部编版小学语文四年级下册第18课《小英雄雨来》知识点汇总.docx

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1、 部编版小学语文四年级下册第18课小英雄雨来知识点汇总部编版小学语文四年级下册第18课小英雄雨来学问点汇总 一、学习目标1.熟悉本课13 个生字，读准多音字“囊” “吧”“塞”“哇”的字音，会写15 个字，理解生字组成的词语。2. 按课文的表达挨次，练习给课文各局部加小标题 ；理解课文内容。3.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。4.按课文的表达挨次，练习给课文各段加小标题；理解课文内容。（重点）5.学习按肯定的挨次把事情的过程写清晰的表达方式，学习雨来喜爱祖国和机灵英勇的品质，体会雨来的英雄形象。 二、简介管桦（19222023）原名鲍化普，河北丰润人，中共党员，闻名作家、诗人。1940 年

2、参与革命工作，历任冀东区党委机关报救国报随军记者，冀东军区政治部尖兵剧社文艺队副队长、队长，冀察热辽军区文工团副团长，东北鲁迅艺术学院讨论员，中心乐团创作员，北京市作协驻会作家。主要作品：小说荆各庄的故事小英雄雨来将军河等。儿童歌曲听妈妈讲那过去的事情我们的田野欢乐的节日等。 三、我会写注音及组词晋：jn（晋级、晋剧、晋升）炕：kng（土炕、暖炕、炕一炕）铅：qin（铅笔、铅球、铅笔盒）迈：mi（迈进、年迈、迈步）呜：w（呜呜、哽咽、一命呜呼）栓：shun（枪栓、门栓、消防栓）胳：g（胳膊、胳臂、胳肢窝）膊：b（胳膊、赤膊上阵）劫：ji（抢劫、劫财、劫后余生）绸：chu（丝绸、绸布、未雨绸缪）

3、扒：b（扒开、扒堤、扒着栏杆）敌：d（敌人、敌对、势均力敌）尸：sh（尸体、尸首、行尸走肉）趁：chn（趁机、趁早、趁火打劫）慌：hung（惊慌、慌张、慌乱） 四、我会认注音及组词絮：x（苇絮、柳絮、棉絮）扭：ni（扭开、扭动、扭身）姥：lo（姥姥、姥爷、姨姥姥）糠：kng（米糠、稻糠、糠皮）捆：kn（捆绑、捆紧、捆住）绑：bng（捆绑、绑架、五花大绑）毙：b（枪毙、毙命、束手待毙） 五、多音字 囊：nng （鼓鼓囊囊）nng（囊括）哇：w（唔哩哇啦）w（好哇） 吧：b（酒吧）ba（走吧） 塞：si（堵塞）s（闭塞）si（边塞） 六、近义词商议协商 集合聚拢 赶快抓紧晌午中午 门槛门限 劫难灾

4、难 爱惜疼惜 凶狠凶狠 惋惜惋惜防范防范 慌张匆忙 七、反义词松软僵硬 乌黑白皙 扩大缩小集合解散 撒谎坦诚 温柔粗暴爱惜破坏 凶狠和蔼 慌张沉着 八、理解词语1.晋察冀边区：晋，山西省的简称；察，察哈尔省（1952年撤销，分别并入河北、山西两省）简称；冀，河北省简称。晋察冀边区是我抗日依据地之一。2.门槛：门槛下部挨着地面的横。（也有用石头的）。3.推推搡搡：搡，猛推。推推搡搡就是用劲推的样子。 4.睁眼瞎：文盲。 5.趔趄：身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。 6.扫荡：彻底去除的意思。 7.劫难：灾难、灾祸。 8.嘟嘟囔囔：连续不断地自言自语。本课指雨来自言自语。 9.鸡冠花：一种草本植物，

5、开的花外形像鸡冠，通常为红色。 九、句子解析1.雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写着“雨来”两个字。雨来给课本包上书皮，表现了他特别珍惜学习时机，喜爱学习。 2.扁鼻子军官的眼光立即变得凶狠可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。运用比方的手法，把鬼子的双手比作鹰的爪子。突出了军官的凶残。 3.“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来识字课文的两句话，反复使用，也暗点了小英雄雨来机灵英勇的力气源泉“爱自己的祖国”，所以它深化了主题。 4.扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”词语

6、的反复，生动形象地描写了扁鼻子军官在无计可施的状况下，气急败坏的情态，表现了敌人的穷凶极恶。反复的妙用，成了塑造反面人物的点睛之笔，给读者留下了深刻的印象。 5.“啊！”大家都快乐得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”句子的反复，强调了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和感动的感情。运用反复，把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致。 十、问题归纳1.雨来是哪里人?生活在哪个年月?雨来是晋察冀边区芦花村人，生活在抗日战斗年月。 2.雨来住的那个村子为什么叫芦花村?芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上似乎盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在松软

7、的芦花里。因此，这村就叫芦花村。 3.“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在文中消失了几次，其作用是什么?这句话在文中消失了三次。其作用是：强调了雨来机灵英勇的力气源泉是“爱自己的祖国”，深化主题。 4.雨来为什么被称作英雄?他身上具有哪些品质?由于雨来为了掩护交通员李大叔，不畏强敌的威逼利诱，机灵英勇地同敌人做斗争，最终由于坚决不告密，差点被敌人枪毙。雨来具有喜爱祖国、不畏强敌、机灵英勇的品质。 5.课文从哪几个方面来写雨来是个小英雄?课文从两个方面来写雨来是个小英雄 ：掩护交通员李大叔 ；机灵英勇地和日本鬼子做斗争，宁死不屈。 十一、课文分段第一局部（第1-5自然段）写雨来的游泳本事高。其次局部（第6-14自然段）写雨来上夜校，承受爱国主义教育。第三局部（第15-24自然段）写雨来掩护区交通员李大叔。第四局部（第25-41自然段）写雨来和鬼子进展不屈的斗争。第五局部（第42-46自然段）写芦花村的人们误以为雨来牺牲了。第六局部（第47-55自然段）写雨来并没有死。 十二、课文主题本文叙述了抗日战斗时期，雨来为了掩护交通员李大叔，机灵英勇地同敌人作斗争，歌颂了雨来喜爱祖国，不畏强敌，机灵英勇的品质。(.Wk114.Cn 转载请注明 )