部编版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记》知识点.docx

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1、部编本六年级下册语文鲁滨逊漂流记学问点教材分析：鲁滨逊漂流记是历险小说，鲁滨逊是英国作家笛福写的鲁滨逊漂流记中的仆人公。鲁滨逊宠爱航海和冒险，一次乘船前往南美洲， 途中因乘船患病风暴失事，只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。鲁滨逊在严酷的生活面前，历尽困难困苦，战胜种种困难， 不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地，竟然在海岛上生活了二十多年才得救回国。小说情节生动，细节逼真，描写细致， 语言流畅，富于深刻的哲学和社会意义。本课是鲁滨逊漂流记的梗概和片段，重点写鲁滨逊在岛上困难、危急的经受。鲁滨逊遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难，是惊心动魄的，“难”中处处透着“险

2、”。作者介绍：丹尼尔笛福(1660-1731)，生于英国，是 18 世纪英国现实主义小说的奠基人，也是英国文学史上第一个重要的小说家，有“英国和欧洲小说之父”的美称。鲁滨逊漂流记、摩尔弗兰德斯等对英国及欧洲小说的进展起了巨大的作用。代表作有鲁滨逊漂流记杰克上校罗克萨娜等。作品介绍：点下方链接鲁滨逊漂流记学问清单、阅读测试题我会写：惧：恐惊畏惧惧怕 惧色 临危不惧凄：凄凉凄清凄惨 凄切 凄风苦雨寞：孤独寞然寞寞 落寞宴：宴会设宴宴客 家宴 午宴 宴席乏：乏味缺乏贫乏 乏力 人困马乏籍：古籍书籍户籍 国籍 党籍 学籍聊：闲聊谈天聊胜于无 民不聊生栅：栅子栅栏铁栅栏 木栅栏控：指控控诉掌控 把握贷：

3、借贷贷款农贷 信贷 车贷剔：剔除挑剔剔红 剔牙 晶莹剔透袭：攻击夜袭空袭 偷袭 寒气袭人覆：颠覆倾覆覆没 掩盖 覆水难收稍：略微稍等稍许 稍稍 稍纵即逝形近字：惧惧怕慎慎重 籍书籍藉狼藉 聊谈天卿爱卿 栅栅栏珊珊瑚 覆掩盖履履行 稍略微梢树梢多音字：畜 x 畜养 ch 牲畜作 zu 作坊 zu 作家尽 jn 尽管 jn 尽兴劲 jn 劲头 jng 劲敌近义词：畏惧恐惊 凄凉凄惨劝慰宽慰 孤独孤独野蛮蛮横 哀痛哀伤反义词：畏惧勇敢 简陋豪华野蛮文明 哀痛愉快承受拒绝 节约铺张理解词语：【畏惧】可怕、恐惊，不敢面对。【凄凉】孤独冷落；凄惨多用来形容环境或景物。【孤独】冷清孤独;清静。清寂无声。【贷

4、方】一个账户的右方，即付方，与借方相对，课文中是与害处全都，与好处相对。【倾覆】颠覆，覆灭；倒塌，翻倒；倾轧陷害。【稍稍】渐渐;渐渐。【桅杆】船上挂帆的杆子。【流落】穷困潦倒，漂泊外地。【凄凉】孤独冷落多用来形容环境或景物。【圈养】关在圈里饲养。【罗盘】测定方向的仪器，由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南针构成。【日晷gu】古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。【仆役】仆人，旧时指被雇到家庭中做杂事供役使的人。【萦系】记挂；牵挂。【荒凉】田地因无人治理而长满野草。【宽慰】宽解劝慰。宽畅欣慰。【焉知非福】出自“塞翁失马，焉知非福”，比方坏事在确定条件下可以变为好事。【天际海角】指极远的地方或

5、形容彼此之间相隔极远。【前所未闻】以前从来没有听到过。【荒无人烟】格外荒凉，没有人家。【重见天曰】重看到了天和太阳。比方脱离黑暗环境，重见到光明。【聊以自慰】聊，姑且。姑且用来劝慰自己。词语扩展：形容荒凉的四字词语：荒无人烟不毛之地不牧之地赤地千里寸草不生枯枝败叶人迹罕至满目凄凉鸡犬不闻课内词语：航海荒岛流落湖水凄凉水源野兽帐篷援救孤独恐惊联想宴会面积淡忘文明迟疑计算缺乏防止日历仪器自动事实制造缺少栅栏介意无非境况苦闷理智把握知足隔绝境地缘由热带攻击防范手段 解除 远眺 望远镜不行思议 焉知非福词语搭配：简陋的帐篷 孤独的生活成群的山羊 担忧的心情快活地生活 荒凉的土地句子解析：1、 我现在处

