白花阔叶） BAaBb（红花阔叶） Caabb（白花窄叶） DAab

9、b（红花窄叶）8在一个家庭中，父亲是多指患者（由显性致病基因D控制），母亲表现型正常。他们婚后却生了一个手指正常但患先天性聋哑的男孩（先天性聋哑是由隐性致病基因p控制），问：该男孩的基因型为_，父亲的基因型为_，母亲的基因型为_。如果他们再生一个小孩，则只患多指的占_，只患先天性聋哑的占_，既患多指又患先天性聋哑的占_，完全正常的占_，只患一种病的概率是_。考点3、基因自由组合定律的应用（一）指导杂交育种：1、原理：根据基因的自由组合定律,用杂交的方法选育出符合人类需要的优良动植物品种。2、实例：在水稻中，高杆（D）对矮杆（d）是显性，抗锈病（R）对不抗锈病（r）是显性。现有纯合矮杆不抗锈病水

10、稻ddrr和纯合高杆抗锈病水稻DDRR两个品种，要想得到能够稳定遗传的矮杆抗锈病水稻ddRR，应该怎么做？（用遗传图解说明）小结：杂交育种方法原理优点缺点实例杂交基因重组方法简便需要较长年限的选择。矮杆抗锈病水稻的培育（二）指导医学实践：1、原理：利用基因的自由组合定律对遗传病的基因型和发病率做出科学的推断。2、实例：（略）考点4、基因自由组合定律的异常情况（一）基因间相互影响9在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因Y和y都不能表达，两对基因独立遗传。现有基因型为YyWw的个体自交，其后代表现型种类及比例分别是 （ ）A4种，93

11、31 B2种，133 C3种，1231 D3种，1033（二）多基因遗传问题1、表现型取决于显性基因的种数10香豌豆中，当A、B两个显性基因都存在时，花色为红色，一株红花香豌豆（AaBb）与基因型为Aabb的植株杂交，子代中开红花的植株占（A、a与B、b自由组合）。（ ） A. 1/8 B. 2/8 C. 3/8 D. 4/811（2010安徽理综，4）南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b），这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜，据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是 （ ）AaaBB和Aabb BAAbb和aaBB CaaBb和AAbb DAABB和aabb2、表现型取决于显性基因的个数12人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制（A、B控制深色性状）。基因A和B控制皮肤深浅的程度相同，基因a和b控制皮肤深浅的程度相同。一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBB的人结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中，不正确的是 （ ）A子女可产生四种表现型 B肤色最浅的孩子的基因型是aaBbC与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8 D与亲代AaBB表现型相同的有1/4 客服唯一联系qq 1119139686 欢迎跟我们联系