高中生物 2.4《免疫调节》(一)导学案(新人教版必修3).doc
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1、教学无忧 教学事业!-第二章第4节免疫调节(一)一、学习目标:1概述免疫系统的组成。2说出免疫系统的防卫功能。3说明体液免疫的过程。二、自主学习指导:请同学们认真默读课本P35-37内容,认真观察图2-15。 8分钟后进行检测。三:检测:1免疫的概念:免疫是机体的一种 防御功能,通过免疫,机体能识别“自己”,排除“非己”,以维持内环境的稳态。 (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所) 免疫细胞 ( )2、免疫系统 (发挥免疫作用的细胞) (位于: ) ( ) 免疫活性物质: 。 (由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 )3免疫系统的防卫功能 第一道防线 非特异性免疫免疫 第二道防线: 特
2、异性免疫第三道防线:由 组成。 包括: 、 。4体液免疫 (1)抗原:能引起机体产生 的物质。 (2)抗体:机体的浆细胞产生特异性免疫反应的专门抗击某种 ,本质是 。(3)体液免疫的三个阶段及过程 抗体抗原 四、当堂训练1、下列不属于免疫器官的是( ) A、脾B、淋巴结 C、扁桃体 D、肝脏2、在胸腺中成熟的是( ) A、淋巴细胞B、吞噬细胞 C、T细胞 D、B细胞3、关于浆细胞来源的叙述正确的是( ) A、浆细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激 B、记忆细胞在处理抗原后能够产生浆细胞 C、浆细胞多数产生于T细胞呈递抗原后 D、B细胞在胸腺中发育为浆细胞4、可以成为人体第三道防线的结构是(
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