6、在一个令人哀痛的、没有言语沟通的生活场景中，或许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必需承受这种生活，并且一每天过下去。这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。他所要过的生活是人们从未听说过，他的心情是愁闷和孤独的。一人置身于孤岛，可以说鲁滨逊面对的困难除了吃穿住的窘迫外，还有孤寂和无望。如何战胜心灵上的愁闷和无望，是他在岛上住下去的关键。承受第一人称来表达，写的都是“我”的眼中事，心中事，充分呈现了“我”的内心世界，更具真实感。2、鲁滨逊在岛上定居下来，过着孤独的生活。破船上搬下来的食物很快吃光了，要想活下去，就得想方法。当意外降落时。鲁滨逊没有怨天尤人，灰心丧气，也没有不切合实际的梦想，而是很快承受

7、了现实。“想方法”说明鲁滨逊勇于面对困难， 乐观地行动起来应对困难。3、我不希奇它可以给我弄来的任何东西，也不希奇它可以同我做伴， 我只需要它同我聊谈天，但是却办不到。在孤岛上有一只狗在身边，应当说是一个很好的伴儿。鲁滨逊这样说，是他极度孤独的表现。人是需要沟通的，这种想法太猛烈以后，就期望身边的狗能开口说话，这也反映出鲁滨逊的孤寂和无奈。4、鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。鲁滨逊经过二十多年在荒岛上的辛勤劳作，已经衣食无忧，并且有野人“星期五”陪伴，生活很快活，因此差不多对回到英国、回到文明社会已经淡忘了。段落大意：第一局部17：具体描写鲁滨逊在岛上的生活布满困难，而且很孤寂。

8、其次局部810：写鲁滨逊记录并列出自己的境况，决心开头安排自己在岛上的生活。问题归纳：1、读课文，想一想课文写了什么？答：本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居” “养牧种植”“救星期五”“回到英国”等情节。2、鲁滨逊是怎样解决吃饭问题的？从中可以看出鲁滨逊是个什么样的人？答：鲁滨逊打猎、捕鱼，畜养山羊，种麦子，使自己有奶喝，有肉吃，还有了粮食。这些描写反映出鲁滨逊是一个有着丰富的生活阅历的人，是一个有着坚韧毅力的人。3、鲁滨逊在柱子上刻上岛时间、自制日历，说明什么？说明鲁滨逊有着丰富的航海学问，能细心地依据自然现象推想时 间和确定自己的位置，用刀刻斫痕的方

9、式来记录时间，并把记时间的大柱子立在自己上岸的地方，以便经过此处的船只能够觉察。足以说明鲁滨逊是个布满才智的人。4、 鲁滨逊“ 害处”和“好处”的比照，说明白什么?“ 害处”和“好处”的比照，实际上是两种心态的比照：想到害处无奈， 想到好处欣慰。鲁滨逊糊涂地生疏到自己的境况，理智地面对现实， 能够知足安命，能够在困难的环境中找到劝慰和满足，从而制造了生存的奇迹。5、从鲁滨逊的经受中，你觉得他是一个什么样的人？从鲁滨逊的经受中可以看出，鲁滨逊是一个不畏艰险、正视现实、乐观向上、坚韧生存的人。课文主题：本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居” “养牧种植”“救星

10、期五”“回到英国”等情节。“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、灵活坚强、聪明能干、坚韧生存的精神品质。课后习题答案：1、 默读梗概。说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，用小标题的方式列出来。流落荒岛建房定居养羊种麦救“星期五”获救回国2、默读节选的片段。说一说:鲁滨逊抑制了哪些困难?他的心态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?答：鲁滨逊抑制的困难有：没有固定的住宅;孤立无援;缺少食物缺少生活所需的工具;野人的威逼。鲁滨逊的心态变化：由开头的悲观、孤寂转变为乐观乐观、知足安命。鲁滨逊：不甘平凡，敢于冒险，追求自由，不畏

11、困难。冷静自假设，乐观向上，对生活布满信念，具有坚强的意志。乐于助人，有正义感，富有怜悯心，灵活勇敢。对生活布满期望，并用自己的实际行动去完成，具有实干精神。3、选做：最近你遇到什么困难和苦恼了吗？像鲁滨逊一样把害处与好处列出来，再说说这样做对你是否有帮助。例如：妈妈去外地出差十几天了，我感觉生活学习乱了套。害处：1. 早晨没有人喊我起床。2. 中午只能在学校吃食堂。3. 家庭作业没有人帮我检查。4. 双休日只能待在家里，不能像以前一样跟妈妈去游乐园。5. 好久没有吃到妈妈包的饺子了。好处：1. 每天晚上自己定好闹钟，早晨闹钟一响抓紧起床。2. 跟同学们在一起吃饭挺吵闹的。3. 写完家庭作业自己检查一遍，比以前细心多了。4. 双休日在家里阅读名著。5. 自己动手包了一次饺子，虽然包的饺子不好看，也没有妈妈包的饺子好吃，但是心里很愉快。妈妈不在家的日子，虽然有很多不便利的地方，但是我开头变得独立起来，收获还是很大的。