高二生物选修班教学案：第3节：生态系统的物质循环.doc

《高二生物选修班教学案：第3节：生态系统的物质循环.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二生物选修班教学案：第3节：生态系统的物质循环.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

第3节：生态系统的物质循环姓名 班级 学号 一基础知识检测（要求：能准确写出关键词与句，并理解并适当记忆。以课本为准）1.概念：在生物圈中，组成生物体的 ，不断在进行着从 到 ，又从 到 的循环过程。2.物质循环带有 ，故又叫生物地球化学循环。二重难点剖析（说明：帮助理解有关知识，自己看）1.碳的循环：（1）碳在无机环境中的存在形式：CO2、碳酸盐（2）碳在生物群落中的存在形式：含碳有机物（有机物中的碳链）（3）在生物群落和无机环境之间的循环形式：CO2（4）在生物群落内部的流动：以有机物的形式，沿着食物链或食物网进行。（5）CO2进入生物群落：通过自养型生物完成，主要是绿色植物的光合作用，还包括化能合成作用。（6）CO2返回无机环境：通过生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用以及含碳燃料的燃烧。（7）温室效应：由于大量含碳燃料的燃烧和绿色植被的破坏，使大气中二氧化碳含量升高，过多地吸收红外线中的能量，从而使大气温度升高。主要危害有冰川融化、海平面上升、气候异常危及生物多样性。缓解温室效应一方面是减少CO2的释放（减少含碳燃料的使用，开发新能源）；另一方面是增加CO2的吸收（主要是保护植被，特别是保护好森林和草原；植树造林）。2.能量流动和物质循环的关系高考学习网中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识！