高一生物单元测试:第二章 基因和染色体的关系 2(人教版必修2).doc
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1、教学无忧 教学事业!第二章 基因和染色体的关系 单元练习题21(温州中学2013届高二上学期期末)下面是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述,其中正确的是A每个卵细胞含有初级卵母细胞1/4的细胞质B卵细胞中的染色体有一半来自父方,一半来自母方C受精卵中来自卵细胞的遗传物质比来自精子的多D减数分裂过程中由于姐妹染色单体的交叉互换,导致配子种类数增加2(温州中学2013届高二上学期期末)下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是A B C D3(杭州十四中2013届高二上学期期末)在哺乳动物的某一器官中,发现了如下细胞分裂图像,下列有关叙述错误的是A
2、甲图处于减数第一次分裂过程中,含有两对同源染色体B在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个姐妹染色单体C一般情况下,正在发生等位基因分离的是丙图细胞D该器官一定是哺乳动物的睾丸4(杭州十四中2013届高二上学期期末)南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F1)既有开黄花的,也有开白花的。让F1自交产生F2,表现型如右图所示。下列说法不正确的是A由不可推知花色的显隐性关系B由可知白花是显性性状CF1中白花的基因型是AaDF2中开白花与开黄花南瓜的理论比是5:35(杭州十四中2013届高二上学期期末)在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试
3、验中,可能具有1111比例关系的是F1自交后代的性状分离比 F1产生配子种类的比例F1测交后代的表现型比例 F1自交后代的基因型比例F1测交后代的基因型比例A B C D6(杭州十四中2013届高二上学期期末)假设含有一对同源染色体的精原细胞的一个DNA分子用15N标记,并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含14N的精子所占的比例为A0B25 C50 D1007(临川十中2012届高二上学期期末)、红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表:表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇 3100雄蝇3131设眼色基因为A、a,翅形基因为B、b。亲本的基因型是( )A
4、、AaXBXb、AaXBY B、BbXAXa、BbXAY C、AaBb、AaBb D、AABb、AaBB8(临川十中2012届高二上学期期末)、下面是人体一个细胞分裂时,细胞核中染色体和DNA在A、B、C、D四个时期的统计数据,那么同源染色分离发现在( B )9(临川十中2012届高二上学期期末)、正常情况下,某色盲男性的一个次级精母细胞处于分裂后期时,细胞中可能含有 ( )A、两个X染色体,两个色盲基因B、一个X染色体,一个Y染色体,一个色盲基因C、两个Y染色体,两个盲基因D、一个Y染色体,没有色盲基因10(临川十中2012届高二上学期期末)、右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的
5、是( )A、发生了基因突变B、发生了染色体互换C、该细胞为次级卵母细胞D、该细胞为次级精母细胞11(东北师大附中2013届高二上学期期末). 下列实验目的、选材及染色剂搭配全部正确的一项是实验目的实验材料染色剂A观察细胞的有丝分裂紫色洋葱鳞茎叶表皮细胞不需要染色B观察质壁分离及复原植物根尖分生区细胞醋酸洋红C观察减数分裂现象蝗虫的精巢龙胆紫D低温诱导染色体数目变化植物根尖分生区细胞卡诺氏液12(东北师大附中2013届高二上学期期末). 基因型为AaBbCc的精原细胞进行减数分裂,产生了基因型为abc的精细胞,那么初级精母细胞的基因组成为A. aabbcc B. aaaabbbbcccc C.
6、AaBbCc D. AAaaBBbbCCcc13(湄潭中学2013届高二上学期期末)、下面对基因型与表现型关系的叙述中,错误的是:A、基因型相同,表现型一定相同B、表现型相同,基因型不一定相同C、在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同D、在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同14(湄潭中学2013届高二上学期期末)、与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化是:( )A、染色体移向细胞两极 B、同源染色体联会C、有纺锤体形成 D、着丝点分开15(湄潭中学2013届高二上学期期末)、1条染色单体含有1个双链的DNA分子,那么,四分体时期中的1条染色体含有:( )A、4个双
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