对照革命先辈和先进典型.docx
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1、对照革命先辈和先进典型根据县委组织部和教育局党委的总体要求和部署,结合三对照(对照党章党纪、对照习近平总书记系列讲话、对照先进典型),结合撰写对照检查材料、专题民主生活会上开展批评和自我批评、专题民主生活会情况通报会后的反馈意见以及开展“回头看”,进一步补充征集了方方面面的意见建议。对存在的问题进行了深刻的剖析,为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性,现对照检查如下:一、存在的问题问题一:关心和帮助一线教职工生活、工作不够问题二:与党员群众交心谈心少问题三:对师生开餐质量监督不到位二、原因分析上述问题的产生,归根结底还是我的主观努力不够,对理想信念、党性修养、宗旨意识、政治纪律和求真务实的精神
2、坚持不够。(一)理想信念不够坚定。由于对政治理论学习的重要性认识不够,自觉不自觉地放松了政治理论学习,把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深学,细学。懂得一些基本观点、基本理论能够做工作就行了,总认为自己不是年轻人,学多学少不太重要了,主要是“懒软涣散”的思想严重存在。(二)放松了党性修养锻炼。以工作事务忙为借口代替了党性修养的提高,使我们的思想觉悟减弱了,对自身要求放松了,在党的纪律、党的原则、党性修养方面坚持不够。考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益少了。工作中创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性。三、措施1、经常下基层,多和教职工接触
3、,与他们谈心谈话,了解并解决他们生活和工作中的问题。2、多接地气,多组织党员教师交心、谈心活动。3、按要求填写好八本台账,把好进货质量关,食品仓库里所有食品隔地摆放,加强精、细化烹饪。按照党支部开展组织生活会的要求,我紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神,巩固深化去年主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织力,弘扬伟大抗疫精神”主题,通过交心谈心、听取意见建议等形式,对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,结合自身实际进行了党性分析,现就个人在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面对自己进行剖析报告如下。一、对照查找出的主要问题(
4、一)对照合格党员标准。作为一名党员干部,我能够立足岗位,按照合格党员的标准来要求自己,能够认真学习党的基本理论,贯彻执行党的基本路线,自觉遵守党的纪律和国家的法律,维护党的团结和统一,自觉站在党和人民的立场上看待个人的得失。但还存在四个方面的问题:一是在学习上,还存在深度不够的问题。比如,在平常的学习中,我只是在记忆的水平上停滞不前,并没有多读书、多分析时事去深层次的理解。二是在政治意识上,还存在党性不强的问题。面对社会上形形色色的思潮和现象,有时是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;三是在行动上,还存在缺乏开拓和主动精神。有时心浮气躁,急于求成,平稳有余,
5、创新不足;有时处理问题时思考得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。比如,对涉及群众利益的“六稳”“六保”工作做得不够细致,没有真正做到群众的心坎上。(二)对照入党誓词。一是加强党性修养不够。一方面是学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。另一方面作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。二是为人民服务的宗旨观念不牢。工作中,为人民服务的公仆意识有点淡化,没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。(三)对照身边先进典
6、型。一是律己不严的问题。主要表现为有时把自己等同于一般群众,艰苦朴素作风不够,学习的自觉性不高,在学习中只是按时参加,实际效果不明显。二是联系服务群众不够紧密。与群众有效联系、面对面与交流方面做的还不够,不能及时了解群众的所思所想所盼,不能及时帮助群众解决困难。特别是在下基层调研时,还浮在表面,听取干部意见多,听取群众意见少,没有真正深入群众中去了解情况。二、存在问题的原因分析一是理论学习有所放松。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不系统、不深入,思想建党、理论建党的观念意识有待加强,对照“往深里走、往心里走、往实里走”要求还有差距,没有把握精神实质。二是宗旨意识有所淡薄。在实际工作中,
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