部编人教版二年级数学上册集体备课计划.docx
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1、二年级数学上册集体备课打算拟定者:一、 指导思想我们二年级数学备课组坚持以数学课程标准为指导,以学校和教研组工作打算为主线,以理论和实践结合为手段,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育。在这学期,我们将通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把工作落到实处,提高数学学科教们将通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把工作落到实处,提高数学学科教学效益与质量。并以此培育学生的学科情感,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,促进学生主动持续进展。二、根本状况分析教师状况:二年级数学备课组共有成员5 人,王玉、欧阳丽、张秀丽、黄米丽、张小红。老教师
2、,教学阅历丰富,年轻教师,干劲足;教研教改热忱高,有利于团结学科队伍,发挥集体教研教改的优势,促使本组的集体备课在稳定与创中有序的进展。学生现状分析: 二年级学生已根本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度,懂得一些行为常规,而且情愿努力遵守。开头有了自我把握的力量, 好表现自己,竞争意识和上进心有所进展,能树立近期的奋斗目标,都想争取成为好学生,并期望参与少先队的一切活动。古怪、好动、好仿照,思维的直观性、具体性、形象性仍旧是其共同的特点。1、 以学生进展为本,充分发挥集体的力气, 提高学科的教学效率和质量。2、 树立为学生的才智成长而教的理念,使学生在教师指导下,富有共性地和制造性地学
3、习,真正实现学生学习方式的根本性转变,促进学生学问、技能、情感和价值观的整体进展。三、集体备课的目标四、集体备课的任务要求一集体备课业务方面:(1) 本备课组教师要力求在思想上高度重视,切实提高生疏,转变观念, 确保集体备课不流于形式。(2) 集体备课要表达大课题“自主、合作、探究”精神和“培育学生主动提出问题的力量”这一思想,并在备课、授课中表达好五点:学问点、力量点、重难点、教育点、“自主、合作、探究”的渗透点。(3) 备课组集体备课前要做到“三定”:即定中心发言人,定内容,定形式。集体备课中要做到三段式,然后形成教案,每个人都要畅所欲言,各抒己见, 集思广益。(4) 集体备课中要做到五备
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- 关 键 词:
- 部编人教版二 年级 数学 上册 集体 备课 计划
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